[精華]三年級(jí)作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　星期二的早上，我剛要走出家門時(shí)，突然覺(jué)得我的“借書卡”好像幾天沒(méi)有看見(jiàn)了。心里一慌，打開(kāi)書包亂翻一通，接著又把書全倒了出來(lái)，還是沒(méi)找到，我感覺(jué)到"借書卡"不見(jiàn)了。爸爸看見(jiàn)了氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“什么，借書卡不見(jiàn)了，你每天都丟三落四，什么時(shí)候才能把這壞毛病改掉。”我的眼淚忍不住嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再仔細(xì)找一找吧，也有可能丟在了學(xué)校。”我同意了媽媽的話。

　　到了教室，我在座位上亂翻，急得像熱鍋上的螞蟻，可還是沒(méi)有找到。這時(shí)，早讀快開(kāi)始了，我還在回想，每個(gè)星期都要調(diào)組，會(huì)不會(huì)丟在了以前的'座位，我越想越覺(jué)得自己的推理是正確的，下了早讀課，我便跑到上個(gè)星期的座位上，果然在里面找到了“借書卡”。

　　我暗自欣喜，心里的石頭終于落了。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要記住這次教訓(xùn)，一定要把丟三落四的壞毛病改掉。”

三年級(jí)作文300字 篇2

　　在漆黑的夜里，草叢中傳來(lái)一陣陣“嘶嘶、嘶嘶”的響聲，原來(lái)是一只響尾蛇在捕捉食物。在伸手不見(jiàn)五指的夜里為什么響尾蛇能準(zhǔn)確的捕捉到事物嗎？

　　難道它的眼睛特別敏銳能在漆黑的夜里看清楚所以的東西嗎？科學(xué)家們?yōu)榱伺�清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一間屋子里，放了一只小白鼠進(jìn)去，然后，他們把眼鏡蛇的眼睛蒙上放到屋子里，讓它在看不見(jiàn)的情況下捉那只小白鼠。響尾蛇一進(jìn)房間就動(dòng)了動(dòng)在眼睛下方的漏斗狀的小窩，朝獵物飛快的爬去，把獵物用身體緊緊的纏住，并把毒牙刺進(jìn)小白鼠的喉管里，不到兩分鐘這只小白鼠就被吞食了。

　　科學(xué)家便開(kāi)始對(duì)那個(gè)漏斗狀的小窩進(jìn)行研究，終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密，原來(lái)那個(gè)漏斗狀的小窩稱為“熱眼”這種“熱眼”能感受到“紅外線”，是一種看不見(jiàn)而存在的光波，有許多物體都會(huì)靜發(fā)“紅外線”。

　　科學(xué)家們模仿響尾蛇的方法，發(fā)明的`人造“熱眼”。能在黑夜里、霧中探知敵人的飛機(jī)位置大大的提升了我軍的戰(zhàn)斗力。

　　人們研究生物并從中得到提示，發(fā)明出對(duì)人類有用的儀器使我們的生活更方便、快捷。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　在家里，媽媽的腳步聲是獨(dú)特的，它帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　媽媽的腳步聲是驚喜的。每當(dāng)她上完班回來(lái)總會(huì)給我?guī)ФY物。我聽(tīng)到這腳步聲，小小的心總會(huì)快樂(lè)的跳起來(lái)。我喜歡這腳步聲。

　　媽媽的腳步聲是急促的。每次當(dāng)我發(fā)燒、生病時(shí)，急促的腳步聲就會(huì)回想在耳邊，一直，一直……無(wú)微不至的照顧我。我喜歡這腳步聲。

　　媽媽的.腳步聲是輕輕的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，為了不影響我學(xué)習(xí)，媽媽的腳步聲輕輕的，我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。我喜歡這腳步聲。

　　媽媽的腳步聲是悄悄的。你聽(tīng)，夜深了，淘氣的我又把被子，踢了。這時(shí)，媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái)，好像怕打破了夜晚的寧?kù)o，媽媽為我蓋好被子，悄悄地走了。而我也伴著這腳步聲悄悄地睡著了。

　　如果說(shuō)，以前，我喜歡媽媽的腳步聲是因?yàn)樗�輕快；那現(xiàn)在，我喜歡媽媽的腳步聲是因?yàn)樗�沉重�?/p>

　　今天，是母親節(jié)。噓，我要為她準(zhǔn)備一件禮物。我躡手躡腳地走向她的房間，用輕輕的腳步。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣十分濕潤(rùn)，傍晚的陽(yáng)光溫柔的照著大地，媽媽帶著我和表妹去東湖玩。

　　到了東湖，我和表妹玩得很高興，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了飲鳳池傍。忽然，一塊奇形怪狀的石頭吸引了我的注意力。我走近一看，石頭旁邊有一塊石碑，上面有“隕石”兩個(gè)大字。我馬上就想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)——讓我們寫一篇作文，主題就是“石頭”。我高興極了，這可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！

　　于是我就開(kāi)始仔細(xì)觀察這塊石頭，只見(jiàn)它最上面長(zhǎng)著一層薄薄的青苔，讓它看起來(lái)就像是一位歷經(jīng)滄桑的老人；中間部分呈橙紅色，下部稍淺，是淺棕色的。整個(gè)石頭上布滿凹凸不平的小洞，我想這應(yīng)該是它在宇宙中航行時(shí)和其他小星體碰撞而形成的�？墒撬�在宇宙中航行的好好的，怎么會(huì)落到地球上來(lái)呢？面對(duì)著這個(gè)神秘的.天外來(lái)客，我不禁對(duì)浩瀚無(wú)垠的宇宙了充滿好奇！我瞬間就作出了決定，長(zhǎng)大了要做一名科學(xué)家，去研究宇宙的奧秘，揭開(kāi)它的神秘面紗！

　　天漸漸黑了，東湖里的游人也漸漸少了，我心滿意足回到家，寫下了這篇名為《石頭記》的作文。

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