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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-11 09:05:46 三年級(jí) 我要投稿

    難忘的三年級(jí)作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘的三年級(jí)作文匯編9篇

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚人的地震,那慘烈的一幕永遠(yuǎn)地定格在了人們的心中。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害,人們來(lái)不及躲閃。如果天災(zāi)發(fā)生在我們的身邊,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自救呢?

      今天是5月12日,我們?cè)趯W(xué)校的精心組織下,進(jìn)行了一場(chǎng)應(yīng)急疏散演練。上課鈴剛響,我們安靜地坐在教室里。突然,一聲尖銳的警報(bào)聲響徹校園,我們第一反應(yīng)就是鉆到桌子底下,兩手抱頭。我的眼前仿佛看到了:樓房塌陷,墻在顫抖,地動(dòng)山搖……我被一股強(qiáng)風(fēng)吹向了天空,眼看就要撞到墻了,“同學(xué)們起來(lái)吧!编囍魅蔚穆曇舭盐覐母∠胫欣亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬回了桌面,嚇出了一身冷汗。

      第二次是火災(zāi)演練,火災(zāi)演練比地震演練更逼真!放了煙霧彈!演練開(kāi)始了,我們用毛巾、紙、衣服等捂住口、鼻,弓著身子快速地撤離到我們的安全地帶——舒老師的“包圍圈”里。第一次放了煙霧彈的是老教學(xué)樓的`第四層,那個(gè)煙霧十分像火,不一會(huì)兒,“火”被消防員叔叔的“噴泉”滅了,我們有秩序地回到了教室!皬(fù)習(xí)”時(shí)我嚇得腿都麻了——煙霧彈就放在我們新教學(xué)樓的第2層!到教室時(shí),我們還聞到了一股煙霧的味道。

      這次演練令我們終生難忘!不僅能讓我們學(xué)到應(yīng)急的知識(shí)和方法,更讓我們懂得在突發(fā)事件的緊要關(guān)頭,不能心慌,冷靜應(yīng)對(duì),有秩序撤離,在最短的時(shí)間里拯救自己和他人的生命!

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      “一二一,一二一,三六三六我們最六!”

      伴隨著響亮的口號(hào),我們?nèi)嗳邆(gè)運(yùn)動(dòng)健兒踏著歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)。

      這次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是投壘球。參加這個(gè)項(xiàng)目的我們班一共有六個(gè)人,而我又是六個(gè)人中第一個(gè)出場(chǎng)比賽的。比賽開(kāi)始了,本想拿個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光的,可第一次擲球時(shí)太激動(dòng)踩線了。第二次本來(lái)發(fā)揮的很好,擲了九米多,但還是有人比我取得的成績(jī)更好,我沒(méi)拿到名次,感到很遺憾。

      參加完比賽,回到班級(jí)大本營(yíng)為其他運(yùn)動(dòng)員加油助威?吹桨嗌系倪\(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,我們有的站在凳子上,有的`拿著相機(jī)拍照,還有的同學(xué)揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運(yùn)動(dòng)員輸送能量。

      到了下午,最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽(yù)、朱子航在飛車?yán)羁∠5膸ьI(lǐng)下拿到了本項(xiàng)目季軍,我為他們感到驕傲。

      這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感動(dòng)的是徐老師和郭老師,她們一直跟著運(yùn)動(dòng)員奔跑,不怕苦不怕累,好像是她們自己參加比賽似的,一心想讓我們拿到好地名次。我想對(duì)她們說(shuō):“老師,你們辛苦了!

      通過(guò)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持,努力,團(tuán)結(jié)互助,只有這樣才能取得好成績(jī)。

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      誰(shuí)是維護(hù)城市整潔衛(wèi)生的呢?答案不用說(shuō)大家都知曉,當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人。

      環(huán)衛(wèi)工人在零晨四、五點(diǎn)的時(shí)候就出來(lái)上班了,這時(shí)的人們大都還在睡夢(mèng)中,而他們卻開(kāi)始了一天辛苦的工作。

      每年夏天,夜市、大排擋生意都十分紅火,等到他們打烊后,地上的塑料袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙、一次筷子等垃圾遍地都是,這些都要靠我們的.環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理。

      每天清晨我都被“嘟嘟”的三輪車響聲叫醒,這時(shí)我們樓下的叔叔開(kāi)始工作了。他是專門負(fù)責(zé)我們小區(qū)的衛(wèi)生清潔的,每天都會(huì)把小區(qū)的各個(gè)角落打掃的干干干凈凈。有一次我和小伙伴去買雪糕,回家路上隨手就把雪糕紙扔在地上,我們竟然還高高興興的有說(shuō)有笑在玩,叔叔走到跟前把垃圾撿了起來(lái),霎那間我的臉都紅了,以前從來(lái)都沒(méi)意識(shí)到,現(xiàn)在才清醒,我們都長(zhǎng)大了應(yīng)該懂得文明禮貌,以后也會(huì)讓我們的小朋友做到不亂扔垃圾的。

      大家一定要記住不要隨地亂扔垃圾。要管住我們的嘴不要隨地吐痰,不要亂講臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腿,不要踐踏草坪。我們都要記住,城市文明靠大家,傳遞文明你、我、他。

    難忘的三年級(jí)作文 篇4

      “只要功夫深,鐵杵磨成針!边@句名垂千古的濟(jì)詔讓我受益匪淺。它告訴我做任何事只要肯下苦功夫,有恒心,有毅力,堅(jiān)持到底就能成功。

      記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫班,那里每節(jié)課下課都會(huì)有一個(gè)回家作業(yè)。一天,老師讓我們回家畫一幅熊貓圖。畫中要有一只手拿竹子的熊貓﹑一棵竹子﹑一塊巖石﹑幾棵小草和幾棵竹筍。同學(xué)們紛紛議論起來(lái)了。有的說(shuō):“唉,竟然要畫這么多東西。有的說(shuō):"這么難,怎么辦呢?"有的說(shuō):“我肯定畫不好了,明天要受老師批評(píng)了。"我聽(tīng)了心里滿是不屑,心想:這有什么難的?不就是一幅熊貓圖嗎?我一刻鐘就能畫好這幅畫。

      于是,我一回家就攤開(kāi)桌子,拿出一盒色彩鮮艷的蠟筆、一張鉛畫紙和一支描線筆。我認(rèn)真地畫上各種東西,最后,就剩下熊貓了。為了慎重起見(jiàn),我先在草稿上畫了一只,畫好之后,我定睛一看,這是什么東西呀?長(zhǎng)耳,小眼,歪嘴,扁身子,簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物。我心想:還好沒(méi)有畫在紙上,不然這幅畫就完了。我又畫了一只,結(jié)果還是一樣。我賭氣地心想:還是算了吧,等著明天被老師批評(píng)吧!我垂頭喪氣地放下筆墨,走到客廳,這時(shí)電視里正播放著桑蘭的故事,我的腦海里突然閃過(guò)這句名言,心想:桑蘭雖然雙腿截肢,忍受著普通人難以想象的疼痛,但是,她依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,甚至學(xué)會(huì)了站立。我卻遇到點(diǎn)小困難就想輕言放棄。我太不如她了。你難道對(duì)自己的行為不感到羞愧嗎?于是,我又繼續(xù)畫了起來(lái)。我先畫出了一個(gè)圓圓的.頭,再畫出了一對(duì)半圓形的耳朵,并把耳朵涂黑,然后再畫出一對(duì)瓜子形的"黑眼圈",在每個(gè)"黑眼圈"中留出一個(gè)相同位置大小的圓圈,接著畫出紅紅的鼻子、嘴、大大的肚子、胖胖的手和粗壯的腿,并把手和腿涂黑,畫上爪子,最后把一根翠綠色的竹子畫在熊貓的手上,就完成了?粗@活靈活現(xiàn)的大熊貓,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,感嘆道:“人生中誰(shuí)能有一路順風(fēng)?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要我努力地去做,任何困難都會(huì)迎刃而解的!

    難忘的三年級(jí)作文 篇5

     每個(gè)人都有最難忘的事,我也不例外,大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我最難忘的事吧!

      我最難忘的一件事要數(shù)四年級(jí)的那次元旦聯(lián)歡晚會(huì)了。詳情請(qǐng)我慢慢到來(lái)。

      “你偷我們組的氣球”,“不,是你拿我們組的氣球”?,為了裝扮教室,幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)都吵起來(lái)了,都想讓我們班在全校有個(gè)好表現(xiàn)。

      吵吵鬧鬧、雀喧鳩聚、一齊眾咻、眾口喧囂。

      好不容易挨到了晚會(huì)開(kāi)始。本來(lái),爸爸是要來(lái)的,我等不及了。所以就先開(kāi)始了。我猜中了一個(gè)——自行車,得了一等獎(jiǎng)。哈哈!旗開(kāi)得勝。我原本是想再多猜幾個(gè)的.,可還有好多節(jié)目沒(méi)參加呢!

      我又去玩了“瞎人穿鞋”的游戲,我走著走著竟然撞到了語(yǔ)文老師。

      這一天我真開(kāi)心,不但得到了戰(zhàn)利品,還收獲了快樂(lè)。

    難忘的三年級(jí)作文 篇6

      我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后,我已久久不曾碰它了。

      我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔,便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。

      我鼓起勇氣,睜開(kāi)眼,當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友,站在一旁的我笑得好甜,這是一幅多么溫馨的.畫面!但是,現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚啊!這不正是我想看到的嗎?只是,這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

      我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì)再哭,這是最后一次了。因?yàn),?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間,我的心也敞開(kāi)了,我要帶著笑容迎向未來(lái),因?yàn)檫@也是她所想要看到的,而溫柔的她,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

    難忘的三年級(jí)作文 篇7

      生活中到處都有文明使者,今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。

      去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣得烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹來(lái)也是熱乎乎得。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。當(dāng)我一邊吃著雪糕無(wú)所事事的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正賣力的騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮?汗珠,一邊用毛巾擦著汗水,可是他的前邊眼看就是一個(gè)陡坡,這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力的往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來(lái)了?粗鵂敔敓o(wú)助的眼神,我看不下去了站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。正準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候,就看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的大哥哥,一個(gè)箭步?jīng)_了上去緊緊的頂住車的后邊用力的幫老爺爺推著說(shuō):”爺爺我?guī)湍悖,?jīng)過(guò)他們的努力,終于車子推上了坡。爺爺下了車對(duì)大哥哥說(shuō):“真是謝謝你小伙子”。大哥哥說(shuō):“不客氣爺爺,這是我們應(yīng)該做的,你慢點(diǎn)騎,我走了”。說(shuō)完了就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了,我飛快的跑進(jìn)商店買了二瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水。跑過(guò)去給了爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水,咕咚咕咚的喝了起來(lái),估計(jì)他們剛才是太累了渴了。我和他們打招呼說(shuō):“爺爺,哥哥。我走了”。他們異口同聲的說(shuō):“謝謝你,小朋友”。我說(shuō):“不客氣的,這是我們應(yīng)該做的,其實(shí)剛才我也想去幫爺爺,可是你搶先了”。哥哥有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟”。當(dāng)時(shí)我的心里好高興,我們開(kāi)心的笑了。

      今天我明白了,其實(shí)在生活中到處都有文明使者。在大哥哥的精神感染下,以后我一定也要做一個(gè),樂(lè)于助人,幫助有困難的人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    難忘的三年級(jí)作文 篇8

      今天早晨,我們班被選去上公開(kāi)課,九點(diǎn)多時(shí)我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,穿著整潔的校服,走向師范大禮堂。

      我們?cè)诙Y堂外等了好久,不耐煩時(shí),班長(zhǎng)說(shuō):“排隊(duì)!蔽乙贿M(jìn)禮堂就被下了一大跳,我們?cè)谖枧_(tái)上上課,臺(tái)下有一百多位老師在聽(tīng)課。臺(tái)上擺著課桌,和一個(gè)屏幕,還有一面黑板。

      “上課”。我正對(duì)著前面的東西出神,老師忽然喊了一聲,下了我一大跳。下面開(kāi)始上課了。

      老師說(shuō):“在生活中,有些微不足道的小事令我們感動(dòng)!蔽业'腦子里凈是一些亂七八糟的事,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我調(diào)整了一下神態(tài)繼續(xù)聽(tīng)了下去。

      “請(qǐng)同學(xué)們回想一下,自己感動(dòng)的事。”老師說(shuō)。剛開(kāi)始一個(gè)人也不敢舉手,劉杲最勇敢,第一個(gè)舉手。劉杲這一舉,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)舉起了小手。

      最后,老師說(shuō):“同學(xué)們只要用心去感悟,用眼去多看,你就會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄罢(qǐng)看屏幕吧。”屏幕上感人的事情我差一點(diǎn)哭。

      短短的20分鐘,成了我一生難忘的時(shí)刻。

    難忘的三年級(jí)作文 篇9

      我從小就喜歡畫畫。都說(shuō)愛(ài)畫畫的孩子字也寫得不錯(cuò),可是我寫字卻總是寫不好。于是爸爸就給我報(bào)了一個(gè)"寫字班"。

      那一次,我們學(xué)校組織了一個(gè)"現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫大賽"。我想我寫字寫的很不好,就不去參加了吧!可是,老師讓我去,想到老師充滿期待的.目光,我還是決定參加比賽了。

      比賽開(kāi)始了。我很緊張。心撲通撲通地跳個(gè)不停。拿著鋼筆,心里想:萬(wàn)一鋼筆沒(méi)有墨水了,怎么辦?萬(wàn)一寫錯(cuò)字了,怎么辦?萬(wàn)一……

      比賽終于結(jié)束了。沒(méi)想到,學(xué)校廣播里傳來(lái):"三(1)班,楊厚琦,一等獎(jiǎng)!"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),下面一片掌聲,想到自己在寫字班努力練習(xí);想到老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)……我的心里非常激動(dòng)。老師對(duì)我說(shuō):"這是你努力換來(lái)的成果!"這個(gè)時(shí)刻,真令我難以忘記!

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