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三年級假期作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級假期作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級假期作文 篇1
昨天是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。
一大早,我就纏著爸爸媽媽帶我去公園玩,來到公園,就看到這里人山人海,小朋友們在爸爸媽媽的陪同下,有的在玩碰碰車,有的在玩摩天輪,還有的在玩滑滑梯等等,整個公園充滿了歡聲笑語,非常熱鬧。我也迫不急待的拉著爸爸媽媽一起去碰碰車前和小朋友一起開碰碰車玩,大家你碰我,我碰你,玩的非常開心。接下來我和爸爸媽媽去坐了摩天輪,看著摩天輪那么高,我的心里面感到非常的害怕,連媽媽都非常恐懼,坐在那里一動都不敢動,爸爸告訴我和媽媽:摩天輪非常的'安全,你們要勇敢面對,還鼓勵我在困難面前要敢于面對,做一個勇敢的孩子。
我們還一起玩了打水球、過山車等,天色已晚,我和爸爸媽媽一起坐公交車回家,雖然感到非常的疲憊,但是我非常開心,因為我度過了一個難忘的五一。
三年級假期作文 篇2
花,又開了。又是一個明媚的春天。春天的到來,也意味著假期匆匆結(jié)束了。還沒來得及細品,一轉(zhuǎn)眼,它就離開了我。
寒假,在冬天,在一個寒冷的季節(jié)里。在一個空閑的季節(jié)里。而這個寒假,我卻過得精彩無比。
這個寒假,我去了素有“黃袍佛國”美譽的泰國。旅途中的一天,我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中,我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著,來到了全泰國最大的野生動物園——綠山野生動物園。
剛進園,我們便發(fā)現(xiàn)了一個“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。
它們的毛色很奇特:淺棕色的毛上沒有規(guī)律地長著黑色斑點,但無一例外的是,眼睛前方都有一條黑線。
我興奮得跳了起來,沖到鹿群前方,又突然放慢了腳步,原是怕鹿群受驚。
我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方,突然把手放在它的腰上,鹿受了驚,抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時,就閉上眼睛享受我的服務了。繼續(xù)往前,就到了猴子的地盤,還沒踏進里面,就遠遠的.看見一堆草,草很多,和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面,像一個門神,手里還抓著一個東西,似乎是什么武器?拷瞬虐l(fā)現(xiàn),原來是一根草!
我不敢離得太近,聽說,猴子急了是會咬人的。我在“門神”附近看著它,它見我看它,也上下打量著我。它似乎覺得我沒什么危險,把那根草塞進嘴里,大快朵頤。猴子也吃草?猴子已經(jīng)快吃完了,我的疑惑也打消了,猴子也吃草。我撿了一根長長的草遞給猴子,它欣然接受,又吃了起來。接著,抓了一把草,抱在懷里,坐在欄桿上享受美食。
我們繼續(xù)向前走,到了猴子領(lǐng)地上方的橋上。我扶著欄桿,突然聽到一聲尖叫:“小妹妹,小心啊!”我回頭一看,立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過來。剛到我旁邊,它就停了下來。我剛松了一口氣,忽然聽見“撲通”一聲,“門神”掉到了池塘里。猴子會不會游泳?應該會。不然為什么它們的領(lǐng)地里有池塘?我正擔心呢,又聽“撲通”“撲通”兩聲,兩只猴子相繼跳入水中。接著,三只水淋淋的猴子游了出來,每一只手里或多或少都拿著香蕉。
又聽得一聲尖叫,抬頭一看,一只猴子從頭頂上蕩過。接著,又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個大池塘。難道它要練習游泳?不對,不只是池塘。里面還有……河馬!咦?它跳到了池塘邊上?哦,它是趁河馬不備,偷玉米。
過了橋,向右轉(zhuǎn),看到一個很大的用柵欄圍起來的地方,里面有一個不是很大的池塘。池塘里黑黑的動物是……小河馬。這里不見猴子,看來猴子還是比較善良的,不欺負“小孩”。我正這么想著,一個工作人員搬來一堆草。這堆草不就是猴子在領(lǐng)地門口吃的那堆嗎!原來猴子是偷吃小河馬的食物!怪不得它也吃草呢!之后,我們又近距離接觸了長頸鹿,變色龍,鴕鳥,火烈鳥……離開動物園,我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮(zhèn),在那里騎了大象。去了沙美島,在那里游泳、潛水、戲浪……
“假期無限好,只是已開學”只能感嘆時光如白駒過隙般飛逝。但一想到我的假期,嘴角就不禁翹了起來。
三年級:喬美晶
三年級假期作文 篇3
假期的生活是豐富多彩的,讓我記憶猶新的是我們一大家人去燒烤。
初秋的季節(jié),秋高氣爽,示意我們?nèi)ソ纪庥瓮妫胰松塘恳粔K兒到郊外去燒烤。意見一致后,我們便提前準備好了燒烤用的.工具,食品還有我喜歡的吊床。
清晨我便出行了,我們來到了黃河大壩上,周邊的環(huán)境真是太美了,周圍有樹林環(huán)繞,黃河水滾滾流淌,很是壯觀。選好干凈的地方后,我們便開始準備了。先是爸爸們引炭,支床;媽媽們準備燒烤的食物;我和弟弟哥哥一邊做游戲,一邊欣賞著母親河。準備好后,大人們便忙著燒烤了,不一會兒功夫,豐盛的午餐就展現(xiàn)在了我們面前,我們吃得那個美呀!我們幾個小的還為爸爸媽媽們表演了節(jié)目,一直玩到太陽西下。
這真是一次有意義的出行。
三年級假期作文 篇4
暑假開始,我和媽媽一起去了很多地方。6月27日我和楊碩宇一起去了香港。我最喜歡香港的迪士,因為迪士尼里有很多玩的地方,有《小飛象》、《旋轉(zhuǎn)木馬》、《小小世界》、《灰熊山谷》、《迷離莊園》、《瘋帽子旋轉(zhuǎn)杯》和看了《米奇幻想曲》。這里我最喜歡的.是《米奇幻想曲》。在這里我玩得很開心,像進入了童話世界。
回來后,我又去了八里溝。到了那里我很開心,因為這里有山有水很美很好玩。晚上發(fā)生了一件不愉快的事。我和喬梁恒用魚網(wǎng)打著玩時,我一不小心把他的魚網(wǎng)打斷了。他氣得直叫喚,他把我的魚網(wǎng)抓的緊緊的也想要把我的折斷,經(jīng)過大家的努力勸解我們才分開了。到了第二天早上,我不想再為魚網(wǎng)的事鬧別扭,于是我主動找到他道了謙。我們倆又合好了。
假期的生活是豐富多彩的,有開心快樂,又有辛酸苦澀,這就是我們的生活!
三年級假期作文 篇5
時間飛逝,再過一個多月,這個學期又將結(jié)束,我們將迎來暑假,這個暑假,我打算以練鋼琴為主,因為今年暑假我要考鋼琴五級了,我希望自己能通過考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強鍛煉,增強體質(zhì),并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學習,暑假雖然不在學校學習,但在家里也不能放松,我決定在暑假提前預習三年級的'課文,不把學習落下。
古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路!笔罴龠要注意勞逸結(jié)合,我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開闊視野,見長知識。讓暑假過得更加充實。
暑假聽起來很長,但是過起來卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時光,提前做好暑假計劃,爭取早完成暑假作業(yè)、預習、讀完書,可以做自己喜歡的事,讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧!
三年級假期作文 篇6
“五一三天假呢!不過今天是勞動節(jié),要干點什么呢?”我小聲地嘀咕著。我冥思苦想,時刻都在思考,突然我靈光一閃,想到了一件好玩的事情,我們可以來一次捕蝦行動。說做就做,我立刻聯(lián)系我的兩位同學——涂運聰和張志勇商量好去捕蝦,沒想到,我的弟弟妹妹聽見了,也鬧著要去捕蝦,我只好答應了。我很快地跟同學和弟弟妹妹商量好,捕蝦地點是我家旁邊的池塘,我們要做捕蝦工具了!
我們拿了一個可樂瓶,把它的上半截剪了下來,反過來套在瓶身里,再把蓋子扔掉,在瓶身和瓶子的上半截打兩個洞,用繩子系在一起。這樣一個捕蝦工具就做好了,在里面放點蝦最喜歡的食物——面包,蝦就進得來,出不去了!
我們要出發(fā)了,向“戰(zhàn)場”池塘進攻!我們像一只整齊的隊一樣向著“戰(zhàn)場”池塘進攻,沒走幾步,便到了。由于涂運聰和張志勇還沒有這樣捕過蝦,是“新手”,我這個“高手”便給他們做示范了。我找到了一個蝦很多的地方——靠邊的角落里,那里的蝦自由自在地游著,互相嬉戲打鬧。嘿,這些蝦子不知死活,還在那里逍遙呢。我把瓶子丟下去,慢慢地,瓶子沉了下去。
池塘里一片寧靜,面包的香味,從水中散發(fā)了出來,突然系著瓶子的繩子動了,我們都不敢出聲。繩子過了一段時間就不動了,我趕緊把旁邊系著繩子和瓶子的繩子拉上來看看有蝦沒。
“哇!有兩條蝦,有兩條蝦!”不知是誰叫了起來,我激動得心花怒放,第一次就有收獲了。我把瓶子里的蝦裝進旁邊用來裝蝦的'盒子。接下來大家輪流用瓶子捕蝦。
我的妹妹捕到了一條蝦,弟弟捕到了一條蝦,張志勇捕到了兩條蝦,幾乎每個人都有收獲,大家很高興。到涂運聰了,他也學我一樣,拉上來一看,我驚訝地合不攏嘴,嘴大的能放一只小老鼠,涂運聰竟捕到了四條蝦呀!
一個“新手”打敗了一個“高手”,真是神呀!
我們捕完后都把自己捕到的蝦放進裝蝦的盒子里,拿著它興致勃勃地凱旋!
這次捕蝦真是好玩呀!
有空你也來和我們捕蝦吧!對了,蝦拿去干什么可不能告訴你哦!