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    三年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-09-05 15:44:05 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)小學(xué)作文[優(yōu)秀9篇]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)小學(xué)作文[優(yōu)秀9篇]

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      又是一節(jié)體育課。訓(xùn)練完之后,同學(xué)就都各自玩去了。

      我來(lái)到大樟樹(shù)下。這棵樟樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊,樟樹(shù),你如以為德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?你為多少人付出,片片綠葉陣陣涼爽,你挺著背,俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠,隨風(fēng)飄散、生離死別,唯有你依然如舊。

      我*在大樟樹(shù)旁;孟胫禾斓牡絹(lái):鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神……風(fēng)兒吹拂我的發(fā)梢,讓我醒覺(jué)。每一陣風(fēng)都是我的朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的涼爽,我靜靜地感受著來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)兒們。漸漸地,仿佛自己也是一陣風(fēng),在他人的'身邊盤旋著、放縱著。

      這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,歇坐的長(zhǎng)廊!你敞開(kāi)著大門,是要我到你家做客嗎?你好,延伸著的藤蔓!你伸開(kāi)雙臂,是讓我與你一起旅行嗎?你好,青翠的竹林和悠閑地風(fēng)!你們真的是一個(gè)很好的樂(lè)隊(duì),捕捉快樂(lè)時(shí)光,演繹動(dòng)聽(tīng)歌曲。你好,寧?kù)o的天空!你穿著湛藍(lán)的禮服,襯托出了悠悠的白云!

      ……

      “叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,再見(jiàn),朋友們!

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      星期六,我和妹妹一早就拿著工具下樓,走到錦繡苑的小池塘邊捉蝌蚪。

      我們先用一個(gè)小盆子裝了一些水,然后拿起工具開(kāi)始捉蝌蚪,一撈一撈再一撈……我們抓到了很多很多的小蝌蚪,小蝌蚪在小盆子里搖擺著小尾巴,沒(méi)頭沒(méi)腦地亂游,真可愛(ài)。⌒◎蝌,我?guī)銈兊叫录胰グ桑?/p>

      于是,我每天都得去照顧它們。把抓來(lái)的青草和小蟲(chóng)來(lái)喂它們,它們長(zhǎng)得是那么的微小,還沒(méi)有手腳,只有一條短短細(xì)細(xì)的小尾巴。過(guò)了一些時(shí)候日子,小蝌蚪終于長(zhǎng)出了后腿,它是用外鰓來(lái)呼吸的。過(guò)了半個(gè)月,小蝌蚪的尾巴縮短了,身上的.顏色由灰色變成了淺綠色,變成了一只大蝌蚪。一天又一天,我耐心地等待著蝌蚪的成長(zhǎng),終于有一天發(fā)現(xiàn)蝌蚪的小尾巴脫掉了,變成了一只小青蛙,還可以像人類一樣,用肺來(lái)呼吸。我覺(jué)得特別地高興,為自己可以把小蝌蚪養(yǎng)成小青蛙而感到特別的自豪,我會(huì)把你們放回大自然,希望你們能健康成長(zhǎng),成為捕捉害蟲(chóng)的小能手。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      快樂(lè)的暑假來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“要不要去學(xué)游泳?”我聽(tīng)了以后想去又不想去,因?yàn)槲液芘滤T趮寢尭艺f(shuō)了許多學(xué)游泳的好處之后,我勉強(qiáng)同意了。于是,媽媽就在拱墅區(qū)游泳館給我報(bào)了一期游泳課。

      第一天到了游泳館,教練已經(jīng)在等我了。教練和我把游泳套裝換好就向泳池走去。首先,教練教我在岸上做熱身運(yùn)動(dòng),我認(rèn)真地做好之后,教練讓我和他一起下水。一下水,教練就教我練習(xí)怎么憋氣,我只憋了三秒就透出頭來(lái)喘氣。好難受。∥艺娌幌雽W(xué)了。教練在旁邊一直鼓勵(lì)我,經(jīng)過(guò)一次次的`反復(fù)練習(xí),我在水里的憋氣時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。第二天、第三天、第四天教我練習(xí)蛙泳的腿部和手部姿勢(shì)。一開(kāi)始,我不知道如何在水里正確地使用這些動(dòng)作,教練耐心地一番番指導(dǎo),我終于慢慢地能夠游起來(lái)了,而且一天比一天熟練,一下子能游五十米的距離。教練表?yè)P(yáng)我適應(yīng)能力很快,學(xué)得很不錯(cuò)。

      十天的游泳課很快就結(jié)束了,讓我明白了:遇到困難不要退縮,只要努力克服,就能成功。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      在生活中,我和媽媽多多少少會(huì)發(fā)生一些誤會(huì),事后不久便會(huì)忘得一干二凈。而這件事,卻令我至今記憶猶新。

      一個(gè)秋天的早晨,秋風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,落葉都被刮得漫天飛舞。我吃過(guò)早飯,正準(zhǔn)備打印資料時(shí),發(fā)現(xiàn)打印機(jī)里沒(méi)有B3紙。我急忙找到了正在洗碗的媽媽,讓她今天有空幫我到外面打印一份資料。誰(shuí)知,媽媽卻讓我用A4紙打印好后貼在一起,這樣就成了B3紙了。但一向做事嚴(yán)格要求的我當(dāng)然不贊成,不想中間貼那么個(gè)印兒。媽媽惡狠狠地說(shuō):“這孩子,怎么這么死腦筋。要想這么完美,你自己去外面打印吧!”從媽媽不容爭(zhēng)辯的聲音里,我知道這次是沒(méi)有任何商量余地的。

      我狠狠心,恨恨地穿上衣服下樓,在家門前冷得不禁打了一個(gè)哆嗦。走在去打印店的路上,我心想:這個(gè)媽媽,煩死了,一定是世界上最狠心的媽媽。哼,這么冷的天還讓我獨(dú)自一人去打印店打資料!芭尽,一片樹(shù)葉打在我的臉上。有些疼,關(guān)鍵是我的心情不好,哎,人倒霉,連樹(shù)葉也捉弄我。我生氣地把樹(shù)葉撿起來(lái)揉碎扔到了垃圾桶。也真奇怪,可能是天氣不好的緣故,我接二連三地去了好幾家店,都吃了閉門羹。

      “ 哼,都怪這個(gè)媽媽 ,不陪我,不管我,逼我自己來(lái)打印,看,沒(méi)有一家開(kāi)門!”憤怒、不解、絕望一起涌上了我的心頭,眼淚直在眼里打圈圈兒。正當(dāng)我不知該怎么辦時(shí),媽媽的電話打來(lái)了,我猶猶豫豫地接起,媽媽告訴我,其實(shí)剛才回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘鞖獠缓酶浇拇蛴〉昊旧隙缄P(guān)了門,想讓我變通一下,可我......媽媽還告訴我,過(guò)了東門的'紅綠燈,藝術(shù)學(xué)院門前往右走有一個(gè)師慧打印店應(yīng)該開(kāi)門。我來(lái)不及多想,就以百米沖刺的速度找到了那家打印店,順利打完資料迅速回家。(因?yàn)榛旧蠜](méi)有自己?jiǎn)为?dú)出門,所以第一次一個(gè)人出去辦事,說(shuō)真的,還真有點(diǎn)害怕

      回到家里,爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“今天我們家是獨(dú)立日,小寶可以不需要媽媽幫忙自己完成自己的任務(wù)了!”想想,其實(shí)媽媽也是用心良苦,一方面讓我自己學(xué)會(huì)變通,不死搬硬套;另一方面也是鍛煉我的獨(dú)立能力,終于安全地、順利地回家,我的眼淚不禁奪眶而出......

      是啊,現(xiàn)在有許多孩子都過(guò)多的依賴父母,缺少獨(dú)立能力、自理能力。許多媽媽也舍不得對(duì)孩子放手,讓他們慢慢成長(zhǎng)!皽厥依锏幕ǘ浣(jīng)不起風(fēng)吹雨打”,我想說(shuō),媽媽,其實(shí)放手也是一種愛(ài),謝謝您,讓我明白了許多道理;媽媽,對(duì)不起,這一次,是我錯(cuò)怪了您。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      我有一個(gè)地球儀,那是我七歲生日的時(shí)候,媽媽買給我作為生日禮物的。每天,我都會(huì)去瞧瞧它,這讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢

      這幾個(gè)星期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙,所以很多時(shí)間沒(méi)去看它。這樣,蜘蛛在它身上結(jié)了網(wǎng),灰塵在它身上安了家。

      今天,我閑著沒(méi)事干,就想起了地球儀。我把它拿出來(lái)一看,呀!地球儀像一只病懨懨的小貓,難看死了!我準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。于是,我打來(lái)一盆水,開(kāi)始洗“地球”。一會(huì)兒“地球”就被我洗干凈了,可是,“地球”表面的紙卻被我洗得掉了下來(lái)。瞧!“地球”成了一名重“傷員”:蔚藍(lán)色的`太平洋“洗皺”了,好象刮起了龍卷風(fēng),海面上波濤洶涌;高高的喜馬拉亞山“洗沒(méi)”了,好象又變回了幾億年前的海洋;還有南極洲也“融化”了,那企鵝可怎么生活呀?不行不行,我得趕緊給“地球”治病。我小心翼翼地把皺的地方撫平,又把掉下的紙重新粘上去!暗厍颉苯K于恢復(fù)了健康,變得干干凈凈的。

      臟兮兮的地球儀洗了澡能恢復(fù)以前的樣子,可是,我們生活的地球如果真被污染和破壞了,誰(shuí)能給它洗澡和治病呢?我真擔(dān)心呀!

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      又是一年端午節(jié),往常,過(guò)端午節(jié)時(shí),都是吃別人包的粽子,今年,我要向鄭阿姨拜師學(xué)藝,自己包一次那令人垂涎欲滴的粽子。

      我們先把粽子葉洗干凈,把粽子葉冷凍起來(lái),包粽子之前再把粽子葉拿出來(lái)用開(kāi)水煮一煮,那翠綠的粽子葉在鍋里翻滾著,不一會(huì)兒,粽子葉就煮好了!忘記說(shuō)了煮粽葉之前要糯米和紅豆提前泡上兩個(gè)小時(shí)喲,這樣好熟!

      盼星星盼月亮,終于盼到了包粽子了。我們先把材料準(zhǔn)備好,先把粽子葉的“屁股”剪掉,再拿兩張粽子葉,把它們錯(cuò)開(kāi),窩成一個(gè)圓錐形,往里面放材料,第一層是花生米,再在上面蓋上一層糯米,在放幾個(gè)大棗,再蓋一層糯米,在放點(diǎn)葡萄干,紅豆。再往上面蓋一層糯米。在包粽子葉一蓋,再來(lái)個(gè)五花大綁一個(gè)粽子就OK了。可是,我不會(huì)“蓋帽”,于是阿姨有耐心的`教起我來(lái)了,終于,在阿姨的的悉心教導(dǎo)下,使我這個(gè)莘莘學(xué)子滿頭大汗的第一個(gè)作品終于大功告成了!

      我又按照這個(gè)方法包了幾個(gè),通過(guò)這件事,我明白了只要你付出了,就一定有回報(bào)。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在古田,這里不僅是著名的食用菌之都,而且還是一個(gè)水果之鄉(xiāng),尤其盛產(chǎn)水蜜桃。

      陽(yáng)春三月,下起了蒙蒙細(xì)雨,桃樹(shù)貪婪地吮吸著甘甜的雨露,漸漸地,枝頭上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小花骨朵,不易令人察覺(jué)。這些小花骨朵,逐漸變成了含苞待放的花兒,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正站在枝頭跟云彩弟弟打招呼呢!含苞待放的花兒逐漸綻放開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片美麗的朝霞。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛飄落下來(lái),給大地披上了一層粉紅的外套。

      過(guò)了幾個(gè)星期,花兒慢慢地凋謝了,樹(shù)葉也漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越茂盛,不久,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桃子。摸一摸,小桃子全身毛茸茸的`,像穿上了一件毛衣。桃子的外皮先是青中泛白,逐漸變得白中帶紅,最后一半兒紅,一半兒白。走進(jìn)美麗的桃園,時(shí)不時(shí)飄來(lái)一股清香,讓人垂涎三尺。桃子剛成熟時(shí)脆脆的,又酸又甜,而熟透了的桃子鮮嫩多汁,甜津津的。只要你咬上一口,滿嘴的汁水就會(huì)順著喉嚨,流進(jìn)心田。吃著這么甜的桃子,會(huì)讓人覺(jué)得生活也是甜的呢!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      春天來(lái)了,它藏都無(wú)處可藏,你看它在公園里,它在田野里……它還來(lái)到校園里。

      聽(tīng),清晨的校園里特別清靜,南歸的燕子早早的停在枝頭上,嘰嘰喳喳迎接上學(xué)的同學(xué)們。下課了,同學(xué)們歡奔到操場(chǎng)上活動(dòng),他們?cè)缫衙摰艉窈竦拿抟,穿上了五顏六色的春裝,他們動(dòng)作變得輕快敏捷了,個(gè)個(gè)猶如運(yùn)動(dòng)健將,仿佛要把一個(gè)冬季的運(yùn)動(dòng)都補(bǔ)回來(lái)。有的同學(xué)在打籃球,你爭(zhēng)我?jiàn)Z各不相讓;有的在踢足球,球踢得都快飛出了圍墻,看得我膽戰(zhàn)心驚;有的同學(xué)在踢鍵子,鍵子像小燕子一樣在同學(xué)們腳上飛舞著,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)充滿了生機(jī)和活力。

      看,小花園里更是一片春暖花開(kāi)的景象。竹子聞到春的氣息,探頭探腦地來(lái)看個(gè)究竟。池塘里的小金魚(yú)們自由自在地嬉戲著,玩到盡興時(shí)還跳躍起來(lái)告訴同學(xué)們:快快到小花園賞花呀。是的,那萬(wàn)紫千紅的花朵們正在爭(zhēng)奇斗艷呢。挨挨擠擠的'茶花開(kāi)得如火如荼,盡情地向人們展示他們的熱情奔放;高可千云的玉蘭花潔白如玉,就像千萬(wàn)盞酒杯裝滿了春天的盛情。桃花就像天邊的落霞映紅了整個(gè)花園。還有那銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了粉綠的小嫩芽;馬褂木長(zhǎng)出了又大又圓的葉子,好像一把芭蕉扇扇來(lái)了春天的溫暖;五針?biāo)砷L(zhǎng)出了尖尖的葉子;金葉女偵球也露出了圓圓的腦袋。

      教學(xué)樓里,同學(xué)們望著一碧如洗的天空,聞著悠悠的花香,朗朗的讀書(shū)聲更加鏗鏘有力了。一年之計(jì)在于春,尤其在這繁花似錦的春天,我們還有什么理由不迎頭趕上呢。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇9

      在樹(shù)木的`深處,有一條小河,河水“嘩啦,嘩啦”地流著。河里住著一條快樂(lè)的小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)每天都在河里“撲通,撲通”地跳來(lái)跳去玩耍著。

      有一天,小鯉魚(yú)在河里歡快地游著,忽然聽(tīng)到“滴答,滴答”的聲音,它急忙游到水面上一看,原來(lái)下起了滂沱大雨,只見(jiàn)樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,拍著翅膀“撲棱撲棱”地到處避雨。小鯉魚(yú)看著“哈哈”大笑,說(shuō):“我最喜歡下雨天了,下雨天我最快樂(lè)了!”

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