三年級作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字 篇1

　　他是個男孩，長得又高又瘦，有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴巴不大，嘴唇薄薄的，一看就是一個皮猴子。

　　不知道是不是因為他嘴巴小的原因，他說話有點結(jié)巴。上課時老師讓他回答問題，他總是結(jié)結(jié)巴巴的`。他說話發(fā)音有時都不準確，總是把翹舌音發(fā)成平舌音，把舌邊音發(fā)成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管，他只負責(zé)津津有味地說，像竹筒倒豆子似的，把想要說的話一股腦兒說出來，剎都剎不住。其實我們很佩服他，因為他懂的東西確實很多。

　　他很邋遢，只要他待過的地方，都會留下一些垃圾。老師發(fā)現(xiàn)后會批評他，同學(xué)們都在笑他，他依然沒有感到難為情，他就是這么一個“邋遢鬼”。

　　他上課時就沒有正兒八經(jīng)地在凳子上坐過，總是把腳放在凳子上，往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來，可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此，老師經(jīng)常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉(zhuǎn)世！”每每說完這句話，教室里就會笑聲一片。聽了老師的話，他可能會把腳放在地上�？蛇^了一會兒你再去看他，早又“猴”在了凳子上。

　　同學(xué)們，聽了我的介紹，你能猜到他是誰了嗎？

三年級作文300字 篇2

　　今天，我們家來了一位新成員。它是誰呢？瞧！它就是我的兔子掛件——懷特。為什么叫它懷特呢？因為它實在是純白無暇的，英文單詞叫“WHITE”，諧音就是懷特了。

　　介紹懷特前，我要提一提我親愛的爸爸。我的懷特是我爸爸送我的禮物，他知道我一直期待有一個兔子掛件，所以在繁忙工作之余抽空去海寧買的，因此我非常感謝他。

　　我的懷特有一身潔白的絨毛，一對烏黑發(fā)亮的眼睛，還有一個粉嘟嘟的'小鼻子。它那絨毛是那么輕柔，眼睛是那么炯炯有神，鼻子點綴的那么嬌俏，似乎給懷特增添了幾分活力。我每次摸它的絨毛時，總會去摸一下它腳上的毛毛，因為爸爸告訴我，只有腳上的毛是純天然的真毛。那絨毛，看上去有點卷，但摸起來卻是那么柔順。看上去有點亂，但摸起來卻又是那么絲滑�？蓯鄣乃鼫适且粋�機靈兔。

　　懷特這么可愛，我對它愛不釋手。瞧！它每天都靜靜地聽我彈鋼琴呢！每次我彈琴的時候，它總是坐在小花墊上，輕輕地靠著節(jié)拍器，專心致志地聽著。早晨，我總是彈得洪亮大氣，這樣可以讓懷特神清氣爽一天。夜晚，我總是彈得優(yōu)美低沉，這樣可以讓懷特平心靜氣。它是暑假每天陪伴我的小伙伴。

　　這么可愛的懷特，我能不喜歡它嗎？

三年級作文300字 篇3

　　又到了生機勃勃，風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上，大樹下，一陣風(fēng)吹動著地上的草，樹上的葉，草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前，在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

　　那時的我大約四五歲。好動調(diào)皮，媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的.活動——-放風(fēng)箏。

　　每當(dāng)綠葉抽出新芽，各種野花悄悄開放，溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴，找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一，形態(tài)各異，有黑白相間的燕子，有艷麗斑駁的蝴蝶，有蜿蜒曲折的蜈蚣，還有人買了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……

　　我們拿著風(fēng)箏，迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線，風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會掙脫而去。我們還會一起比賽，看誰的風(fēng)箏最先飛得高，飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學(xué)過的一首詩‘

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級作文300字 篇4

　　美的事物總是讓人難以忘懷。

　　美，不一定要長久，也許有時只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

　　楓葉的飄落，有悲壯之美;夕陽的升起，有希望之美。大自然的美景，誰人不愛，又有誰可以掩蓋它的風(fēng)采，潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無盡的光輝。當(dāng)你回過神時，它早已逝去，你可以看到下次暴風(fēng)雨的來臨，卻無法將這次的逝去挽留，更無法使美在片刻凝固。

　　事物尚且如此，生命又何嘗不是這樣?

　　我們總是將新生命的誕生，看成是美，將生命的逝去，看成是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為人民作出貢獻，即使是英年早逝，又有何妨，因為你的美已經(jīng)深深地烙在了人們的'心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

　　讓我們把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，無須感嘆人生的短暫;讓我們攜手播下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄來臨。

三年級作文300字 篇5

　　我的老家在小山腳下，那里住著十幾戶人家，我們的村子又可愛又美麗。

　　村子前面是一眼望不到邊的河水，冬天河水結(jié)了冰，我和小伙伴們就到河面上去玩，我和伙伴經(jīng)常用石頭砸一個洞，用手伸入洞中，每個小朋友都凍得小手紅通通的.，有時我們也會摸到一些小魚。

　　夏天，河水緩緩地流著，魚兒在水中游來游去，可有趣了，春天，我外公通常到這條小河上來釣魚，外公還通常教我釣魚，外公不在家時我就帶著兩個表哥和表妹，一個表弟到河邊學(xué)著外公釣魚。

　　村子后面是高山流水，這水可不是河水，而是一條瀑布，我們通常到瀑布下趟水玩，那里面

　　什么也沒有，連一根草都沒有，很干凈！高山上有紅彤彤的蘋果，紅丹丹的棗子，黃澄澄的梨，亮晶晶的葡萄，熟透的柿子，遠遠望去像一個個紅紅的打燈籠。

　　這就是我那樂園般的老家！我喜歡你——老家！

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