三年級(jí)的作文經(jīng)典[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
秋天,正是菊花爛漫時(shí)。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花,我心里可高興啦。
走進(jìn)公園,我們漫步在青磚小道上,此時(shí)正值深秋,公園里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立著,五顏六色,千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的蓓蕾初開(kāi),有的競(jìng)相怒放??,看,那邊有幾株白繡球,枝莖又粗又高,花又大又白,像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細(xì)細(xì)的觀(guān)賞著,白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型,彎曲著向外伸展出來(lái)。我低頭聞了一聞,哇,好香吶。
公園里的菊花品種太多了,有“綠牡丹”,“白菊”,“獅子頭”,“嫦娥奔月”等等,那美麗動(dòng)人的'風(fēng)采,真叫人難以描繪。
我喜歡菊花,不僅是她的美麗,而是因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕募竟?jié)獨(dú)自開(kāi)放,為大自然增添景色,使悲秋的人們振作精神。
三年級(jí)的作文 篇2
近來(lái)工作很是不順心,難免回到家里有些牢騷,吃過(guò)晚飯,我這在廚房洗碗,女兒從背后輕輕的抱著我的腰,把小臉貼在我背上說(shuō):“媽媽你不開(kāi)心了嗎?是不是工作很累呀!媽媽我給你捶捶背吧!”
就在這一刻我所有的不如意就在女兒的擁抱里融化了。
媽媽的`話(huà):給孩子一個(gè)擁抱,用身體接觸孩子,讓孩子感受父母的力量,父母的愛(ài)。這樣將會(huì)給孩子無(wú)比的信心。擁抱我們的孩子,讓我們的孩子在擁抱中長(zhǎng)大,在愛(ài)中成長(zhǎng),這樣我們的孩子就更會(huì)懂得如何去擁抱別人,關(guān)愛(ài)別人。
三年級(jí)的作文 篇3
我的外公屬羊,今年六十歲,他的皮膚黝黑發(fā)亮,戴著一副金邊老花眼鏡,看上去非常有精神。
外公非常注重鍛煉身體。他每天傍晚都和外婆去“文化廣場(chǎng)”上跳交誼舞和排舞,原先外公的肚子鼓鼓囊囊的,經(jīng)過(guò)體育鍛煉肚子慢慢地瘦了下來(lái)。
外公的.手也特別靈巧,不僅能燒一桌好菜,而且還是捉魚(yú)能手呢!外公知道我喜歡捉小魚(yú),就把我?guī)У礁浇某靥晾镒搅似饋?lái)。只見(jiàn)他小心翼翼地走到池塘邊拿起漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),十多條小魚(yú)被外公輕而易舉地網(wǎng)了起來(lái),放在了灌好水的臉盆里。小魚(yú)游得再快也躲不過(guò)外公靈巧的手。外公又揮舞著漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),小魚(yú)想逃走,可還是被外公網(wǎng)了起來(lái)。我看著外公的收獲,也忍不住跑過(guò)去拿住漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),網(wǎng)上來(lái)一看,卻是臟臟的爛泥。第二次我學(xué)著外公的樣子輕輕一網(wǎng),9條小魚(yú)被我網(wǎng)了上來(lái)。外公見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“做任何事情光有興趣還不夠,要有細(xì)心、恒心和耐心,才能有收獲!蔽衣(tīng)了信服地向外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的外公,下回我還要和他一起捉小魚(yú)。
三年級(jí)的作文 篇4
八歲那年的夏天,我成了小區(qū)里的一只聒噪的小知了。
每天在家里沒(méi)完沒(méi)了的.彈著吉他,經(jīng)常引起鄰居們的不滿(mǎn)?晌也挥枥頃(huì),還是我行我素的一遍遍彈著一首曲子,熱得差點(diǎn)中暑。但我還是繼續(xù)練習(xí),手都出了一道道劃痕,起了繭子。
窗邊的綠樹(shù)上,蟋蟀給我伴奏,不一會(huì)兒,一陣?guó)B的歌聲也加入其中。熱風(fēng)從窗外吹來(lái),吹得我頭昏腦脹。直到太陽(yáng)的臉被白紗似的云朵遮住,才會(huì)有絲絲涼意。
三年級(jí)的作文 篇5
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗(yàn)一下,經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過(guò)程讓興奮極我了。
開(kāi)始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著我和媽媽不停的揉搓面粉,媽媽說(shuō):“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì)更勻稱(chēng)”。最后就是我大顯身手的時(shí)刻到啦!當(dāng)留下一部分的時(shí)候我連忙跑過(guò)去搶走了。我對(duì)媽媽說(shuō):“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個(gè)小人,后來(lái)我用兩個(gè)饅頭疊起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了我的.制作就把一個(gè)饅頭拿走了說(shuō):“這不是個(gè)烏龜嗎?”我見(jiàn)了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。
捏好這些小面團(tuán),然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開(kāi)始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無(wú)窮。
這些都是我做的,今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)容易可做起來(lái)很難。但是這個(gè)過(guò)程讓我感受到在實(shí)際操作中成長(zhǎng)的快樂(lè)!
三年級(jí)的作文 篇6
在班級(jí)中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實(shí)。
在班級(jí)中,有陪我談笑風(fēng)生的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開(kāi)心的小杰。
在班級(jí)中,也發(fā)生過(guò)許多趣事。
記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來(lái)是在學(xué)西樂(lè)隊(duì)。唉,真夠無(wú)聊的,無(wú)聊到這種程度。不過(guò),還蠻有趣的`。他們想打鼓,可是沒(méi)有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時(shí)候,活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過(guò),扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議:如果你們真的那么愛(ài)演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們?cè)陔娨暽系谋硌菖丁?/p>
在班級(jí)中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說(shuō),這些男生淘不淘氣。不過(guò),我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們,也會(huì)去在、捉弄他們。
在班級(jí)中,我們經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息,說(shuō)電廠(chǎng)里面有鬼,把我們女生嚇得面無(wú)血色,直發(fā)抖。
我愛(ài)我的班級(jí)。
三年級(jí)的作文 篇7
20xx年1月,春節(jié)臨近,人們?nèi)缤R话悖捍驋摺⒉少?gòu)、布置、返鄉(xiāng)……
大伙兒都在熱火朝天地干著,準(zhǔn)備迎接美好的春節(jié)。然而,一位不速之客————新型冠狀病毒正不懷好意、洶涌而來(lái)!伴隨春節(jié)假期的到來(lái),大量人口流動(dòng)返鄉(xiāng),這場(chǎng)源于武漢的疫情在全國(guó)范圍內(nèi)逐漸肆虐開(kāi)來(lái)。
很快,為了控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,被確診為傳染源的武漢被迫全面封城,一場(chǎng)名為消滅新型冠狀病毒的戰(zhàn)“疫”迅速打響——————全國(guó)統(tǒng)一春假延期,上班時(shí)間延后,就連各大中小學(xué)也逃不了延遲開(kāi)學(xué)的命運(yùn)……
不僅如此,我市疫情指揮部也格外重視,在各高速路口實(shí)行臨時(shí)關(guān)閉措施的同時(shí),身邊各社區(qū)對(duì)武漢回來(lái)的人員也格外“照顧”。不信你瞧,這個(gè)從武漢回來(lái)的鄰居大姐姐,她雖身體無(wú)恙,但仍需積極配合社區(qū)人員的防疫工作,每日測(cè)量、報(bào)備體溫、自我隔離、足不出戶(hù)。
說(shuō)到足不出戶(hù),這也是我和弟弟正在身體力行的“每日功課”。
今兒個(gè)是大年初九,也是我和弟弟在家的第10天。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,咱們也不敢閑著————每天起床第一件事就是打開(kāi)窗戶(hù),保持空氣流通。耳邊更是時(shí)不時(shí)地響起爸爸媽媽的殷切叮囑:勤洗手!勤洗手!勤洗手!于是,我和弟弟便更加不敢怠慢。偶爾從窗外望去,路上行人寥寥無(wú)幾,僅有的行人也都必定戴著口罩,盡量遠(yuǎn)離人潮涌動(dòng)的聚集處。從國(guó)家到個(gè)人,我們都在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
20xx,我永遠(yuǎn)忘不了這特殊的一年,洶涌的'疫情讓人們外出都離不開(kāi)那厚重的口罩,無(wú)法自由呼吸新鮮空氣,不敢來(lái)往做客的親朋好友,被迫取消的節(jié)慶、商演……這一切的一切,都宛如空中迷城,一一消失殆盡……
但我相信,巍巍華夏,國(guó)富民強(qiáng)!我們不僅有沖鋒陷陣的“白衣天使”,還有緊急救援的四方戰(zhàn)士,更有萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)抗“疫”的全國(guó)百姓。
20xx的寒冬終會(huì)過(guò)去,待春暖花開(kāi),我們都可以走上街頭,不用口罩,繁花與共……
三年級(jí)的作文 篇8
“冒失鬼,小心點(diǎn),別撕破我的書(shū)!”“哈哈!胖胖豬的屁股好好笑!”“曾糊涂真的很糊涂!”最近班上的氣氛很熱絡(luò),原來(lái)大家都搶著看可白阿姨的書(shū)。
學(xué)校為了推廣閱讀活動(dòng),特別舉辦了“與作家有約”的活動(dòng),邀請(qǐng)可白阿姨來(lái)和我們座談。為了參加這個(gè)活動(dòng),我特地做了卡片要送給可白阿姨,也看了五本她寫(xiě)的書(shū)。我最喜歡的'書(shū)是《臭皮匠哈啦啦》,因?yàn)闀?shū)里不但教我們遇到事情該怎么解決,還很好笑呢!讀了這些書(shū),讓我更加期待與可白阿姨的約會(huì)。
在會(huì)場(chǎng)看到可白阿姨,她給我的印象是很開(kāi)心、活潑的感覺(jué)。可白阿姨跟我們說(shuō)了一些有關(guān)于她小時(shí)候的事,她說(shuō):“我爸爸常叫我和哥哥寫(xiě)作文,什么假日都要寫(xiě)。”讓我覺(jué)得很好笑。同學(xué)還會(huì)問(wèn)了一些問(wèn)題,有的問(wèn):“您總共寫(xiě)了幾本書(shū)?”有的問(wèn):“你最喜歡哪一本作品?”可白阿姨熱情又大方的回應(yīng)每個(gè)問(wèn)題。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們留在會(huì)場(chǎng)跟可白阿姨合照、送卡片和索取簽名,可白阿姨很親切的回應(yīng)我們的要求,而且她的反應(yīng)是很開(kāi)心的哦!
參加完這次的“與作家有約”活動(dòng),我覺(jué)得很興奮!我最喜歡可白阿姨小時(shí)候的故事。她說(shuō),小時(shí)候就要開(kāi)始努力,才能完成自己的夢(mèng)想?砂装⒁痰脑(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我打算努力閱讀,充實(shí)知識(shí),來(lái)回應(yīng)這次的活動(dòng)。
三年級(jí)的作文 篇9
我的教室位于朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓三樓。這里空氣清新,沒(méi)有吵鬧與喧嘩,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的便是黑板,老師就在這里,寫(xiě)下了讓我們終身受益的條條板書(shū)。
黑板上方,鮮艷的國(guó)旗與八個(gè)大字:“樂(lè)學(xué)多趣,會(huì)學(xué)多能”掛在墻上。它們時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),靜心學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)。
往前走,黑板前方擺著一張張課桌,它們擺放的十分整齊,擦得十分干凈。上課,這里是我們夢(mèng)想?yún)R聚,走向藍(lán)天的臺(tái)階;下課,這里又是充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的游戲區(qū);考試時(shí),課桌又成了我們夢(mèng)想火箭的發(fā)射臺(tái)。
幾列課桌后面,五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室里一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。雖然上面的文字沒(méi)有十分生動(dòng),雖然上面的圖畫(huà)沒(méi)有栩栩如生,但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報(bào)。
這就是我們的教室,一個(gè)放飛夢(mèng)想的美麗家園。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
三年級(jí)的作文11-11
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
(精選)三年級(jí)作文09-03
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15