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    三年級小學(xué)作文

    時間:2023-07-26 15:20:48 三年級 我要投稿

    [精品]三年級小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精品]三年級小學(xué)作文

    三年級小學(xué)作文 篇1

    小學(xué)三年級作文:小兔子

    有人喜歡機(jī)靈的小倉鼠,有人喜歡淘氣的小貓,還有人喜歡忠實的狗……而我喜歡乖巧的兔子。

    在我七歲那年,鄉(xiāng)下的奶奶送了我一只兔子,它有一雙紅色眼睛,像極了紅寶石,一對粉紅色的長耳朵立在頭上,一身像雪一樣白的皮毛披在身上,毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去,我一看這古靈精怪的`模樣,心想:以后你就叫“茸茸”吧!

    茸茸脾氣很好。有時,你把食物拿起來,不給它吃,它就會裝出一副可憐巴巴的樣子,好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃,它也不生氣。

    茸茸吃東西時更有趣。一有東西吃,它就隨叫隨到,它什么都吃,白菜和蘿卜,更是它的最愛。一看到有東西,它便立刻用小手捧起來,一小口一小口地吃,跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽,它會跳來跳去,裝出一副非常餓的樣子,常常把我逗得哭笑不得。

    這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它,因為它是我家的寶貝,連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。

    三年級小學(xué)作文 篇2

      成長的味道,有因成功時等到禮物而快樂的甜,也有被人冤枉時的苦……我走在成長時沙灘上,一路上留下了許多金黃色的深深腳印,這些腳印深深地印在我生命的是長河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石,險灘,誰都不會阻擋住我前進(jìn)的足跡……

      成長的味道像稻子,像葡萄,醞釀著醇厚的香甜。又開始削蘋果,小小的刀,在手里靈巧的動著,削下一道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。

      可后來我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉(zhuǎn),其中有一滴眼淚落在了我的口中,我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著蘋果上雜亂的傷痕,我又想:成長的味道,原來和淚一樣苦澀。

      從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小,直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀,這次沒有在割到手,但由于自己的'不熟練,在削蘋果的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的簡直接近一個核,而我,卻在那個蘋果里,肯出來甜味……

      現(xiàn)在,我不小了,在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不會狼狽不堪,每一次,我都會削出大大的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味,再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來,更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意,當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑,我有笑了,想著:成長的味道,原來成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜!

    三年級小學(xué)作文 篇3

      金秋十月,美麗的菊花都盛開了,我家的也不例外,奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了,有紫色、黃色的.....

      菊花的葉子是綠色的,花瓣是一個個彎曲的小細(xì)瓣組成的。它的花莖是直直的,開花的時候,花美得像下凡的'仙女一樣美!

      菊花的形狀千姿百態(tài),有的像一頭獅子,威風(fēng)凜凜;有的像一個小勺子,里面盛滿了清涼的秋風(fēng);有的像一個個小娃娃,掛滿了幸福的微笑......當(dāng)你細(xì)細(xì)品味菊花的美麗的時候,一陣陣芳香也讓你沉醉!

      菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能,人們用它清熱解毒治感冒,還可以祛火。

      我愛菊花,愛它那清秀神韻,愛它的不畏嚴(yán)寒和樂于奉獻(xiàn)的精神!

    三年級小學(xué)作文 篇4

      等到暑假過去,我就已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了;叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊長,圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長長的,襯著寸頭和高高的個子,看起來虎頭虎腦的。

      我的同桌是一個認(rèn)真的人。因為我是班長,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會和中隊長也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭分奪秒”、“斤斤計較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊長”就拉著我一起“討教”起來,先是核對卷子上的錯題,然后又讓我給他講解那道他做錯的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

      我的同桌還是一個熱心的人,他平時對同學(xué)們的幫助是可圈可點。雖然平時我和同桌“高隊長”是學(xué)習(xí)上的.競爭伙伴,但是我們可絕對是“友誼第一,比賽第二”。在三年級下學(xué)期的時候,我因為參加一項活動,耽誤了兩節(jié)外語課,等我參加完活動回到班級,只見空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個人?”我驚訝的問。“哦,班長你回來了,快點坐下來,這節(jié)是體育課,因為你前兩節(jié)英語課沒上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧犻L頭也不抬地說。“那你為什么不去上體育課,體育課多有趣啊!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請了假。”聽到同桌的話,我內(nèi)心充滿了感動。

      我的同桌就是這樣一個認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時,積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個符合新時代的“美德少年”。

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