[精華]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我外婆家有兩只活潑可愛的小雞。
它很小,是黃色的。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)黃色的小毛球。它的頭很小,上面有兩只水靈靈的眼睛。它的耳朵藏在毛下面,這樣蟲子不會(huì)鉆進(jìn)耳朵里,雨水也不會(huì)流進(jìn)耳朵。它的嘴巴尖尖的。它的翅膀毛茸茸的,想飛飛不高。沒事的時(shí)候,它就會(huì)練飛?墒菬o論它怎么練,它也飛不高,也飛不遠(yuǎn)。它的爪子很鋒利,如果被它抓了,那一定會(huì)出血的'。
它特別喜歡吃米飯。有一次,我不想吃飯了,就把飯倒在空坪上,小雞看見了,它馬上跑過來,啄了一小口,好像在看有沒有危險(xiǎn),沒有危險(xiǎn)了,它就不停地啄。一下子就把飯吃完了。吃飽后,它就去一邊玩了。
小雞沒事的時(shí)候就去扒草堆,在草堆里找蟲子。有一次,小雞找到了一只蟲子,它東張西望,怕有雞來搶。它一看,沒有雞,于是它就把蟲子吃掉了。有時(shí),它還要吃幾顆小石子幫助消化。
它睡覺的時(shí)候喜歡擠在一起。如果你想抓它,只要抱著它的肚子,它就不會(huì)叫。
我真喜歡可愛的小雞呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的水果有很多,比如說,蜜桃、葡萄、紅棗、蘋果……。但是我最喜愛的是西瓜。
每當(dāng)?shù)搅讼奶,西瓜就成熟了。有的挺著大肚子,躺在地上休息;有點(diǎn)像害羞的小姑娘,用茂密的藤和枝葉擋住自己的身軀,不讓人看到;有的用綠葉搭成了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,在下邊呼呼大睡,哪怕再煩的噪音也不能把它從夢中喚出來;還有的`焦急地等待著,好像盼望有人把自己摘走呢!
我忍不住摘了一個(gè)西瓜,放在地上一看,啊,它長著墨綠和翠綠相間的條紋,它的一頭有個(gè)叫“蒂”的地方,“蒂”上
面長著一條彎彎曲曲的疼,好像一條豬尾巴,對(duì)面的“肚臍”又淺又圓。我越看越忍不住,立刻切開西瓜,只見一粒粒黑亮的籽嵌在那鮮紅的瓜瓤上。我輕輕的捧起一塊西瓜,送到嘴里一咬,那甜美的果汁一下子沁入我的心脾,讓我再也忘不掉它的味道了。
家鄉(xiāng)的西瓜真讓我難忘。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一年一度的國慶節(jié)到了,街上熱鬧極了,我的祖國是一個(gè)雄偉壯麗的國家,是一個(gè)經(jīng)歷過66年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但已然昂然前行!
我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,當(dāng)我看到路上到處是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,是那么的紅,那么的鮮艷,看著五星紅旗,我的'心情也格外的舒暢,而在這樣喜慶的日子,看著電視里面那英姿颯爽的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),邁著整齊的步伐,護(hù)送國旗入場,我滿腔熱血。讓我看到了中華民族的熱情善良和積極向上的精神!向全世界展現(xiàn)出我國的強(qiáng)大與風(fēng)采!我自豪,我驕傲,我為有一個(gè)不畏艱難,勇往直前的民族而自豪。
那時(shí)的中國,經(jīng)濟(jì)落后,到處一派荒涼的景色,一個(gè)又一個(gè)人餓倒在地上,但是,我們并沒有因此而被倒下,而是鼓起勇氣去解決這些阻擋人民前進(jìn)與國家振興道路上的絆腳石。
啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!在遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了南方文明。但,我們一定不會(huì)忘記中華民族也曾經(jīng)痛苦,幾經(jīng)滄桑,祖國母親受欺凌過與侮辱。
有一種感情,來自血肉,來自靈魂深處,我在祖國懷里成長,祖國在我心里扎根,祝福祖國明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,愿我們祖國繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
去年的盛夏,媽媽的朋友來廈門,給我?guī)砹艘患岸Y物”——一只香檳色的貴賓,但它并非是純種的貴賓,雖然有著與其他貴賓一樣卷卷的紅毛,可它脖子下還“戴著一條雪白雪白的圍巾”,使它襯托得與別的`貴賓決然不同。
它初到我家時(shí),膽小怕事,帶它出門,只要聽見了汽車的鳴笛或者是什么搬運(yùn)時(shí)東西掉落的聲音,它就會(huì)緊緊粘在我身旁,等到了聲音已經(jīng)消失許久后,它才立馬夾著它那像小圓球似地尾巴,抖抖它的毛兒,便落荒而逃......
我一有空時(shí),我便會(huì)坐在它的旁邊,輕輕陪它說話,雖然我知道它不會(huì)看每個(gè)字都聽得懂,可當(dāng)我講到好笑的地方時(shí),我自己哈哈大笑,它也會(huì)在旁邊搖搖尾巴,舔舔我的手。它善解人意,是不是所有狗狗都這樣呢?反正它是。你心情不好時(shí),它會(huì)悻悻地躲到旁邊,雖然很想過來陪你,但是以免惹到你而“遭到攻擊”,只好走開;你消極時(shí),它會(huì)躺在旁邊,蹭蹭你;你無聊時(shí),它會(huì)只用兩腳著地,站起來轉(zhuǎn)圈圈,并且搖搖前腿,盡力逗你開心;當(dāng)你做事到一半發(fā)呆時(shí),它會(huì)用腳爬爬你,提醒你......
別看它只是一只狗狗,它可聰明了。它自己無聊時(shí),總不能自己給自己跳舞來取樂吧?于是,在媽媽工作或在我寫作業(yè)時(shí),并且電視忘關(guān)的情況下,它會(huì)自己坐在沙發(fā)上看電視,還把遙控板咬來,用它小巧玲瓏的爪子來換臺(tái)。
那天早上,我急匆匆地要出門去,便忘記吃雞蛋了。下午回到家,媽媽笑說要要跟我說件事。原來,她早上聽到外面有點(diǎn)吵,便起來看看,剛打開門縫,看到狗狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,于是她決定想看看它干什么,便沒出房門,哪知,狗狗爬上椅子,跳上桌子,叼著雞蛋跳下來,緊接著又去“偷”第二個(gè)。它偷下來,還不忘把一個(gè)給嘟嘟(另一只狗狗),然后自己開始咬雞蛋殼,吃雞蛋了,而嘟嘟卻沒有吃雞蛋。
幾天了,狗狗也臟了,于是我決定要幫它洗澡。我把狗狗抱到浴室里頭,開始打開水龍頭洗。我準(zhǔn)備要拿沐浴露時(shí),它就拼命甩,把水都弄了到我得臉上......給它洗沐浴露了,起初她倒還挺配合的,哪知洗到它的頭時(shí),它便不高興了,跳起來,跑過來跑過去,還時(shí)不時(shí)把泡泡打到我的身上,它這是報(bào)復(fù)嗎?真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”好心幫它洗澡,它卻這樣......那我也不甘落后,拿起水龍頭向它沖,它又開始了它的“甩水功”......
帶它去山上玩時(shí),它可開心了,在草坪是亂滾,亂跑。媽媽把烏龜放在草坪上,狗狗一會(huì)兒撲上去,一會(huì)兒有退回去,烏龜?shù)共慌滤一步一步地往往前走,它就那樣蹦過來跳過去,我和媽媽就坐在石椅子上和茶,看它在那里表演。讓它意想不到的事情發(fā)生了。它連連往后跑,卻沒有注意到那個(gè)小池塘,于是就掉了下去,我和媽媽擔(dān)心的跑過去看,場景卻讓我和媽媽哭笑不得:它在水里噗啦噗啦地游起了泳,還十分歡快,身上的草,臟東西,卻全到池塘里去了。
它,就時(shí)這么一只調(diào)皮、貪玩,卻惹人喜愛,善解人意。它能自己在家開電視看,自己調(diào)臺(tái):它能夠把一次簡簡單單的出游,反變成了一次“污染池塘”,它還能夠把一次洗澡,轉(zhuǎn)換成主人與狗狗的“泡沫大戰(zhàn)”......
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
秋天,綠色的葉子已經(jīng)開始慢慢的變黃,風(fēng)兒輕輕的一吹,落葉一會(huì)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會(huì)兒像仙女一下凡;一會(huì)兒像一把扇子制造狂風(fēng)……
然后落在地上,它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力,安靜的離開了這個(gè)世界。落葉以前吸取了很多空氣,這些空氣都是因?yàn)橐嘤约旱?下一代,讓它更好的活在這個(gè)世上。
但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了,這樣的花你就錯(cuò)了,它可以被風(fēng)埋一進(jìn)泥土里,成為大樹的養(yǎng)料,讓大樹明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉,使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。
如果落葉沒有掉在地上,而是往天上飛,它會(huì)飛到高高的山上,之后飛到一幢幢高樓大廈上,接著飛過停車場,然后飛到博物館里面學(xué)很多知識(shí)。還可能飛到我們頭上,然后被小朋友帶到家里做書簽,還可以做標(biāo)本,長大后成為一個(gè)落葉收藏家。
落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去,要么毫無遺憾的死去,要么經(jīng)常的活著。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)朋友,他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),光亮光亮的,像一個(gè)大大的鍋蓋,改在了頭頂上。他笑起來的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩,眼睛瞇成一條縫,他的腦袋圓圓的.,他一個(gè)大大的西瓜。
他生氣的時(shí)候,滿臉通紅,像一個(gè)紅蘋果,眼睛瞪的很大,像兩顆圓滾滾的彈珠。
他熱愛集體,熱愛幫助別人,只要看見地上有一點(diǎn)果皮紙屑,他都會(huì)主動(dòng)去拿掃把,把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
他是個(gè)多才多藝的人,他的腦袋里裝滿了無窮無盡的知識(shí),他的鋼琴彈得很優(yōu)美,他的英語讀的很流利,他的奧數(shù)解題思路很清晰,所以我們有很多人都叫他“學(xué)霸”。
現(xiàn)在你們能猜出我寫的是誰了嗎?
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