三年級(jí)小學(xué)作文[集合4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì)，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的，獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說過——要成長(zhǎng)必須獨(dú)創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長(zhǎng)期勞累導(dǎo)致生病，為了不讓人們?cè)偌膊±p身，所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化！不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場(chǎng)雨，可是最近的天氣看來是不可能了，太陽炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的`情況來調(diào)節(jié)溫的
��！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機(jī)器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時(shí)，也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì)節(jié)省出來很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺得實(shí)用嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著一路鳥語花香來到人間，一片生機(jī)勃勃的景象隨之散步人間，整個(gè)世界就香港從甜美的夢(mèng)中醒來。
瞧，可愛的小燕子在空中快樂地飛舞，臉上帶著一絲笑意，仿佛在告訴大地母親：“大地母親，春姑娘來拜訪您了，快來迎接吧！”大地母親當(dāng)然爽快地回答道：“小燕子，我已經(jīng)知道了，我已經(jīng)派小草衛(wèi)士跟花兒使者去通知?jiǎng)e的植物了來迎接春姑娘了�！�
院子里，春的使者——迎春花早已含笑開放了�；ㄏ銖浡蟮�，沁人心脾。公園中的群花兒都張開了笑臉，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
老松樹滴下這晶瑩剔透的露珠，猶如一顆顆純潔透亮的小珍珠。草地上的'小草透出嫩嫩的綠葉隨著春風(fēng)擺動(dòng)著身姿。小魚兒在河里自由自在的游來游去，時(shí)不時(shí)躍出水面看一看這美麗的世界。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹姐姐隨風(fēng)飄動(dòng)它這細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。春雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)了大地……
春天，它不像夏天這樣干枯，不像秋天這樣冷清，也不像冬天這樣寒冷，而春天是一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的季節(jié)。給人以新的開始，新的收獲，新的希望，隨著春天的到來，大地從儀表到心靈都煥然一新。
春天在我心里是最美的季節(jié)，春天來了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細(xì)如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細(xì)，那樣柔，又是那樣悄聲無息，真像詩(shī)人杜甫所說的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！庇�，還在下著，雨中夾著微風(fēng)，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒，雨停了，空氣別樣清新。樹葉、小草綠的.冒油，桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬物復(fù)蘇。我愛春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天，我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的.“房子”，那可真是螞蟻的天堂啊！“房子”的外形就像是真的房子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
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