小學(xué)生三年級(jí)作文精品[7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
我多么希望有一天能看到雪。∷侨绱说募儩,如此的迷人,如此的晶瑩。不仔細(xì)看,還以為天上落下了一個(gè)個(gè)甜甜的“棉花糖”。
我多么羨慕那些北方的孩子們!我想,是雪改變了嚴(yán)寒的隆冬,是雪讓那些孩子們快樂了:每當(dāng)冬季的來臨,雪姑娘就降臨了人間,她用那寬大的衣裙,給大地鋪上了一張雪白的地毯,她給了那些北方的孩子們一個(gè)歡樂的冬天。孩子們?cè)谘┑乩锿娑蜒┤、打雪仗……不亦樂乎?/p>
我多么想讓雪姑娘降臨我們南方啊!這樣,我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂,享受到雪的'純潔,享受到大地賦予我們的美妙時(shí)光……
雪,你是純潔的“棉花糖”,你是給孩子們歡笑的雪姑娘,你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,今年九歲,我的身高1米44,皮膚很白,身材很瘦。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是愛護(hù)動(dòng)物。有一次,天下著雨,我和奶奶從蘇果超市回家,到了家門口,我看見一只羽毛被淋濕的小鳥,已經(jīng)奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家,奶奶說:“從哪弄來的鳥?”我說是我從門口看見的,就把它拿回來了。
我用紙巾把小鳥包起來,放在我溫暖的手上。過了一會(huì)兒,小鳥醒了,我把我的手輕輕地離開小鳥,只見它拍拍翅膀飛了起來。我說:“哥哥,抓住它,但是要輕一點(diǎn),別傷到它了!备绺缯f:“好的。”哥哥一下子把小鳥抓住了。我把它放在箱子里,過了一會(huì)兒,天晴了,我把小鳥放了。
在這幾年間,老是有一只鳥對(duì)著我家叫,或許就是我救的.那只小鳥吧!
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是勇敢。有一年夏天,我在學(xué)校玩,突然,上課鈴響了,我趕緊往教室跑去。一不小心,一塊石頭絆倒了我,我的膝蓋給磕傷了,流了血,但是我一滴眼淚也沒掉。同學(xué)們看見了,連忙把我扶起來,并送到老師的辦公室。
我也有缺點(diǎn),就是好發(fā)脾氣。有一天中午,我正在看電視,爸爸問我午飯吃什么,我說隨便,爸爸又問我,我又說隨便,爸爸說:“到底想吃什么呀?”我急了,連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便,你還問我!”媽媽批評(píng)我說:“你不能對(duì)爸爸這樣說話!”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。
這就是我,我的名字叫馮一諾,記住我喲!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
去年暑假的一天,一大早爸媽就帶著我和妹妹,要到紫陵萬畝果園去。
很快便來到了萬畝果園,一下車眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手,快速跳下了車。
我們吃到的第一種水果是"葡萄",輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!這時(shí),我又看見了一樹金黃的梨,那梨看起來十分誘人,興奮的我不由自主地上前去摘了一個(gè),顧不上沖洗便趕緊咬了一口,果然不出所料梨吃起來脆脆的,滿嘴香甜。
不知不覺就到了中午,我們也在果園里游玩了一上午了,也看到了各種各樣的.水果,這時(shí)媽媽問我們:“你們中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都爭(zhēng)著回答:“吃水果、吃水果。”可媽媽卻笑著說:“好,行,你們?cè)谶@里等會(huì)兒,我去買水果。”五分鐘過去了,媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻,我們好像進(jìn)入了水果的王國(guó)里,真是變成水果一族了!這一天,我們似乎不是過著平常的生活,而不是過了一天”水果生活”。
很快到了傍晚,媽媽催促著我們回家了。可我們卻有點(diǎn)戀戀不舍了。
車己經(jīng)徐徐開動(dòng)了,我仍趴在車窗前,戀戀不舍地看著果園……車已走了很遠(yuǎn),可我還是努力張望著果園的方向……
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
老師我對(duì)你說,自從我來到了陳老師的作文班,感覺到自己開始喜愛看書,是陳老師讓我懂得看書很有趣,還可以積累更多的知識(shí)。
自從到老師這學(xué)作文。我的閱讀技巧提升了很多,因?yàn)槔蠋熋刻熳屛覀冏鲩喿x,奇怪的是思考題做越多,閱讀的.速度越快,每做一次我的知識(shí)值就大大提高,所以老師我想對(duì)你說你好棒啊。
還有老師,因?yàn)槲腋鷮W(xué)作文,我看書的興趣也大大提高了,每次上完課,陳老師就讓我們借幾本書回家,看書多了,知識(shí)水平就大大提高了,老師我想對(duì)你說:“你太厲害了!
老師,現(xiàn)在,我的作文能力很不錯(cuò),現(xiàn)在,在學(xué)校,一寫作文,不用半個(gè)小時(shí)就寫出來了,同學(xué)們都很驚訝,說道:“張煜以前寫作文都非常慢的,怎么現(xiàn)在那么快?”我說不告訴你,哈、哈、哈------老師我想對(duì)你說:“自從跟您學(xué)作文,我的語文成績(jī)就大大提高,老師你好牛啊。
老師我以后要當(dāng)一名作家,然后在大家面前耍一下,老師你以后要多多指導(dǎo)我寫作文,讓我成為作家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
你好!
今天給你寫信,是想和你認(rèn)識(shí)一下,交個(gè)朋友,一起攜手架起友誼的橋梁,讓我們相互幫助,共同進(jìn)步。
我叫朱雨桐,今年11歲,是一名德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,我在家是一只“小饞貓“,乖巧而懶惰,在學(xué)校,我則是一個(gè)活潑開朗、勤奮好學(xué)的體育分子,我愛踢足球,因此是個(gè)假小子,但我又十分喜歡畫畫。
我的家鄉(xiāng)—德陽很美,這里有遠(yuǎn)近聞名的文廟廣場(chǎng),里面有魚池,魚池里有大大小小、顏色各異的金魚,你看:這兒有條金魚來了一個(gè)“神龍擺尾”,池水四濺,逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑,這里也有各式各樣的游玩設(shè)備,蹦床上的孩子脫去鞋襪,張開腳丫,歡快地跳著。
這里有古代文化的傳承—孔廟,里面記載了很多關(guān)于古代的.一些介紹,你知道嗎?曾子是孔子的弟子,是“孟學(xué)”的開啟者,后封為“宗圣”,孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品:上周時(shí)用的鼎、尊、觥等等。
這里還有小吃街—文廟新天地,這是一個(gè)集文化與美食相互傳承的地方,里面有傳統(tǒng)工藝—面塑,所謂面塑,就是把各色的黏土,通過揉、拉、切等手法,制作成工藝品;還有各種美食以及一個(gè)小型博物館,里面有古代的器皿。
我真誠(chéng)的希望:我可以成為你的朋友,讓我們?cè)跍贤ㄖ幸黄鹗掷,架起友誼的橋梁,讓友誼的小船揚(yáng)帆起航。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
未來的朋友:朱雨桐
20xx年2月26日
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的`校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí),還沒說上課,丁老師也在對(duì)我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑(shī)句!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
在我的記憶中,我做過很多夢(mèng)。有時(shí)夢(mèng)見我成為一名科學(xué)家;有時(shí)夢(mèng)見我成為一名音樂家;還有時(shí)夢(mèng)見我成為一名藝術(shù)家……但今天晚上,我卻做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方,那里有非常多的儀器。然后我向窗外一看,哇!外面好多人呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己在一艘巨型火箭里。
十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看顯示器上的任務(wù)——在其他星球上帶回各種資源。再一看航行路線:第一站,海王星;第二站,愛神星,第三站,火星。
終于,海王星到了。我穿好太空服,剛一走出艙門,就聽見一陣“啪啪”聲音,我一看,千千萬萬顆鉆石從天而降,好似下雨一般。原來我們來的時(shí)候,正好趕上海王星最常見的鉆石雨;我們又到了第二站愛神星,愛神星是一個(gè)長(zhǎng)約三十三千米,厚約十三千米的“胖香蕉”,這根“胖香蕉”的黃金總量甚至超過地球有史以來開采的黃金數(shù)量總和,何止價(jià)值連城呢;終于來到火星了!我們都知道火星是紅色的`,那是因?yàn)榛鹦堑哪嗤晾镉需F元素。雖然鐵便宜了點(diǎn),但要弄回去一點(diǎn),也算一筆不小的寶藏。
我的太空旅行結(jié)束了;氐降厍颍瑒傄蛔叱雠撻T。我就睜開眼睛:“原來只是場(chǎng)夢(mèng)!
哎!真想讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)去那兒挖寶藏呀!
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