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(優(yōu)秀)三年級春天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級春天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級春天的作文 篇1
春天驅(qū)走了寒冷,腳步匆匆來到人間。頓時,大地變了一副漂亮的新模樣。
“叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條小溪。小溪也被感化了,不再無情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的'圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在小溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線,絢爛無比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤心田。雖無琴聲悠揚,無笛聲婉轉(zhuǎn),但它來自大自然,如此純樸。對了,這是幾只小鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色,羽毛還未長滿,看起來剛出生不久。鳥兒很小就來迎春,足以看出它們對春的喜愛?纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉渲ι,周圍是剛出生不久的綠葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點綴。這就構(gòu)成了一個溫馨、幸福的家。
在草坪上,小草已經(jīng)蘇醒,怯生生地
三年級春天的作文 篇2
二月,從第一朵野花綻開的時候,美麗的春天也就來了。
天空一碧如洗,白云悠悠。遠處的山巒,連綿起伏,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,仿佛一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時有幾只展翅飛翔的小鳥,它們剛剛從南方回來,一邊飛,一邊唱“春天真美,春天真美”。
一條小河穿過樹林,彎彎曲曲伸向遠方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊,一只烏龜探出頭來,東瞧瞧,西望望,生怕遇到危險。這時一片落葉被風(fēng)吹到烏龜身旁,小烏龜以為遇到危險趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。
山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶,看,它們正在忙碌的'采花蜜。
啊!美麗的春天,你真是一幅畫。
三年級春天的作文 篇3
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕健的步伐喚醒了沉睡的大地,已悄然來到人間。
春姑娘來到了田野里,田中黃黃的油菜花泛起陣陣金色的浪花,蜜蜂迫不及待地飛到田野采蜜,授粉;聽,滿山竹筍咔吧咔吧,也著急往上躥。
春姑娘開心地走過田野,來到了公園里。嫩嫩的草坪像一塊地毯;春姑娘躺在上面,沐浴著陽光,是多么舒服啊!一陣微風(fēng)吹過,小草伸出了頭,隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,樹葉嘩嘩嘩,沙沙沙,正在演奏著盛大的音樂會。
春姑娘輕盈地走過公園,來到池塘邊。她摘下柳條披在身上,猶如一個婀娜多姿的少女。鴨子在水里嬉戲,讓我情不自禁地想起了“竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知”。小魚在水里快活的游泳,一會兒向東游,一會兒往南游,一會兒往北游,讓我想起了“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!
我喜歡春天,喜歡萬物復(fù)蘇的春天,喜歡綠意盎然的`春天,喜歡充滿希望的春天,也喜歡人生的春天。
三年級春天的作文 篇4
春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有著一束束千年矮,有的綠得發(fā)光,有的綠得耀眼,有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草,瞧!小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對著春風(fēng)連連點頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮空氣,是多么舒服!
春天在那里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來,臉上感覺到?jīng)鼋z絲的,就像一雙溫柔的.手扶摸著我的臉。
冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了,雖然春姑娘來得很遲,但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里?春天在剛發(fā)芽的柳樹里,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴著無數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來,柳絲仿佛就是一扇門簾。
!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!
三年級春天的作文 篇5
“春天來了,春天來了!毙⊙嘧釉诳罩小皣\嘰喳喳”地叫著,好像在傳遞著和春天有關(guān)的信息。似棉花的白云在藍藍的天空悠閑地行走著,飄逸極了。
大雁在蔚藍的天空自由翱翔,一會兒排成“一”形,一兒成“人”字形。美人們也脫下了厚重的棉襖,穿上了明亮的春裝。魚兒也不時地在水面上探著頭,吐著泡泡嬉戲呢!
我披著金色的、暖和的陽光,踩著松軟的泥土,呼吸著清新的空氣,來到了河邊。眼前早已呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象, 我走在鋪成石板路的小路上,路邊兩旁柳綠花紅,樹上的小鳥們都在“嘰嘰喳喳”地叫著,我想它們應(yīng)該很高興吧,仿佛在說:“春天來了,春天來了”。
柳樹在春風(fēng)中揮動著它那長長綠綠柔軟的“手臂”,好像在展示它美麗而嫻熟的舞姿。梨樹長出了深紫紅的葉子,綻開的一朵一朵雪白的梨花,好像也在向人們親切地問候“春天快樂”呢。
還有最奪目的就是粉紅色的桃花了,有的才展開兩三瓣花瓣,露出了黃黃的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹得快要破裂似的;也有的花瓣全展開了,那淡淡的清香還吸引來了許許多多的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著,好像在說“好香的花蜜!大伙兒快來采吧”。
路旁還有一片綠油油的三葉草,我聽說幸運的人在三葉草里能找到四葉草的`人是今年很幸運的,我趕忙俯下身子找尋,我想做今年的幸運之星呢。
路上的行人匆匆忙忙地、你來我趕 ,大概是“一年之計在于春”就是這個意思吧,都在忙著為自己的幸福生活而努力吧。
此刻,我也想起了宋代詩人朱熹的《春日》:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新 ;等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。如果說山東泗水的春天很美,那么我們四川的春天更美。其實,無論哪里的春天都美麗呢。
春天來了,春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇。
三年級春天的作文 篇6
和煦的微風(fēng),輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者,吹著金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來。
再瞧那微風(fēng),隨意擺弄著迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條,像鐘擺似的晃蕩著,像一座奇特的鐘,向人們報告著:春天來啦,春天來啦!
那任性的微風(fēng),與迎春花玩膩了,就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的,剛發(fā)芽的'小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著,時而騰空,時而翻轉(zhuǎn),保持與小草一個可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。
那調(diào)皮的微風(fēng),又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪;有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了,越追越快,終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成為了朋友。
微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過的樹梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光,吸收的雨露…。
漸漸地,它們聊累了,并排躺在春天的草地上睡著了。
三年級春天的作文 篇7
春天來了,寒冷的冬天過去了。春天就像有魔法一樣,會讓冰雪慢慢地融化,讓小草偷偷地從地里鉆出來,會讓小花開得更鮮艷,會讓長長的柳條隨風(fēng)飄舞長出嫩綠的小芽,春天還會把我們的校園打扮得更秀麗,我們生活在這秀麗的校園里,不斷快樂地成長。春天會讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣,換上漂亮的、輕薄的衣服。我們能夠在陽光明媚的.春天里放風(fēng)箏、滑旱冰在廣場上盡情地玩耍。路上的人多了,超市的人也多了,去公園鍛煉的人也多了,街上的人來來往往,熱鬧極了。春天是萬物蘇醒的季節(jié),冬眠的熊、蛇都醒來了。
我最喜歡春天了,你們喜歡嗎?
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