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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-04 09:41:35 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      時(shí)間過(guò)得真快,像流水一般過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又到了期末。這不,過(guò)了下個(gè)下星期,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

      因此,這是倒數(shù)第二個(gè)雙休日了。媽媽似乎非常的緊張,給我把這兩天的“行程”安排得滿滿的。而我呢!總感覺(jué)還有一個(gè)星期呢!似乎沒(méi)有那么的緊張。不過(guò),我是沒(méi)有辦法的。如果不按照媽媽的話,我又要挨罵了。

      因此,我只能聽(tīng)從媽媽的復(fù)習(xí)計(jì)劃。先是復(fù)習(xí)語(yǔ)文,因?yàn)閶寢層X(jué)得語(yǔ)文是非常的重要,而且語(yǔ)文相對(duì)來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)的東西也是比較多的.,于是,媽媽就讓我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),默寫(xiě)古詩(shī),還有一些名言,諺語(yǔ)。還要我背課文?晌疫得做回家作業(yè)呢!于是,媽媽就對(duì)我說(shuō),你動(dòng)作快一點(diǎn),先把老師布置的作業(yè)完成了,再來(lái)復(fù)習(xí),要不然就來(lái)不及了。基礎(chǔ)知識(shí)必須要扎實(shí),要過(guò)關(guān),這是取得高分的秘訣。我按照媽媽的要求一項(xiàng)一項(xiàng)的復(fù)習(xí)下去。一門功課一門功課的復(fù)習(xí)著……

      一直弄到很遲為止,我真的是被這些知識(shí)弄得頭都昏了,真是可憐呀!

    三年級(jí)作文300字 篇2

      同學(xué)們,當(dāng)我們的目光投入到校園的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園真的很可愛(ài)!

      我們一進(jìn)校園首先看到的是“旗臺(tái)”,鮮艷無(wú)比的紅旗飄蕩在空中。大家快看,全校的師生都在國(guó)旗的下面敬著禮,還有許多活動(dòng),最后弄完了,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍一個(gè)挨著一個(gè)回到教室,可真壯觀吖!

      再往前看,校園的東北角有一片小竹林,小竹林的竹子有翠綠色的,有深綠的,看著可好看了!很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹子,長(zhǎng)得比我們高很多,還有小小的竹筍,外面還有護(hù)欄,我想應(yīng)該是為了保護(hù)著“小小的生命”吧!在遠(yuǎn)處看,竹子像一名名穿著綠衣服的軍人頂天立地的站在那里,保護(hù)著我們可愛(ài)的校園!可真威風(fēng)。

      再向前走,就到了我們最可愛(ài)的.地方---教學(xué)樓!摸著厚厚的欄桿,踏著輕輕地腳步,在上樓梯時(shí),就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們大聲朗讀的聲音,邊聽(tīng)著整齊的聲音,邊看著墻上同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)的畫(huà),使人心曠神怡!

      這就是我們的校園,一個(gè)可愛(ài)的校園!歡迎您到我們學(xué)校參觀!

    三年級(jí)作文300字 篇3

      童年的時(shí)候,我們最大的快樂(lè)就是做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。 風(fēng)箏還有一個(gè)傳說(shuō)呢:是說(shuō)墨子研究了三年,終于用木頭制造成了一只木鳥(niǎo),但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國(guó)最早的風(fēng)箏。

      我給大家說(shuō)一下放風(fēng)箏的技巧吧:有風(fēng)的`時(shí)候,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著線,兩人一起跑,先跑一會(huì),拿風(fēng)箏的那個(gè)人把手放開(kāi),又跑了一會(huì)兒,另一個(gè)人松開(kāi)一只手,另一只手拿著線,站在原地。風(fēng)箏就可以飛了。

      我再給大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的笑話吧:有一天,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,正好有風(fēng),他準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏的時(shí)候,又沒(méi)有風(fēng)了,風(fēng)箏落下來(lái)時(shí),又有風(fēng)了。就這樣反反復(fù)復(fù),風(fēng)箏總是放不上天。

      風(fēng)箏的圖案有:鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風(fēng)箏像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,牛形風(fēng)箏飄在天上像一只大大的大鳥(niǎo)正在遮擋太陽(yáng)。

      風(fēng)箏代表我們的快樂(lè)和興奮。

      我每次去放了風(fēng)箏,都快快樂(lè)樂(lè)的;氐郊,我又說(shuō):“我下次還要去放風(fēng)箏。”

    三年級(jí)作文300字 篇4

      說(shuō)到“老古董”這個(gè)稱號(hào),人防老師彭老師那可最適合擔(dān)當(dāng)了。哎?那他這個(gè)人防老師是怎么個(gè)古董法呀?

      一頭黑白發(fā)下一架老花鏡,黑黝黝的皮膚上,有著許多粗大的毛孔于少數(shù)的皺紋。身穿老式皮夾克,老式休閑褲,與老式皮鞋,你瞧他老不老?

      這還是點(diǎn)皮毛功夫,下面你瞧瞧這位“古董”老師是怎么與我們上“古董”人防課的吧!

      剛走進(jìn)教室,彭老師還是以往的老樣子,拿著幾本書(shū)和一份報(bào)紙進(jìn)了教室!吧险n,同學(xué)們好!”一聲沙啞而不標(biāo)準(zhǔn)的普通話從我們的課堂上響起,引來(lái)班上同學(xué)一陣強(qiáng)忍著的笑聲。開(kāi)始上課了,同學(xué)們有的望著窗外上體育課的孩子,有的.看著講臺(tái)靜靜地開(kāi)著小差,想著一切美好的游樂(lè)場(chǎng)與炸雞翅?扇朔览蠋焻s渾然不知,依舊講著第一課——交通安全……

      “好!下面十分鐘,同學(xué)們自習(xí)!”人防老師笑容滿面的說(shuō)道。頓時(shí),教室里立刻炸開(kāi)了鍋,人防老師卻坐在一旁悠閑地看著報(bào)紙。

      哎!人老了,就這樣,太跟不上潮流了!

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