小學三年級的作文7篇【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
她，短短的頭發(fā)，慈祥的面容，這就是我那勤勞的媽媽。
這天，是勞動節(jié)。媽媽把我和爸爸叫到客廳，對我和爸爸說：“今天是勞動節(jié)，咱們家要搞大掃廚！”我和爸爸聽后，呆若木雞。過了一分鐘左右，我和爸爸才異口同聲地說：“遵命！”“媽媽今天有點反常啊�！蔽易匝宰哉Z地說，“怎么突然要搞大掃廚呀�！眿寢屢娢以谀青卣f話，嚴肅地說：“別在那說話了，現(xiàn)在我給你布置一個任務：掃地！”我聽后，不得不去打掃衛(wèi)生了。
我拿起掃把，開始掃地了�！暗谝徽�，客廳�！蔽掖舐暤卣f。當我掃完半個客廳時，我已經累地直喘氣了�！凹佑停佑�！”爸爸在一旁鼓勵我。我為了得到媽媽的表揚，繼續(xù)掃了起來。當我掃完整個家時，發(fā)現(xiàn)地面就像明亮的`鏡子。而爸爸呢，在一旁說我掃得干干凈凈的，這讓我高興極了。
我現(xiàn)在到是可以休息了，可媽媽卻還要擦桌子、拖地、洗衣服……好多好多活還要等著媽媽去干呢！我表面上裝著若無其事的樣子，但心里卻是挺佩服媽媽的。
怎么樣，我的媽媽勤勞吧。
小學三年級的作文 篇2
陽春三月，是油菜花開放的季節(jié)。學校前面有一大片油菜花。
油菜花真美呀！遠遠看過去像一大片金黃色的海洋。走近一看，油菜花一朵又一朵地挨在一起，就像親密的朋友在說悄悄話呢。
這么美麗的油菜花不僅吸引了我們，還招引來很多小蜜蜂。瞧，有的小蜜蜂在油菜花中間采蜜；有的小蜜蜂在花瓣上曬太陽；有的小蜜蜂在花間追逐嬉戲。這群小蜜蜂為春天添加很多生機。一陣清風拂過，淡淡的`清香飄了過來，我們頓時有一種心曠神怡的感覺。
我愛春天，我更愛家鄉(xiāng)的油菜花！
小學三年級的作文 篇3
每個人都有自己的母親，每個人的母親都是無私的，我的媽媽就是這樣一位可敬可親的母親。我非常愛她！
我的媽媽是個美麗大方的女人。她的個子高挑，有一頭美麗的長發(fā)。眼睛雖然不大，卻非常迷人。高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
我的`媽媽是個民主的人，她和我是無話不談的朋友，每次我有什么心事都會跟她講，而她也會從各個方面跟我分析。
她常跟我說我們先是朋友，再是母子。這樣我和她溝通起來非常的容易。當然我也還是有怕她的，比如成績沒有考好呀，不守紀律的時候，雖然她不會打我，但那時她的目光是那么的嚴厲，就是不罵我，我的心里也會難受的主動承認錯誤。
平時我們家里的家務事也全靠我的媽媽，我的爸爸工作特別忙，所以家里的用的，吃的都是媽媽買回來的，難怪爸爸常說媽媽是我家的“一把手”喲！
我愛媽媽，也愛媽媽營造的這個美麗的家！我想對媽媽說：“媽媽，我會認真學習的，長大了做一個有用的人來報答媽媽對我的愛�！�
小學三年級的作文 篇4
第一次感覺是奇妙的。
記得二年級暑假的時候，我一直住在婆婆家。媽媽告訴我，我這次去婆婆家，不止是去玩的，而是去向婆婆學習日常生活管理的。這次對于我來說任務是很艱巨的。所以我的第一個目標是要學會炒蛋炒飯。
每天我做完作業(yè)后，婆婆都會交我一些家務事�？晌覅s迫不及待的想學炒蛋炒飯。終于有一天，婆婆同意讓我學炒蛋炒飯了。
首先，婆婆給我演示了一遍：先拿出一個碗洗干凈，然后將蛋打碎放進碗里。拿筷子把蛋調散。調均勻后，又放入一點鹽，再攪拌。然后拿出炒鍋開到中火， 將油到進鍋中。過一分鐘后，再將蛋放入鍋中，十幾秒后那鍋鏟輕輕翻轉蛋。蛋熟后，再將飯到入鍋中，使勁抄。就這樣，蛋炒飯就抄好了。
我看完后，急忙請求婆婆讓我抄一次，因為我對這次炒飯信心十足�？煽雌饋砗唵巫銎饋黼y。我在打蛋的時候，根本不會打，所以拿起蛋就往桌子上打碎，結 果把蛋打的一地都是，婆婆這才教我打蛋應該輕輕打。我輕輕把蛋打到碗里后，拿筷子攪拌，再放少量的`鹽。然后我拿出炒鍋，但卻不知道應該放多少油，婆婆就幫 我放了油，開了火。一分鐘后，油吱吱叭叭的響了起來。有時還會濺起來，我害怕極了，想到油會不會濺到我的手。所以我根本不敢靠近炒鍋，婆婆看見后，給我說 油不會濺到你身上的。我這才壯起膽子靠近油鍋。然后我把蛋倒進油鍋，慢慢的炒了起來。就這樣，我越炒越熟。最后終于會炒了！
第一次的感覺真的很奇妙。雖然有些第一次并沒有成功，但是會讓人回味無窮，讓人從中得到經驗�？偠灾�，統(tǒng)而言之，第一次越多，經驗就跟多。希望我們珍惜第一次。
小學三年級的作文 篇5
時間過得真快，轉眼就倒了20xx年。一天，當你正在街上散步時，忽然發(fā)現(xiàn)天空漂浮著什么，驚奇地大叫：“媽呀，天上飛的是UFO，還是動植物成精了？”不用怕，那就是我發(fā)明的飛行垃圾汽車�？靵砉忸櫚�！
汽車的尾部有一個吸塵器，這家伙有什么用呢？呵呵，這東西可以將地上的.垃圾以及塵土和病菌吸入車內，車內安裝了特殊電池，可以將垃圾、塵土和病菌轉換為自身的能量，很環(huán)保吧！
這種汽車不僅環(huán)保，而且車身輕便，還節(jié)省空間呢！在汽車底部，有五六個吸盤，可以停在房頂，十分方便。這種車內部結構也很特殊，車內長8米，寬6米，高5米，寬敞的不能再寬敞了，可以根據(jù)車外溫度自動調整車內溫度。更方便的是，人坐在上面不用駕駛，只要你帶上毛絨絨的方向帽，就能如你所愿，智能操控。如果太閑了怎么辦？不必擔心，車內會自動從地板上升起一個娛樂平臺，供你畫畫，聊天等。
我真是糊涂，忘記介紹這種車是一位“變形金剛”了。車子有汽車和飛行兩種形態(tài)變化，汽車可以將輪子伸長、縮短，甚至變彎，但我保證一定一定安全；飛行可以傾斜，無論看上去多么笨重的車長，也能避免撞上鳥類。
我為了能大量賣出，努力降低成本，于是，全世界人都瘋狂購買，我要成為富翁了，哈哈……
“快起來，要遲到了”，我被媽媽叫醒了，原來這是一場夢啊！我長大后，一定制造出這樣的汽車。現(xiàn)在，我的目標就是好好學習，天天向上！
小學三年級的作文 篇6
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是為什么嗎？那是因為，我們五年級要去溫州秋游啦！
一路上，同學們有的在看書，有的在看風景，有的在吃東西，還有幾個人在一塊玩牌。大家都在等待著，心也早就飛到了目的地。
經過一個小時的旅程，我們來到第一站溫州博物館。
進入大廳，我首先看到的是九個神話浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔，身子在天空中飄著，向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩只雪豹爭搶著一只小鹿；一只金貓獰笑著趴在一棵樹上；兩只黑熊正在PK這時，我看到一個不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來是個點鍵盤。于是我又按了許多按鈕，聽了各種動物的叫聲。
當中午11點時，我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次，我們是自由活動。我也索性一個人在科技館中逛了起來。
在二樓的`展廳，我突然看到了一個東西游戲機！我看到墻上有一張操縱方法說明書，只見上面寫著：此游戲機用身體操縱。太高級了吧！
經過漫長的排隊，終于輪到了我。游戲開始時，主角站在一塊板子上，機械設備使板子帶人前進。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！
很快，最后一關到了。這關的障礙物會移動，于是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當我得意洋洋時，一個障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機了。
然后，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。
下午2點時，隨著請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不舍地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂，我永遠不會忘記。
小學三年級的作文 篇7
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時候，總能學到在課堂從沒遇到過的詞語。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》、《我們愛科學》……
書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的`知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個出口的呢！對了，我還知道河馬是像馬一樣的動物，只不過它大多時間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準能贏！
我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。
教師點評：蔡慧慧同學寫出了她的課余生活是喜歡讀書，讀了很多名著。從書中學到了很多知識。書使她的課余生活更加豐富多彩，她和書成了好朋友。
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