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    三年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-09-12 15:57:09 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)小學(xué)作文(常用3篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)小學(xué)作文(常用3篇)

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      我以前特別的不愛(ài)讀書(shū),自從讀了《非常老師》這本書(shū),之后我變的特別愛(ài)看書(shū)了。

    《非常老師》中,有很多老師。比如新潮老師:羅伊、偶像老師:舒昂(給你們透露一個(gè)秘密舒昂老師喜歡米妮老師,其實(shí)我支持舒昂老師和羅伊老師。米妮老師哪涼快上哪呆著去吧)漂亮老師:米蘭、個(gè)性老師:江老師、熊家婆、總而言之先生、洋娃娃老師、唐老鴨博士、神秘老師:蜜兒。

    里面我喜歡羅伊老師,因?yàn)樗秊樗膶W(xué)生莫欣兒,解除了父母離婚的痛苦。我也喜歡蜜兒老師,因?yàn)樗秊橥瑢W(xué)消除了不快樂(lè)的.事情。洋娃娃老師也很好,她愛(ài)笑,笑起來(lái)很可愛(ài),但是一笑就笑個(gè)不停。我對(duì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      值此的陽(yáng)光燦爛的春天,春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái),聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來(lái)了,為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡,但不要以為只有這些地方才有她的足跡,其實(shí),到處都有她的影子,我建議大家到迎賓公園去春游。

      迎賓公園的里面有一座假山,上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長(zhǎng)全身呈綠色的,而且這種綠既不是那種淡綠,也不是那種濃綠,而是又有一點(diǎn)淡綠,又帶一點(diǎn)濃的綠,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的。大片盛開(kāi)的爬山虎是春姑娘的杰作。而這,在果園、在山上、在田野是看不到的。

      迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底,小溪約有2米深,可小溪最底下的.石塊我都能看得清清楚楚。陽(yáng)光照相館在水面上,金光閃閃,像有無(wú)數(shù)的金星在閃耀,溪水里的小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去,小蝦們靜靜地臥在水底。

      至于東面的寶塔,當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,大家還是親自去看看吧!

      真希望教師和同伙們采納我的看法:去迎賓公園游玩。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      “懶豬起床、懶豬起床……”,一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我迅速穿好衣服,刷牙,洗臉,梳頭發(fā),吃完早飯后,上學(xué)了。

      太陽(yáng)剛露出頭,我坐上車(chē)就出發(fā)了。從家出來(lái)走到第二個(gè)紅綠燈時(shí),是紅燈,媽媽把車(chē)停了下來(lái),這時(shí),一輛藍(lán)色的大巴車(chē),連停都沒(méi)停闖著紅燈就過(guò)去了,接著又闖了第三、第四個(gè)紅綠燈,那輛大巴車(chē)一直都在闖紅燈,走到第四個(gè)路口時(shí)還差一點(diǎn)撞到一輛小轎車(chē),看到這一幕后,我想,不遵守交通規(guī)則是多么可怕的事情!

      在我還為闖紅燈的大巴車(chē)深思時(shí),一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲傳來(lái),我看到了灑水車(chē),灑水車(chē)灑濕了地面。我對(duì)媽媽說(shuō):灑水車(chē),媽媽看了看灑水車(chē)說(shuō):反正這幾天沒(méi)洗車(chē),車(chē)也臟,過(guò)去洗洗車(chē)吧!在灑水車(chē)與我們的車(chē)相交而過(guò)時(shí),只聽(tīng)到“濨”的.聲音,我一看,駕駛室那邊車(chē)窗上灑了一窗戶(hù)水。路邊的行人看到灑水車(chē)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,行人都特別害怕的樣子,但,灑水車(chē)過(guò)后路人臉上又露出了開(kāi)心的笑容。這樣的情景讓我認(rèn)識(shí)到了,灑水車(chē)雖然是凈化空氣的,灑水車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)路人會(huì)感到恐懼,恐懼過(guò)后留給人們的是幸福和喜悅。

      伴隨著灑水車(chē)的音樂(lè),不知不覺(jué)走到了學(xué)校門(mén)口,而后,我背上書(shū)包邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)學(xué)校。

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