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三年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
那天,我發(fā)高燒,到了7點,我還沒起床,外婆就怒氣沖沖地“審問”“你為什么還不起床?”我有氣無力地說:“外婆,我病了!闭f完,鼻子一酸,委屈的淚水不爭氣地流了出來。
外婆頓時變了臉色說:“原來這樣,你先等著,我到菩薩面前給你求副靈丹妙藥!蔽壹敝f:“外婆,不要,一會兒媽媽會帶我去掛針的.!蓖馄挪焕砦,把茶倒入小碗內(nèi),再在菩薩面前插幾柱香,口中念念有詞,然后把掉下來的香灰放入杯中,遞給我說:“把它喝了,保你百病全消!蔽艺f:“這是哪門子的靈丹妙藥,我不喝!蓖馄派鷼獾卣f:“你這人真不識抬舉。”說著,按住我,就要往我嘴里灌,我大喊:“媽呀,快救我!”媽媽聽見了,飛快地趕過來,奪下了外婆手中的碗,埋怨道:“媽,這都啥年代了,你還信這一套。”外婆把臉繃得緊緊的,說:“臭小子,我給你在菩薩面前求了幾個小時,你竟然不領(lǐng)情。你不喝,我自己喝!闭f完一口氣把“仙水”喝下去了。
第二天,我的病好了,外婆卻開始鬧肚子。醫(yī)生說是吃了不衛(wèi)生的東西了吧,外婆輕輕地點了點頭,不好意思地說出了實情。
三年級的作文300字 篇2
中午爸爸買回了十幾條小蝌蚪和小魚準備喂烏龜,我承擔(dān)起了喂食工作。
我先往龜缸里放入5條蝌蚪,起先這5條蝌蚪并沒有引起他們的注意,但是過了一會兒,老二(第二大的烏龜)就忍不住了,它首先觀察在它身邊的小蝌蚪,找準一條,等它游到身邊的時候猛地將頭伸出去,。∧菞l可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一條小魚不知發(fā)生了什么事,也游到了烏龜身邊,烏龜一扭頭又是一口,魚兒痛苦的扭曲著身體,但是在食肉動物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最后小魚被老二吞了下去。
好像受了老二的'影響,老大和老三也開始捕食了,我發(fā)現(xiàn),烏龜在捕食的時候爪子都會伸出來,,用那長長的爪子去撕魚兒的身體,以便于自己的用食。而當(dāng)平時的時候,爪子就會乖乖地縮回掌內(nèi)。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼,但是捕食的時候身手卻格外的敏捷,烏龜捕食的時候一般都會咬住魚的頭部,而落到它們口中的魚兒很少有逃出來的,即使有些魚兒從口中逃脫,也會在不久以后負傷而死(烏龜吃魚不會流一滴魚血)。
雖然烏龜在吃魚的時候十分血腥,但它們平日里卻依舊溫順、可愛,招人喜歡。
三年級的作文300字 篇3
我叫郭一嗚,今年九歲,上小學(xué)三年級的學(xué)生。
我的個子不高瘦瘦的,黑黝黝的頭發(fā)下面有一張橢圓形的`臉,濃濃的眉毛像一堆雜草叢,小小的眼睛看外面的世界最清楚,鼻子似一個小丘一樣立在臉上,一張小嘴也不愿閑著,耳朵能聽到四面八方的聲音,這就是我活潑好動的男孩。
我愛玩玩具,我喜歡它們,家里有許多各種各樣的玩具,每次有好玩的玩具我都想去研究它,也有好多的玩具在我的魔掌下變成了碎片,因此媽媽批評我不珍惜它們,但我有時也能組裝起來,變成另一個玩具,媽媽又表揚了我。
記得有一次,一件我愛不釋手的玩具,在吃飯的時候我也在玩,媽媽叫我吃飯,一不小心把玩具塞進嘴里,痛得我哭笑不得,這是我一個缺點,以后我要認真起來做好每件事。
我的愛好很廣泛,有滑汗冰,玩滑板,騎自行車,還喜歡唱歌表演。
我的優(yōu)點很多,缺點也很多,想認識我嗎?跟我交個朋友吧!
三年級的作文300字 篇4
今天,猴子、大象、啄木鳥在一起比本領(lǐng)。小猴說:“那我就來當(dāng)這場比賽的裁判吧!逼渌鼊游镎f:“行!”
比賽開始了,大象最先出場。它把地上粗粗的木頭輕易地舉了起來,猴子叫道:“好,好!你的力氣真大!”其它的動物都叫道:“大象,你的力氣真大!”
然后,啄木鳥飛到一棵生病柏樹旁問:“你是不是生病了?”柏樹喘著氣說:“我……是的生……病了,而且還很嚴重!弊哪绝B說:“哦,我知道了,馬上給你治療!焙芸,它把樹皮給啄開了,馬上一群螞蟻從樹上爬下來,啄木鳥總柏樹:“好點了嗎?”柏樹說:“好多了。”啄木鳥說:“只需要多休息幾天你的'病就好了。”柏樹說:“謝謝你啄木鳥醫(yī)生。”小猴說:“你的醫(yī)術(shù)真高明!”
最后,老牛帶三個動物來到一片田野里,它說:“我不像大像一樣有力氣,也不像啄木鳥一樣能治病,但是我能為人們做農(nóng)活!闭f著,老牛走到田里,用力在耕地。
小猴看見了說:“你們真棒,以后我也向你們學(xué)習(xí)!”
三年級的作文300字 篇5
媽媽和我一起去公園玩,一進門就看見了一個圓圓的荷花池。
我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗,就拍了下來。荷花右邊是一排高大的樹,它右邊是一朵朵美麗的花,有的是紅色,有的是綠色,還有的是粉色……五彩繽紛,美麗極了!
接著我走進一叢森林,森林里有一張桌子和一把椅子,有人在打象棋。我正走著,忽然從我旁邊走過一個人,我只知道那是個英國人。再走,我發(fā)現(xiàn)了很多人,有的人在玩天空漫步,有的.人在玩過山洞,還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了,媽媽帶我玩了天空漫步,天空漫步真有趣,能帶我們一起在公園里走一圈。停了,還在原來的位置。我們從樓梯上走了下來,媽媽說:“今天開心嗎?”很開心,我高高興興地說。
順著長長的廊子往前走,就到達了一個人工湖。有人在湖邊散步、聊天,有的在乘坐小船在湖中暢游,好不愜意。
這個公園真美,我喜歡這里!
老師點評:小作者在原文的基礎(chǔ)上補充自己的所見所聞,具體寫出了花的顏色,以及人們的游玩項目,比原文更形象,更生動了。
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