【精選】三年級(jí)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
大家一定都做過(guò)夢(mèng)吧！我也做過(guò)夢(mèng)，而且這個(gè)夢(mèng)也是我所追求的目標(biāo)。那么，我就和大家一起分享一下我的夢(mèng)吧！
我做了一個(gè)自己當(dāng)上科學(xué)家的夢(mèng)。在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，我給它取名叫“恒星”。于是我和同事們駕駛著宇宙飛船，來(lái)到這個(gè)星球上，打算在那里生活。
可是，我們剛到那里就很失望。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我們眼前的是一光禿禿的景象，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)就像撒哈拉沙漠一樣。
于是我只好返回地球，來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)室，利用我們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)童畫中的一個(gè)超級(jí)人物“多啦A夢(mèng)”（多啦A夢(mèng)是一只機(jī)器貓，它有超極能量，能變出你想要的任何東西）。然后我們把這個(gè)神奇的“多啦A夢(mèng)”帶到恒星上，想讓它為我們實(shí)現(xiàn)無(wú)限的夢(mèng)想和可跡……
多啦A夢(mèng)先把地下放出足夠的水量，又在地上撒了許許多多的花、草、樹(shù)木等植物的'種子。不一會(huì)兒眼前就出現(xiàn)了一片美景———漫山遍野、綠樹(shù)成陰，真是美極了。隨后“多啦A夢(mèng)”把氧氣釋放器拿出來(lái)，釋放出足夠的氧氣，這里立馬就有各種動(dòng)物出現(xiàn)了。它又用手在指定的地點(diǎn)隨便畫幾下，幾條江河湖泊就成了，而且里面有許多水底生物。最后太陽(yáng)也制造出來(lái)了。出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)有各種動(dòng)、植物。鳥語(yǔ)花香，晝夜分明，且沒(méi)有污染、沒(méi)有交通阻塞的美好畫面……
恒星上成了我們?nèi)祟惖牡诙䝼�(gè)理想的故鄉(xiāng)。我正在美夢(mèng)中開(kāi)心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時(shí)，卻被媽媽從美夢(mèng)中叫醒了。
這就是我所做的夢(mèng)，它也是我的夢(mèng)想，希望我們能把這個(gè)夢(mèng)變成事實(shí)。
三年級(jí)的作文 篇2
我們的學(xué)校十分美麗。一進(jìn)大門，就見(jiàn)有一塊巨石，上面刻著金色的“求真”二字，石頭周圍五彩斑斕的鮮花遍地，不時(shí)還飄著淡淡的清香。繞過(guò)巨石就是我們寬闊的操場(chǎng)了——綠色的草坪和紅色的塑膠跑道，我們下課就在這個(gè)操場(chǎng)上活動(dòng)，而且還不容易受傷。
下課后，同學(xué)們?cè)谒剡吙磿�，在�?shù)蔭下乘涼，在圖書館借閱圖書，很幸福。站在操場(chǎng)中心，西面和北面都是教學(xué)樓，北面教學(xué)樓的末端有一個(gè)小池塘，池塘上還有一個(gè)水車，水車嘩嘩地轉(zhuǎn)著，旁邊還有一面水幕墻。東面就是我們學(xué)校的特色：國(guó)際部。我們學(xué)校還有許多活動(dòng)，學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且今年還在我們學(xué)校舉行了“我們一起來(lái)唱歌”的省“六一”主題活動(dòng)。
爸爸說(shuō)，他上小學(xué)的時(shí)候是七十年代，那時(shí)候的學(xué)校和現(xiàn)在不能比，操場(chǎng)很小，雖然有樓房，但教室很破……而且沒(méi)有這么多的活動(dòng)。
奶奶說(shuō)，那時(shí)候是五十年代，學(xué)校的教室都是平房，只有一個(gè)大禮堂，是她們過(guò)“六一”時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)用的。那時(shí)操場(chǎng)非常小，而且都是土地，只有一條短短的.直跑道（也是土地），沒(méi)有活動(dòng)器械，條件非常差。
比起以前，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境真是太好了，說(shuō)明社會(huì)進(jìn)步了，國(guó)家進(jìn)步了。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的祖國(guó)。
三年級(jí)的作文 篇3
蚱蜢是一種昆蟲，全身上下都是綠色，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，可以看作人的口與鼻，它們可以利用觸角聞氣味，也可以利用觸角來(lái)進(jìn)行溝通。它有四只長(zhǎng)而細(xì)的腿，一對(duì)小而有力的翅膀，我目前已捉過(guò)的'最大的蚱蜢，是一只罕見(jiàn)的黃褐色背部有淡紅色，縱條紋的老蚱蜢，我放在手心比劃了一下，有我的食指長(zhǎng)，大概是五、六厘米長(zhǎng)吧，要是把翅膀展開(kāi)，把腳張開(kāi)足有我兩只手指寬。
它們是大自然的“魔術(shù)師”，能與綠油油的草地結(jié)合在一起，讓天敵找不到它們，“跳高”也是它們的強(qiáng)項(xiàng)，它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。
我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多，只有三種，綠色的年輕小蚱蜢，灰色的中年蚱蜢，黃褐色的老年蚱蜢。
別看它們個(gè)頭小，胃口可不小，它們進(jìn)食時(shí)觸角會(huì)，一上一下有節(jié)奏地動(dòng)著，大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個(gè)指甲蓋大小，數(shù)十倍于它們身體大小的一片葉，不要五分鐘就能吃完，蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖，損壞莊稼和農(nóng)作物，別看它們小，蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜，因此蚱蜢是一種害蟲。它們喜歡生活在茂密的草叢里，除有特殊情況否則絕對(duì)不出來(lái)，它們睡覺(jué)時(shí)，喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上，如果有人經(jīng)過(guò)它們所在草叢，便會(huì)立馬離開(kāi)。
蚱蜢一胎生很多蚱蜢，二三個(gè)月便可以長(zhǎng)大成蟲，一個(gè)月大概長(zhǎng)兩、三克發(fā)育成熟后有二三十克，它們的壽命很短，最久能活五六個(gè)月，而他有時(shí)只能活兩三個(gè)月。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一位一直無(wú)微不至、無(wú)私照顧我的”天使“—母親。
我的媽媽個(gè)兒不高，身材胖胖的，有個(gè)高鼻梁，一對(duì)小耳朵和一雙大眼睛。
母親是設(shè)計(jì)院的一名高級(jí)工程師，天天要與電腦打交道，非常辛苦，弄得她脊椎病都犯了。尤其是那段時(shí)間，媽媽要考試，還要日夜不停地看書。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。有一次，媽媽送我去上學(xué)，半路上驟然下起傾盆大雨，媽媽拿出雨衣。咦？怎么只有一件單人雨衣？不夠兩人用呢！媽媽二話不說(shuō)，立刻給我穿上雨衣，自己卻被雨淋濕了全身，我心一揪，心疼地問(wèn)：”媽媽，您冷么？“”媽不冷，只要你不淋濕就好了······“媽媽微笑著說(shuō)。剎那間，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚珠從眼角滑落。
媽媽，我知道您喜歡唱歌，登上舞臺(tái)，您也想當(dāng)老師，雖然您不能再考這些專業(yè)了，但我以后一定會(huì)努力，幫您圓了這些夢(mèng)想。
歲月無(wú)情地即將把母親的'一根根黑發(fā)染白，無(wú)情地讓皺紋爬到母親的臉上，但我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的母親！
三年級(jí)的作文 篇5
今天老師讓我們說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽給我的愛(ài)。我覺(jué)的爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多，爸爸媽媽給我無(wú)私的愛(ài)就像老師給我們的愛(ài)一樣，永遠(yuǎn)是默默的奉獻(xiàn)，用他們的愛(ài)心教會(huì)我怎樣去生活、做人和學(xué)習(xí)。在他們的愛(ài)心里我快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
生活中，無(wú)處都透著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。每天媽媽總會(huì)給我做可口的飯菜，讓我吃的.營(yíng)養(yǎng)均衡。爸爸媽媽說(shuō)這樣才會(huì)有一個(gè)健康的身體，有足夠的體力去鍛煉和學(xué)習(xí)。我膽量小，家里來(lái)客人時(shí)爸爸媽媽讓我前來(lái)招待客人，給客人沏茶，遞水果還和客人聊天。其實(shí)他們是想讓我學(xué)會(huì)禮貌待人接物，與人交流鍛煉我的膽量。爸爸媽媽有時(shí)忙很晚才回到家，但還要拿起我的作業(yè)本認(rèn)真仔細(xì)的檢查完才睡覺(jué)。最讓我難忘的是有一天半夜我肚子痛的厲害，可把爸爸媽媽嚇壞了，爸爸抱起我媽媽跑到外面攔了輛出租車我們就往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院化驗(yàn)，取藥，打針�？砂寻职謰寢屨垓v壞了，等到我情況穩(wěn)定了爸爸媽媽才松了一口氣，這時(shí)天已亮了，我們才回到家里。
爸爸媽媽對(duì)我真是太好了，我也要回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體才是對(duì)他們最好的回報(bào)。
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