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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2023-09-19 07:58:10 三年級 我要投稿

    【優(yōu)】小學(xué)三年級的作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)】小學(xué)三年級的作文3篇

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當然也少不了我們班那幾個“壞小子”。

      這是一個炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個“壞小子”瘋得不得了,他們一個抓著一個的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。

      這時,“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說了,老師來了,圍觀人群這才漸漸散去。

      那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語交際”,題目問題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝:他為什么會喜歡這個廣告?

      對于大家來說,上語文課是世界上很痛苦的`一件事,但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課,老師竟然讓我們玩游戲了。

      同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說完游戲規(guī)則,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們說說笑笑的,“壞小子”們都在揮舞著課本……

      我們班上每天都有許多趣事,有開心的,有嚴肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人。快樂不是每個人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

      她有兩個兔子一樣的大門牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負,都是非常樂觀的!

      有一次,她在班上考了一個倒數(shù)十幾名。她卻非常快樂,她笑嘻嘻的,眼睛笑得瞇了一條線,嘴巴還張的大大的,還拉著自己的`好朋友出去玩游戲,玩的興奮極了!我們都莫名其妙的,都問她:“小兔牙!你怎么考這么差還這么快樂呀?”小兔牙告訴我們:“現(xiàn)實就是現(xiàn)實,沒有誰可以改變他的,為什么非要難過一次呢,就不能快樂的收取教訓(xùn)!彼齼芍皇蛛S便一甩,好型什么事都沒發(fā)生過,繼續(xù)玩自己的游戲。太陽的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開,小鳥們也更歡樂,“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂的事情告訴同伴。

      小兔牙的樂觀,開朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家里重的東西,在晚上累得滿頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門牙,還幫老人拿東西,我不解的去問她,而她說:“這樣累可以鍛煉身體健康呀!還不容易生病!彼麅墒诌舉著自己的重如泰山一樣的書包,雙腳還動不動提來踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發(fā)光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽了以后還覺得很有道理,就情不自禁的點了點幾下頭,說:“哦!原來是這樣!”

      后來,我們班上的小部分人都變了,都變的樂觀,開朗,還夸她是“一個快樂的人”,也成了我們班上最快樂的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂起來,有著樂觀的性格,一起把樂觀,開朗的性格傳遞到每個人!

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      我叫XXX,今年9歲了,中等個,圓臉蛋,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個扁扁的鼻子和一張小嘴巴,是個可愛的小姑娘!

      我的愛好很多。比如愛畫畫,愛學(xué)習(xí)英語。我畫的畫在幼兒園里得過獎,在學(xué)校舉辦的畫畫比賽中,我畫的《我的.家鄉(xiāng)》還獲得了一等獎。我愛學(xué)英語,在英語比賽中得過二等獎呢。

      勤勞是我的優(yōu)點。在學(xué)校,我是老師的小助手。在家中我會做我能做的事情,爸爸回來的時候,幫他捶背,端茶給他喝,媽媽回來的時候,我拿毛巾給她擦頭上的汗水,給她講笑話。

      我的缺點是太挑食了。吃飯的時候,我一看到我不愛吃的東西時,我就只吃飯不吃菜,弄的我晚上睡覺的時候,肚子咕咕直叫,我只好來到客廳吃剩菜剩飯。

      我希望能幫助需要幫助的人,也希望我能把挑食的毛病改掉,讓自己長得壯壯的!這就是可愛的我——XXX。

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