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    三年級(jí)校園的作文

    時(shí)間:2023-08-22 17:22:06 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)校園的作文【實(shí)用3篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)校園的作文【實(shí)用3篇】

    三年級(jí)校園的作文 篇1

      我們的校園是個(gè)美麗的地方,我最喜歡的是校園里那棵高大的大榕樹(shù)。

      春天,大榕樹(shù)那高大粗壯的枝干上長(zhǎng)出了許多綠色的葉子。下課時(shí),我常常和好朋友跑到大榕樹(shù)下玩耍、聊天。大榕樹(shù)就像我的好朋友一樣。

      夏天,大榕樹(shù)成了一把大大的綠傘。上完體育課,滿(mǎn)身是汗的.我就會(huì)在樹(shù)下休息。一陣陣風(fēng)吹來(lái),吹干了我身上的汗。大榕樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”搖擺起來(lái),似乎在向我微笑。有空了,我也會(huì)跑到樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)。

      秋天,大榕樹(shù)漸漸衰老了。落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,在樹(shù)下堆成一片。我和好朋友高興地在落葉堆上跳來(lái)跳去;驌炱淙~做個(gè)漂亮的書(shū)簽。有時(shí)候,我還會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到樹(shù)下,撫摸著大樹(shù)干說(shuō)出自己的傷心事,感覺(jué)這樣心里能夠舒服些。

      冬天到了,天氣也冷了下來(lái)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)大榕樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的聲音,榕樹(shù)好像在不停地顫抖。我可真想讓大榕樹(shù)穿上暖和的衣服。

      我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)校里的那棵大榕樹(shù),它就是我的好朋友!

    三年級(jí)校園的作文 篇2

      我們的校園十分美麗,有藝術(shù)家長(zhǎng)廊、科技長(zhǎng)廊、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)等。但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

      九峰小學(xué)的操場(chǎng)別有一番風(fēng)味。你瞧,在操場(chǎng)的中心是個(gè)足球場(chǎng),所有的校足球隊(duì)員都在那訓(xùn)練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹(shù),像一位位士兵保護(hù)著我們的操場(chǎng),保護(hù)著我們。同時(shí),它們也是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)在大樹(shù)的懷抱里唧唧喳喳地叫著,給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

      早上“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)飛快地奔出教室,跑到操場(chǎng)上。女生們有的在玩跳皮筋,有的在跳繩,有的`在捉迷藏;男生們有的在踢皮球,有的在打乒乓球,還有的在玩“貼肚皮”……同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,在五線(xiàn)譜上跳來(lái)跳去,操場(chǎng)成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。

      中午,那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天,此時(shí)的操場(chǎng)仿佛是一面鐘,老師成了鐘面上的時(shí)針。

      晚上,操場(chǎng)上寂靜無(wú)聲,偶爾只有幾只小蟲(chóng)“吱吱”地叫著,似乎在陪伴沉默的操場(chǎng)。

      “成排的樟樹(shù),飄揚(yáng)的旗……”這是我們的校歌,歡迎你們來(lái)我們的學(xué)校參觀!

    三年級(jí)校園的作文 篇3

      校園里的春天,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)陽(yáng)光;校園里的春天,小雨淅瀝,也不乏陰霾;校園里的春天,冰雪融化,充滿(mǎn)愛(ài)心。在這里,在校園里的春天里,我們充滿(mǎn)活力,譜寫(xiě)屬于我們的樂(lè)章。

      校園里的春天,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

      樹(shù)又吐出了新芽?jī),小草害羞的探出了頭,輕輕地,暖暖的。操場(chǎng)上,上演著一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏著,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書(shū)聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學(xué)子們正在津津有味地體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。校園里的春天,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)陽(yáng)光沐浴下的喜悅。

      校園里的春天,有時(shí)小雨。

      雨淅淅瀝瀝的下著,那是失敗時(shí)的痛苦的眼淚?荚囘^(guò)后,看著其他同學(xué)開(kāi)心的討論著考試過(guò)后的喜悅與進(jìn)步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內(nèi)心暗暗念道:我絕不會(huì)被打敗,堅(jiān)持就是勝利,失敗乃成功之母。校園里的春天,雖小雨連綿,可卻是我們上進(jìn)的動(dòng)力。

      校園里的春天,充滿(mǎn)愛(ài)心。

      地震的.消息傳來(lái),震碎了我們的心。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里竟會(huì)發(fā)生這種事,我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們?cè)僖膊回潏D物質(zhì)上的享受,消費(fèi)上的攀比,攢下一分一角,向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的愛(ài)。校園里的春天,就是這樣,沒(méi)有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛(ài)。

      “一年之計(jì)在于春”,校園里的春天,是我們知錯(cuò)就改的橡皮,是我們努力拼搏的見(jiàn)證,使我們天天向上的動(dòng)力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。

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