實(shí)用的三年級(jí)作文（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
如果讓我來畫媽媽，我首先要畫媽媽的手。她的手既勤快又靈巧，每天會(huì)把我們的家打掃得干干凈凈，還會(huì)做各式各樣的美食。如果你來我家，我一定會(huì)讓媽媽拿出絕活，好好招待你。哈哈！
畫好媽媽的手，我要畫媽媽的眉毛。她的眉毛平平的、直直的，好像兩個(gè)“一”字。平時(shí)媽媽看起來很溫柔，不過，千萬不能惹媽媽生氣，她生起氣來就眉頭緊鎖，我可害怕了。
我還要畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛雖然小小的，但是炯炯有神。平時(shí)在家里，不管我做什么，都逃不過她的“火眼金睛”。你說，我媽媽是不是很厲害！
接下來再畫媽媽的'頭發(fā)，她的頭發(fā)長長的，烏黑的發(fā)絲中帶有一縷縷咖啡色，特別好看。摸起來滑溜溜的，像抹了油似的，我特別喜歡。
最后，我要畫媽媽的腳。媽媽的腳不但跑步快，還會(huì)跳舞呢！
媽媽很平凡，但有一顆善良的心，每次碰到別人有困難的時(shí)候，她都會(huì)熱心地幫助他們。
這就是我的媽媽。我喜歡畫我媽媽，因?yàn)槲覑畚业膵寢專?/p>
三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)短暫而愉快的寒假，我過得非常有意義。
寒假期間，我和媽媽乘飛機(jī)出門旅行，由于路途遙遠(yuǎn)，飛行時(shí)間長，吃過晚飯，許多乘客脫下鞋子，蓋上毛毯，閉上眼睛，睡起覺來。我已經(jīng)很久沒有坐飛機(jī)了，看哪都新鮮。一點(diǎn)兒睡意都沒有，還不時(shí)地向窗外張望。
媽媽一覺醒來去廁所，回來的時(shí)候，可把我笑死了。原來飛機(jī)顛簸，乘客脫下放在椅子底下的鞋子錯(cuò)了位，媽媽醒來時(shí)又迷迷糊糊的，左腳穿著自己的黑布鞋，右腳穿著別人的藍(lán)高跟鞋，自己竟全然不知，一屁股坐在椅子上，又睡了起來。我強(qiáng)忍住笑，對(duì)媽媽說：“Mami，lookatyourshoes！”媽媽睜眼一看，也不由得笑了起來。
我倆前后左右找了半天，也沒有找到那只鞋。難道鞋還會(huì)飛嗎？我正在納悶兒，坐在媽媽前排的一個(gè)女老外從對(duì)面的廁所里走了出來，我一看，腸子都快要被樂斷了。她左腳穿一只藍(lán)高跟鞋，右腳穿一只黑布鞋。媽媽問我又笑什么，我本來想告訴媽媽，可又想看這“小品”如何結(jié)尾，于是我對(duì)媽媽說：“沒事，沒事，接著睡吧�！�
經(jīng)過這么一折騰，媽媽早已沒了睡意，鞋找不到，索性打開座位上面的聚光燈，看起書來。我捂著嘴，悄悄地注視著前排那老外的一舉一動(dòng)。過了一會(huì)兒，一個(gè)老外腳穿一只鞋，手拿一只鞋，俯下身子，開始不停地摸這兒，摸那兒，這時(shí)媽媽正聚精會(huì)神地讀他的圣賢書，忽然被人捉住了一只腳，那老外嘴里還不停地喊：“Myshoes！Myshoes！”媽媽被嚇了一大跳。當(dāng)她醒過味兒來，也跟著周圍的.人哈哈大笑起來。笑得最歡，最令人注目的是一名兩米多高的大胡子老外，他挺著大肚子站在那里，笑得前仰后合，突然只聽咔的一聲，他扎褲子的皮帶給笑斷了。作文
三年級(jí)作文 篇3
梗是一種狗的品種，不少人都喜歡梗，我也是其中之一。
梗的體型很小，身體毛絨絨的，耳朵豎得直直的，非常惹人喜愛。最初，人們飼養(yǎng)梗犬是為了驅(qū)趕石縫中的小動(dòng)物以及有害的小動(dòng)物，梗是觀賞犬，但是，梗犬天不怕，地不怕，還特別擅長打洞，梗的品種有：西高地白梗、凱恩梗、杰克羅素梗......
說道可愛和招人喜歡，可不能忘了西高地白梗，奔跑速度和精力旺盛是它們的'特點(diǎn)，西高地白梗源自蘇格拉，是天生的捕獵能手，你可不能讓它溜出你的視線，如果你想要一只生性安靜的觀賞犬，千萬別選杰克羅素梗，這些活潑的小狗總是叫個(gè)不停，到處亂跑，它們能跳到自身身高的五倍那么高。杰克羅素梗奔跑速遞極快，行動(dòng)獨(dú)立，最早用來捕獵狐貍，因此養(yǎng)這種狗需要為它們提供很大的活動(dòng)空間。
將來，我要養(yǎng)一只西高地白�；騽P恩梗，我為它提供良好的生活環(huán)境，讓它成為我的愛犬。
三年級(jí)作文 篇4
我的同桌是個(gè)說翻臉就翻臉的小女孩。瞧，這會(huì)兒，她又發(fā)風(fēng)了，搶走我的作文本，還一個(gè)勁地說：“哈哈，你寫，你寫呀。”我站起來跟她搶，她還是一會(huì)兒把本子放在左邊，一會(huì)兒又換到右邊，一會(huì)兒又放到身后去了，讓我想了好多法子，都要不回自己的本子。于是，你爭(zhēng)我搶，我們的“戰(zhàn)斗”開始了，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，等我把作文本搶到手里時(shí)，作文本已是奄奄一息了。我實(shí)在忍無可忍，一把搶過來。我勝了，就繼續(xù)寫我的.作文�？晌覄傄蛔拢值善鹧劬�，拍起桌子，生氣地把我推來推去，我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。
一戰(zhàn)沒有結(jié)束，第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了，我用出了口舌之戰(zhàn)，可戰(zhàn)來戰(zhàn)去，還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了，我拿起絞帶正要向她開火，可一想絞帶是她借我的，我平靜了下來，想想她平時(shí)對(duì)我的幫助，于是繼續(xù)埋頭做我后，故作不理不睬。戰(zhàn)爭(zhēng)也終于停了。
瞧，這就是我的同桌，雖然我們常常吵吵鬧鬧，但是還快樂著呢？
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