三年級作文精華8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
正月十五,是一個傳統(tǒng)的節(jié)日———元宵節(jié)
我們早早地就把教室打扮的喜氣洋洋,桌椅擺放整齊,黑板擦干凈……每個地方都掛上了紅紅的'燈籠。窗戶上,天花板上都貼上了美麗的窗花,同學(xué)們更是非常開心。
這時,陽光媽媽和爸爸來到教室,他們帶著豐富的材料,糯米,芝麻餡,豆沙餡,鍋,元宵。教我們包元宵的是謝鑫煒?gòu)寢專屛覀兿劝衙鎴F搓成球形,然后把大拇指在面團上摁一下,四個手指,旋轉(zhuǎn)面團,做成一個“小面碗”,最后放上餡搓成圓形,一個湯圓就大功告成了。同學(xué)們可真聰明啊,不一會兒雪白的元宵整齊地擺在盤子里,就等著媽媽們下鍋里。湯圓煮好了,同學(xué)們開始歡呼起來,“吃湯圓啦!”同學(xué)們迫不及待的去吃元宵。
這次的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象,明年過元宵節(jié)我就可以自己包元宵給爸爸媽媽吃了。
三年級作文 篇2
一絲涼風(fēng)輕輕掠過,還帶有一點雨水,雨水濺起的塵土的信息?罩腥燥h零著幾滴細細雨水,像是迷途的小羔羊,不知向東向西還是南。
這傍晚時分的一小陣過云雨剛好沖去一天的喧囂與煩躁,空氣清香干凈,樹葉尖晶瑩透亮,田里的小昆蟲也開始嘰里呱啦地拉開了各自的噪音,不知是歡送雨姑娘還是歌送上天?隨著雨聲的漸漸稀落,天邊的黑云也再沒有支撐的力氣,很不情愿地灰溜溜地竄逃開了。
咦?樹梢尖怎么掛滿了一顆一顆珍珠般的寶物的?滿樹的銀閃閃,好不美呢。
原來,西邊天角的.那輪殘陽又爬出來了,或是太累了,這剎那躺在一朵憨厚的大云上梳理著裝呢,當然,也在抓緊時間散放自己的余熱,脫去了白天的超灼熱,換上了舒適的輕熱,還抹紅了一片的天。
這里是夕陽的美。
三年級作文 篇3
昨天,我和媽媽爸爸一起去美特好,只見美特好超市門外放了好多籠子和烏龜缸、魚缸,籠子全是小雞;烏龜缸里擠擠的都是烏龜,魚缸里每缸最多放5條。于是我們買了一只小烏龜,聽賣烏龜?shù)娜苏f這只烏龜5歲了,我爸又挑了一只大烏龜,那個賣烏龜?shù)娜苏f它9歲了……
回到家我把我們放了很久的烏龜缸拿出來洗了洗,接了四分之一的水,把兩只烏龜放到缸里。不小心把它弄翻了,只見它像游仰泳一樣弄了兩下爪子,便翻了過來;龐大有力的烏龜丟了老半天都翻不過來,我只好又幫它又害它,把它翻過來,放在沒有水的曬太陽的地方,他把頭縮到了殼里,怪不得說是“縮頭烏龜”呢!然后,他爬到水里。
我把一個假烏龜放在他們面前,他們以為是自己的同伴,好像友好的說了一番話,假烏龜沒理他們,他們這才發(fā)現(xiàn)這是一個假烏龜。
今天我看他們時,發(fā)現(xiàn)大烏龜在那蹲著,像睡覺一樣。突然他走開了我發(fā)現(xiàn)他拉出了屎,我趕快把它清理了。
下午我看見大烏龜在那蹲著,小烏龜不知道跑哪去了?戳税胩,才發(fā)現(xiàn)小烏龜被大烏龜壓著,我看那大烏龜,并把他放在“陽臺”上,教訓(xùn)了他一番,他根本不知道我在干什么,又去把小烏龜壓在底下……
……
這兩只烏龜好像都是以大欺小的'料!大烏龜就是連我喂它的死了的小蝦米,都要抓上半天!
這兩只烏龜真淘氣呀!
三年級作文 篇4
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。陳老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室,開始上課。
我認認真真地聽著上課的內(nèi)容,突然看見陳老師的牛仔褲上粘著一張紙,當她走動起來,那張紙就像一條尾巴,隨風(fēng)舞動。這時,同學(xué)們也注意到了,有的捂著手小聲笑著,有的在竊竊私語。我表面上裝著若無其事,心里也在偷偷地笑。這時,老師轉(zhuǎn)過頭來,同學(xué)們連忙收起臉上的笑容,裝著一臉嚴肅的樣子,繼續(xù)聽課。她似乎察覺到了同學(xué)們的異常,使勁在背后摸了幾下,可是沒有摸到那張紙,就繼續(xù)開始講課。這時,我的'同桌沈銘杰小聲地說:“我想告訴陳老師她牛仔褲上有一張紙。”聽了他的話,心里頓時有一種慚愧:我是不是也應(yīng)該大膽地告訴老師呢?如果我告訴她,她會不會怪我上課注意力不集中呢?想到這,我又不敢說了。同學(xué)們也一樣,沒有一個人站起來說。老師講完課后讓我們做作業(yè),當她走到沈銘杰身邊時,他小聲地說:“陳老師,您的牛在褲上有一張紙!边呎f邊把紙撕了下來,陳老師笑著摸著他的頭說:“你最好了!”一節(jié)課很快就結(jié)束了。
今天的事我覺得我做得不夠好,我以后也要像同桌一樣,只要是對的事,就要敢說敢做。
三年級作文 篇5
今天,令我們期盼已久的猜燈謎開始啦!有的在歡呼、有的在大喊、還有的興奮的跳起來了。
開始了,大家爭先恐后的.跑出教室,左瞧瞧,右看看,猜中了一個又一個,我和楊穎博一起走到228班,看見一個非常容易的題目,我剛想去拿,就在這時,迅雷不及掩耳之勢一下子就被別人搶走,然后我看見了一個謎語,去拿給老師,說:“這個是帆船”,但不過老師說不對,我很失落,又冥思苦想,終于想到了謎底,老師說對了,我興奮得像燃燒起了雄雄烈火,同時楊穎博也得到了獎品。
我們東跑跑,西跑跑,都快要結(jié)束了,我們一個也沒猜出來,但不過我們很開心,起碼猜出了兩個呢。學(xué)校的搞完了,悄悄告訴你,下午我要去少兒藝術(shù)團參加猜燈謎哦。
下午的開始了,我隨便亂撕了兩條,沒想到都是成語,哎!我可是對成語一竅不通呀,怎么可能猜出來呢?我雖然不會成語,但不過經(jīng)過我的深入思考后,終于答對了,獎品是一架搖控飛機呢!我真是太幸運了!
今天,我知道了成功就是勝利,在學(xué)中玩,玩中學(xué),真是太棒了。
三年級作文 篇6
暑假里的一天,媽媽在牛通社公眾號上看到一個親子活動,覺得很不錯,立馬報名了。
7月22日正逢大暑,不畏酷暑的我們一早就登上了大巴車,開啟了本次親子之旅。
為了便于點名和識別,金導(dǎo)讓我們以家庭為單位上報組合名稱。不一會,“飛夢彩虹”、“幸福天使”、“王者榮耀”、“歡樂峽谷”等趣味十足的名字一一誕生,成了十組家庭的代名詞。一路上伴著歡聲笑語,各個家庭間的.陌生感漸漸消除。
第一站活動——徒步彩虹谷。我們在綠蔭斑駁中先踩著木梯子,拾級而上,再轉(zhuǎn)攻山間小路,像林中小鳥一樣快樂前行。一條清澈見底的小溪和小路相依相伴,讓炎炎夏日多了幾分清涼。累了,我們在長凳上歇歇腳,在路邊的架子上蕩蕩秋千,非常愜意;顒又写蠹一ハ嗉佑、勇攀高峰,小朋友們你追我趕,力爭上游。
第二站活動——仙山谷漂流。我和媽媽剛坐進皮劃艇,小艇就迫不及待地順流而下、橫沖直撞,在迎面而來的一個大浪中我們?nèi)頋裢,艇里飛進很多水,我們?nèi)缤谠枧枥。小艇隨后帶我們來到一片風(fēng)平浪靜的水面,媽媽負責劃水,我負責用小勺舀出水。突然,一股水流橫掃過來,令我們措手不及。原來是一大幫調(diào)皮的大人、小孩手持水槍,在一個個關(guān)口攻打過往的游客。很多游客被澆水后加入復(fù)仇大戰(zhàn),一路上戰(zhàn)火連天、水花飛揚。
白天,我們游山玩水;晚上,我們親子互動。小朋友在臺上講述親情故事,開展親子才藝表演。第二天一早,我們先去小溪戲水,再返回民宿向當?shù)匕⑵艑W(xué)做狀元餅。吃著自己親手做的狀元餅,品著甜甜的西瓜,生活是如此的美好!
兩天的活動在精彩紛呈中完美謝幕,我們增進了親情,收獲了友情,期待下一次更精彩的活動!
三年級作文 篇7
舉世矚目的G20峰會將在杭州舉行。這不僅是我們每一個中國人的驕傲,更值得我們每一個浙江人自豪。為喜迎G20峰會,徐江小學(xué)開展了“喜迎G20做文明有禮的義烏人”系列活動。
徐江小學(xué)大隊部向每個學(xué)生發(fā)放“小手拉大手,禮讓斑馬線,文明過馬路”倡議書。提倡每一位師生、家長崇尚禮讓,做一個文明行車的交通參與者,文明駕駛,禮讓行人,在斑馬線前自覺做到先減速,開車禮讓斑馬線,讓斑馬線真正成為安全的.生命線。此項活動得到了家長志愿者的積極配合,家長志愿者們主動參與交通文明公益活動,積極宣傳交通法規(guī),勸阻交通不文明行為,倡導(dǎo)文明禮讓,安全出行。
徐江小學(xué)學(xué)生和家長還參加了“小手拉大手,禮讓斑馬線,文明過馬路”的社會實踐活動,共同助力G20,為義烏的文明出行盡一份力。
三年級作文 篇8
星期六的上午,子飛和文碩在教室里比手勁,展開了一場激烈的比賽。
老師準備好了比賽的臺子。子飛和文碩興高彩烈地走上臺。文碩又高又胖,好像很有力氣,子飛又瘦又小,但非常精神。王老師讓子飛和文碩做好準備,只見他們把手握到一起。老師鄭重的宣布比賽規(guī)則“這場比賽三局兩勝,胳膊肘不能離開比賽臺”。然后老師大聲喊道:“比賽開始”。誰也不甘示弱,前兩局每人各勝一局,最激烈的`比賽還是第三局,同學(xué)們都圍到臺子前大聲喊道:“加油!加油!”只見文碩臉都紅了,咬著牙。
手在不停的抖著,子飛和文碩僵持了很久。子飛突然一用力,子飛獲勝了!敖裉毂荣愖语w獲勝”老師宣布比賽結(jié)束。我們立即歡呼起來。
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