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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-16 12:38:42 三年級(jí) 我要投稿

    花三年級(jí)作文共10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    花三年級(jí)作文共10篇

    花三年級(jí)作文 篇1

      夏天正是荷葉飄香、荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

      看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)層層疊疊的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、瑩白里透著粉紅的荷花,千姿百態(tài)。花兒們有的全開(kāi)了,露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬,半睜半露著的眼睛;有的才綻放了幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……我望著那些荷花,完全陶醉了,看!我又發(fā)現(xiàn)了那朵花正在悄然地綻放。

      微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái),好像在風(fēng)中翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)。

      我愛(ài)那艷麗無(wú)比,給人的`帶來(lái)幽幽清香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活!

    花三年級(jí)作文 篇2

      我找了一張石凳坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),津津有味地品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的書(shū)中,我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

      校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室里就有桂花甜蜜的香氣……

      它的存在突出了純潔,寧?kù)o!放逐的'思念氤氳的情,寂寞的煙花憂傷的人。沒(méi)有人能預(yù)測(cè),。但我所說(shuō)的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”!我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑,那可是快樂(lè)的代表作了,快樂(lè)是由心發(fā)出的一種舒心的感覺(jué);如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說(shuō)不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長(zhǎng)久而牢固。

    花三年級(jí)作文 篇3

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵慨(dāng)我吟誦這首詩(shī),我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花,頓時(shí),我的鼻子里有一股清香,我尋著香味來(lái)到了荷塘,原來(lái),荷花開(kāi)了,我高興的不得了,因?yàn)槲易钕矚g荷花了,是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      荷花已經(jīng)開(kāi)得擠滿了荷塘,荷葉密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),像個(gè)調(diào)色盤(pán),荷花有的全開(kāi)的,像炫耀自己的美麗,有的才開(kāi)了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還沒(méi)開(kāi)放呢!這叫花骨朵,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛(ài)!荷花們?cè)诒让,有的荷花說(shuō):“我最美麗,你們誰(shuí)也比不上我!”有的`荷花也說(shuō):“我最好看,那你們知道什么叫含苞欲放,都放在我身上!被ü嵌湟瞾(lái)湊熱鬧,說(shuō):“我最可愛(ài),我像一滴雨水滴入小荷塘!彼鼈?nèi)齻(gè)吵得都不可交開(kāi),哎,真是拿它們沒(méi)辦法。

      看著看著,這么美麗的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也變成了一朵荷花,穿著潔白無(wú)瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛在說(shuō):“跳一支舞給我看一看吧!”我在風(fēng)的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由!風(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘,小魚(yú)來(lái)了,說(shuō):“荷花姐姐,昨天我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美夢(mèng)!”小青蛙游過(guò)來(lái),說(shuō):“荷花姐姐,我為你唱歌!”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動(dòng)物把快樂(lè)分享給大家。一陣風(fēng)過(guò)去了,我才恍然大悟,原來(lái)我不是荷花,而是在看荷花。

      荷花,我愛(ài)你,我喜歡你美麗的姿態(tài),更喜歡你那高貴的品質(zhì)。

    花三年級(jí)作文 篇4

      野菊花,一個(gè)多么不起眼的詞語(yǔ),多么平凡的花兒,沒(méi)有任何人在意它,而我卻喜歡這小小的、不起眼的花朵。

      野菊花有白色的、淡紫色的、粉紅色的……多彩的顏色給大地做了些點(diǎn)綴。它沒(méi)有綠葉的保護(hù),只有一些綠草依戀在它的周圍;它不像一些花,把自己開(kāi)在顯眼的地方展示自己,而是在沼澤地、山坡上默默地開(kāi)花。野菊花,它的花瓣小小的,顏色淡淡的,雖然不漂亮卻有著沁人心脾的芳香。當(dāng)秋高氣爽時(shí),許多花兒都沒(méi)精打采,低垂著頭,就連神采奕奕的玫瑰也早已失去了往日的風(fēng)采。

      這時(shí)的野菊花卻獻(xiàn)出了它生命中最美麗的.一幕:瞧!山坡上、沼澤地里……各種地方都能看見(jiàn)野菊花怒放時(shí)的身資,整個(gè)地方都散發(fā)著淡淡的清香。野菊花的莖綠綠的,筆直筆直,像一根柱子支撐著指甲片兒大小的花朵,使它長(zhǎng)得更高一些。野菊花的花瓣薄薄的,跟紙片差不多。用手摸一摸金黃色的花蕊,回游一種柔軟、舒適的感覺(jué),讓人摸了忍不住還想摸。野菊花生命力頑強(qiáng),如果你不小心踩了它,只要一滴雨水,它便能夠起死回生,復(fù)活了。

      野菊花具有清熱解毒的功效,人們常用它來(lái)泡茶喝,它也毫無(wú)怨言,默默地為大家奉獻(xiàn)著。野菊花樸實(shí)無(wú)華的品格,值得我學(xué)習(xí),它默默無(wú)文為大家奉獻(xiàn)的精神,不正是我們?nèi)嗣窀视诜瞰I(xiàn)的寫(xiě)照嗎?

    花三年級(jí)作文 篇5

      陽(yáng)臺(tái)上菊花打了無(wú)數(shù)個(gè)花苞,最大的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放;ò暌唤z一絲的,起初是綠色的,全部展開(kāi)就成了白色,花瓣優(yōu)雅地舒展著,真是花之仙子。

      每年我都會(huì)買(mǎi)幾盆各色的菊花,雪白的、金黃的、粉紅的、深紅的。一選顏色,二選造型。這些盆花都是經(jīng)過(guò)園丁精心培育的。有的一枝獨(dú)秀,豐腴飽滿;有的花開(kāi)并蒂,兩心相悅;有的三足鼎立,朵朵爭(zhēng)艷。它們美麗著我的秋季。

      沒(méi)有理由不喜愛(ài)菊花。它們裝點(diǎn)了落葉飄零的秋天。它們雅俗共賞。雖然它們不浪漫,卻獨(dú)占秋風(fēng);雖然它們不妖嬈,卻超凡脫俗。

      每年,人民廣場(chǎng)都有菊花展,那是菊花的盛會(huì)。有的雍容華貴,有的清新脫俗,有的`樸實(shí)無(wú)華。我流連于匠心獨(dú)運(yùn)的造型,特別喜愛(ài)“懸崖菊”,像少女的秀發(fā)瀑布似的垂將下來(lái),充滿活力與靈動(dòng)。

      “他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)!本栈〞(huì)答應(yīng)嗎?秋天會(huì)同意嗎?傲雪凌霜,英雄本色。不失嫵媚,盡顯風(fēng)骨。秋天是菊花最好的選擇。

      我愛(ài)菊花,不僅在每一個(gè)秋季……

    花三年級(jí)作文 篇6

      今天,我種的鳳仙花開(kāi)花了。我高興極了,連忙數(shù)了數(shù),一共有五朵花呢!這五朵花十分美麗,大片大片的花瓣像雪一樣的潔白。從花瓣中間冒出了淡黃色的花蕊,再加上青翠欲滴的葉子,花瓣顯得更加潔白了。

      我忽然想起了種鳳仙花時(shí)的情景。

      那時(shí),我一直想要一盆花,在科學(xué)老師的介紹下,我決定自己種一盆鳳仙花。當(dāng)看到鳳仙花的種子時(shí),我很好奇:這么小的一粒種子怎么能在泥土中生根發(fā)芽,怎么能開(kāi)出五彩繽紛、嬌艷欲滴的花朵呢?這不由得讓我想起那些參天大樹(shù),難道不也是由這樣不起眼的小種子長(zhǎng)成的嗎?看來(lái),我要更加用心照顧這兩粒花種,讓它開(kāi)出美麗的花朵。

      我到花店挑選了兩個(gè)最漂亮的花盆,照著老師介紹的方法,在花盆里裝上了滿滿的一盆花土,精心地在土上用小木棍戳了兩個(gè)大約一厘米深的小洞,每個(gè)洞里放一顆種子,又輕輕地把土蓋上,把花盆放在客廳有陽(yáng)光的地方,等待它們生根發(fā)芽。從此以后,我定期給它們澆水,盼望著它們能快快長(zhǎng)出來(lái)。在我的精心照料下,兩粒鳳仙花種子大約在半個(gè)月后終于破土而出,細(xì)細(xì)的紫色莖上兩個(gè)嫩嫩的子葉,著實(shí)惹人喜愛(ài)。我更加用心地照顧它們。每天一放學(xué),我就會(huì)跑去看鳳仙花長(zhǎng)得怎么樣,就連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)鳳仙花長(zhǎng)高了。鳳仙花越長(zhǎng)越高,又過(guò)了10天,兩片子葉中間長(zhǎng)出來(lái)兩片真葉,就像一只蝴蝶在花盆上翩翩起舞。鳳仙花的生長(zhǎng)很快,出土后一個(gè)多月后,茂盛的枝葉間一個(gè)個(gè)花骨朵開(kāi)出了美麗的'鮮花,散發(fā)出濃郁的花香。

      我想,過(guò)一段時(shí)間鳳仙花就會(huì)結(jié)出許多的種子,我要把它們都收集起來(lái),分給班里的小朋友,讓他們和我一起來(lái)體驗(yàn)美麗的鳳仙花帶來(lái)的快樂(lè)。

    花三年級(jí)作文 篇7

      如果要說(shuō)我最喜歡的一種花,那非數(shù)桃花不可了。

      桃花的花骨兒脹鼓鼓的,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,看起來(lái)像花精靈馬上要蹦出來(lái)似的,十分討人喜愛(ài)。

      桃花的顏色也是多種多樣:有粉色的、鮮紅的、純白的……若是和別的花兒比起來(lái),簡(jiǎn)直是花中仙女,笑盈盈的和其他花朵爭(zhēng)奇斗艷!

      若是你走進(jìn)桃花樹(shù),那淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,一時(shí)竟不想移步。在這淡淡的.花香中乘涼、散步,是一件多么愜意的事!

      晴天的桃花在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,雨天的桃花在朦朧的煙雨中顯得更加?jì)擅目蓯?ài)。她時(shí)而奔放熱情,時(shí)而害羞沉穩(wěn),時(shí)而隨風(fēng)起舞……真不愧是“花中仙女”啊!

    花三年級(jí)作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當(dāng)陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲,好像是春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。

      鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開(kāi)了。有紅的、粉的'、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗,好像是給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚(yú),在荷花下面游來(lái)游去,為荷花池增添了許多生機(jī)。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池!

    花三年級(jí)作文 篇9

      這是一朵神奇的玫瑰花,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,也不會(huì)凋謝,它是我用自己的一雙巧手做出來(lái)的飽含著我汗水的玫瑰花。

      開(kāi)始做了,首先輕輕地拿起橡皮泥盒子,用力打開(kāi)蓋子,拿出來(lái)一塊我最喜愛(ài)的.粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個(gè)小塊兒,再用手掌輕輕地揉成小圓球球,然后用力把各個(gè)小圓球壓成一個(gè)個(gè)薄薄的圓片片,這些圓片片就像是一個(gè)個(gè)迷你的粉紅色的燒餅,這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣,要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起,這就做成了一個(gè)整體,這個(gè)整體就變成一朵美麗的玫瑰花了?墒俏覅s想把它變得更加完美一些,于是我又取出一點(diǎn)淡綠色的彩泥,把它輕輕地搓成枝條,又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子,把它們粘在玫瑰花的最下端,粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

      看著這美麗的玫瑰花,我心里開(kāi)心極了,因?yàn)樗粌H是不會(huì)褪色也不會(huì)凋謝的玫瑰花,更是我親手制作的精品。

    花三年級(jí)作文 篇10

      桂花留晚色,簾影淡秋光。桂花秋一菀,涼露夜三更。群子游杼山,山寒桂花白。以上都是關(guān)于桂花的詩(shī)句,不用說(shuō)你們也知道我要寫(xiě)什么了。桂花。

      秋天,是桂花花開(kāi)的季節(jié),正如我的第一句詩(shī)‘‘桂花留晚色,簾影淡秋光。桂花的香味最有名了。我站到了桂花樹(shù)下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落了,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在我手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六,七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。

      桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛。桂花還分名字,不同的顏色是不同的名字。菊黃的'叫丹桂,淡黃的叫金桂,白的叫銀桂。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉從中點(diǎn)著碎金,在陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花,閃爍著金色的光芒。特別耀眼,特別美麗。

      夾在葉子中間的桂花像個(gè)小寶寶,我很喜歡桂花,你們呢?

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