[集合]三年級校園作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園作文 篇1

　　開學了，校園里增加了許多美麗的景色，有些東西都換了。

　　噴水池是一景，噴頭噴出象水晶一樣的飛沫，顯得格外好看。在噴水池的正中心有一個很大的圓形噴頭，它的樣式有點像仙人球，樣子非常可愛。

　　剛進教室，我的眼前一亮，講桌上多了一臺嶄新的.電腦，我想，在這樣好的學習環(huán)境里，一定得好好學習，更上一層樓。

　　花園兒也變了，花草樹木有了護欄，瞧那張開笑臉的蝴蝶蘭多么茂盛！那“龍爪槐”也比以前高了，樹干也比以前粗了很多。

　　噴水池的右邊是我們上信息課的小道，它也變得更寬了，小道邊的墻壁上畫滿畫。

　　校園的景色真美呀！要是我能住在這兒就好了。

三年級校園作文 篇2

　　想知道我的學校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

　　要說起最漂亮的景色，當數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說有笑。風吹過，綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧，和著草叢的節(jié)奏，也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地，整個校園靜謐安詳。

　　“叮鈴鈴！”聽，下課鈴聲響了，整個校園活起來了。看！近處一二三年級的學生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學正在打籃球，個個都是生龍活虎的'運動健兒。一個優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進球，引來圍觀的同學陣陣的叫好聲。“當！當！當……”上課鈴聲響起，整個校園迅速安靜下來，只聽到瑯瑯的讀書聲，和老師清亮的講課聲。

　　這里，花兒香，空氣鮮，樹枝壯。

　　這里，就是我的校園。

三年級校園作文 篇3

　　我的學校可漂亮了，有生機勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天，金桂飄香的秋天，還有滴水成冰的冬天。而我最喜歡的就要數(shù)秋天了。

　　秋天來了，校園好像披上了金黃的外衣�？�，操場上的銀杏樹，似乎厭倦了原來綠油油的發(fā)色，請秋媽媽給她染一頭美麗的金發(fā)。

　　秋天來了，一片片枯黃的柳葉完成了她的歷史使命后，舞動著她那婀娜多姿的`身姿，飄飄灑灑的飛落下來，靜靜地躺在地上，她們要和辛苦一年的值日生作最后的告別。

　　俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。已經(jīng)下了幾場秋雨，使同學務都脫下了夏天的短衣短褲，換上了秋天的服裝。課外，同學們?nèi)�五成群的走出教室，漫步在校園里的每一個角落，一起談理想，談學習，談他們感興趣的話題。有的則到操場上鍛練身體，享受這秋高氣爽的美好時光。構(gòu)成了我們學校又一道不可缺少的亮麗風景線。

　　我愛我的學校，更愛秋天里的校園。

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