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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-09 10:14:38 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文[精品5篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)作文[精品5篇]

    三年級(jí)作文 篇1

      上星期,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):到大自然里去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室里來(lái)。

      展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗨!同學(xué)們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的'蘋(píng)果,有黃黃的梨子,有紫色的葡萄,有笑瞇瞇的石榴……

      “小龍,你的作業(yè)呢?”老師問(wèn)。小龍指著桌上的一幅畫(huà):“這就是!

      同學(xué)們都奇怪地想:畫(huà)能代表秋天嗎?

      小龍解釋說(shuō):“昨天,我看到滿(mǎn)地的落葉,本來(lái)想撿一片落葉,但是我覺(jué)得畫(huà)一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫(huà)下來(lái)啦!

      老師開(kāi)心地笑了說(shuō):“你們的作業(yè)都完成的很好,大家都找到了秋天!

      點(diǎn)評(píng):文中老師的作業(yè)好特別,這也是老師的別有用心。同學(xué)們分別找到了不同的秋天:紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特征,老師的作業(yè)是成功的,而小作者的描述也是成功的。

    三年級(jí)作文 篇2

      金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,蟹肥菊黃,正是吃螃蟹的好季節(jié)。

      爸爸今天買(mǎi)了四只鮮活的螃蟹,螃蟹有兩個(gè)鉗子可厲害了,像是同伴玩“剪刀石頭布”,螃蟹有八只腳,它的眼睛像閃閃發(fā)亮的“小燈泡”。

      爸爸先把螃蟹刷干凈,然后放到鍋里蒸,大約過(guò)了15分鐘,香噴噴的蟹味滿(mǎn)屋飄,我迫不及待地吃起來(lái),金黃色的蟹黃甜絲絲的',潔白的蟹肉柔軟而香甜,蟹腳里的肉味道也不錯(cuò)哦!

      啊,螃蟹大餐真好吃!

    三年級(jí)作文 篇3

      今天要去坐我一直盼望著的竹筏了,可是到我們出門(mén)前大雨還是不愿意停下來(lái),媽媽去咨詢(xún)了熱心的旅店老板,最后的回復(fù)是竹筏照?梢宰,我聽(tīng)到了別提多高興了,可是媽媽有點(diǎn)擔(dān)心大家漂完后都會(huì)變成落湯雞,看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來(lái)到景區(qū)門(mén)口看到的全是五顏六色的雨衣,原來(lái)大家都沒(méi)有被大雨嚇到。

      雨漸漸地停了,竹筏在慢慢地前進(jìn),兩邊都是形態(tài)各異的'山峰,有的像大象,有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴,還有云霧在山間飄來(lái)飄去,大人們都欣賞著仙境般的景色,可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭,它們每一顆都是那么的圓,我真想讓竹筏停下來(lái)讓我下水去撿個(gè)夠。

      等到夏天的時(shí)候我一定要再來(lái)武夷山,再坐竹筏到時(shí)可以下水好好地?fù)靷(gè)夠。

    三年級(jí)作文 篇4

      早晨,空氣多么清新。∥L(fēng)情拂,小鳥(niǎo)嘰喳,我背著書(shū)包一路蹦跳著去上學(xué)。路過(guò)小吃店,我進(jìn)去買(mǎi)了饅頭,稀飯,準(zhǔn)備吃了早點(diǎn)再去上學(xué)。

      “我不要,我就是不要嘛!”我正吃著,一陣陣叫聲傳到了我的耳朵里。原來(lái),一位年輕的媽媽正帶著一個(gè)約摸六七歲的小男孩兒也來(lái)吃早點(diǎn),聲音是從那小男孩的嘴里發(fā)出的。他胖乎乎的.臉蛋兒,穿著一身牛仔服,脖子上打著一條漂亮的小領(lǐng)帶,樣子很可愛(ài)。因?yàn)橐s時(shí)間上學(xué),我來(lái)不及再仔細(xì)打量這個(gè)撒嬌的小男孩,又埋頭吃了起來(lái)。

      “啪”,背后又傳來(lái)一聲響。我扭頭一看,小男孩的碗摔碎了,豆?jié){灑了一地。他站著,雙手叉著腰,學(xué)著大人的口氣:“不甜,我就不吃!”小男孩的媽媽趕忙買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)糖包送了過(guò)去,不料,那小男孩又一手打過(guò)去,包子落地,骨碌碌地滾了好遠(yuǎn)。小男孩的媽媽氣極了,跺著腳,大聲道:“小皇帝,你到底要吃什么?”小男孩先是一愣,便嘴一歪,“哇”的一聲,哭了起來(lái)。那位媽媽頓時(shí)慌了手腳,趕忙說(shuō):“小乖乖,別哭,媽媽再買(mǎi)蛋糕,巧克力……”

      看見(jiàn)眼前的這場(chǎng)小風(fēng)波,我的食欲一點(diǎn)兒也沒(méi)有了,便胡亂咬了幾口饅頭,匆匆離開(kāi)了小吃店。

      上課了,小吃店里的那情景總是浮現(xiàn)在我眼前。哎,可憐天下父母心1可是,怎么能這樣?jì)蓱T孩子呢?

    三年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人都認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的,但我不這樣認(rèn)為,其實(shí)父愛(ài)也一樣偉大!

      記得那是一個(gè)雨天,我感冒了,感到頭昏腦脹,渾身無(wú)力。爸爸知道了,急急忙忙地背著我到醫(yī)院。在路上,雨下得很大,爸爸的汗珠卻像斷了線的珍珠直往下掉。突然,一陣風(fēng)刮來(lái),爸爸趕緊用雨衣把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而自己全身都濕透了。我看了,感到萬(wàn)分幸福和溫暖。

      到了醫(yī)院,爸爸急切地問(wèn)醫(yī)生,:“我女兒有沒(méi)有發(fā)高燒?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有,但有炎癥,需掛吊瓶!边@下,爸爸才松了口氣。在吊瓶的作用下,我迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久,我才醒過(guò)來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸在我的床邊睡著了。看著爸爸疲憊的身影,眼角的皺紋和手上的`老繭,我鼻子一酸,眼眶含淚。突然爸爸側(cè)了一下身子,我趕緊把頭別到一邊。正在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到爸爸打呼嚕的聲音,可能是太累了,我連忙拿起毯子蓋在爸爸的身上。這一蓋把爸爸都吵醒了。他揉了揉了眼睛便說(shuō):“欣兒,好點(diǎn)了嗎?”說(shuō)著伸過(guò)他那寬大厚實(shí)的手摸了摸我的額頭說(shuō),“幸好,幸好,沒(méi)有發(fā)燒,你餓了吧!我去煮碗線面,你等著。”說(shuō)著急沖沖地就走了出去。望著爸爸忙碌的身影,我的眼淚悄悄地流了出來(lái)。

      父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)偉大,是任何力量都替代不了的,父愛(ài)來(lái)自一雙大手的溫暖,父愛(ài)來(lái)自一個(gè)有趣的動(dòng)作,父愛(ài)來(lái)自一個(gè)輕輕的吻……

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