三年級的作文(優(yōu)選8篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
美麗的春天來了，我們深圳的市花——勒杜鵑，開花了。它們一叢叢，一簇簇，如霞，似火，為深圳的春天增添了許多美麗的風光。
在我家的樓下的院墻邊，也有一叢很大的.勒杜鵑，遠遠望去，就能看到一片“大火團”。這里的勒杜鵑開著粉色和紅色的花，它有三片花瓣，花瓣中間的三個花蕊還能開出白色的小花，白花里面又有米黃色的花蕊，成了一個三層的“樓梯”。從上面看，勒杜鵑就像一個角形，所以又稱三角梅。那一片片的花瓣，形狀像火紅的愛心，一陣微風吹過，花瓣就會飄落下來，紛紛揚揚的，就像一只只紅色的蝴蝶，好看極了，真是落英繽紛啊！那些散落在地上的花瓣，一層層的，密密的鋪成了地毯，風一吹，就轉(zhuǎn)著圈兒滿地亂飛，好像在跳舞呢！
火紅的勒杜鵑讓我們小區(qū)更加五彩繽紛，它也讓春天變得更加美好、生機勃勃。
三年級的作文 篇2
周瑋是我幼兒園時認識的好朋友，我們兩個人關(guān)系很好。
周瑋長的比較胖，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和投沙包，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以后不要打（欺負）小同學了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會批評我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的'……
我上一年級的時候，他們就搬到北京去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上四年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！
三年級的作文 篇3
午飯過后，我和媽媽在空調(diào)房里躺著聊天，聊著聊著就睡著了。
我做了一個美麗的夢，夢見我來到了一個花園，里面有千姿百態(tài)的花兒、爭奇斗艷的花兒、含苞欲放的花兒、喜笑顏開的花兒、連綿起伏的花兒、五顏六色的花兒，它們正在舉行一場激烈的比美大賽呢；一群可愛的小朋友們正在花園里玩耍，有的在跳繩、有的`在爬樹、有的在聊天、有的在吃棉花糖、有的在唱歌、有的在跳舞、有的在搭積木，有的在地上畫畫、還有的再玩游戲；兩三位大人，一位在打電腦、另一位在批作業(yè)、還有一位則在陪孩子玩游戲，真好笑！
我還夢見自己和10個小朋友一起走進了花園，在玩捉迷藏，竟然是我捉他們，一個躲在大樹后面，一個蜷在茂密的樹葉之間，一個縮在椅子下面，一個蹲在花叢里，四個擠在滑滑梯上，兩個藏在亭子里，“哈！你們?nèi)急晃艺业搅�！”我驕傲地說。下一個游戲是老狼老狼幾點鐘，我和其中9個小朋友問：“老狼老狼幾點鐘？”“十點鐘。”“老狼老狼幾點鐘？”“十二點鐘�！闭f完，他就向我們撲來，糟糕！有4個小朋友被捉住了，幸好，我還……
我的夢還沒有結(jié)束，媽媽就把我喚醒了，唉，真掃興！
三年級的作文 篇4
大家好，我是一株生長在湖邊的小草，原來我有個漂亮的家園：湖邊的草地綠油油的，像一大塊綠色的'地毯；樹木長得郁郁蔥蔥，像一把把撐開的綠傘；花兒們爭奇斗艷、競相開放、芬芳迷人，美麗極了！這里猶如一幅美麗的風景圖畫，這樣的畫面讓人們耳目一新，流連忘返。
我本來有個大家庭和很多鄰居�？墒牵幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)，我的爸爸媽媽、兄弟姐妹們都神秘的失蹤了，我既傷心又奇怪，于是就去問大樹爺爺，大樹爺爺嘆了一口氣，說道：“你爸爸、媽媽和兄弟姐妹失蹤的原因這都是人們破壞”。
“我記得有一次，一個小朋友走了過來，將你姐姐連根拔起，玩了一會兒，隨手就丟到旁邊，沒過一會兒她便死了”。
“還有很多次，人們用腳踩踏草坪，導(dǎo)致你的兄弟姐妹們都死了。”
不僅我的家園受到了破壞，周圍的環(huán)境也受到了污染，湖水變得渾濁不堪、臭不可聞，湖面上漂著許多垃圾，小魚小蝦都死掉或者逃跑了，還有一些不懷好意的人把大樹的樹皮剝了下來，大樹便死了……往日的美景不見了。
在這里，我要大聲呼吁：破壞大自然的人醒悟吧！你們對大自然的傷害，終究會以另一種方式降臨到你們的頭上，請愛護身邊的一草一木，一蟲一鳥，讓天空更藍、水更清、草更綠、花更艷。珍惜自然資源，共營生命綠色！
三年級的作文 篇5
今天，我和媽媽一起讀了一本書，書名是《活了一百萬次的貓》。這本書的封面有一只虎斑貓，瞪著雙眼無所畏懼的看著你，真嚇人!我開始對這只“死去活來”的貓更感興趣了。但我和媽媽讀完了之后，心里卻有著淡淡的酸楚，對生命與死亡，愛與被愛有了新的了解。
故事的主角是只虎斑貓，一只漂亮的貓。它活了100萬次，也死了100萬次，有100萬個寵愛他的主人，有100萬個人在它死時哭泣 …… 但貓一點兒也不愛他的那些所謂主人，最后卻與一只孤單，美麗又高傲的白貓生活了一次，最后他再也沒有活過來 ……
他的第一個主人是國王，他愛打仗，打仗時他把貓帶在身邊，而一天，貓被一支箭射死了，國王哭了。還有一個主人是小偷，他用貓去吸引狗的注意，再去偷東西，而一天，貓被狗咬死了，小偷哭了。它還有很多很多主人：水手，魔術(shù)師，小女孩，老太婆 … 貓卻已經(jīng)不在乎死不死了。因為，它不愛他們，他們對它的愛也是專橫的，自私的。貓只是別人的工具，別人的傀儡，是別人的`貓。雖然，他有一百萬次的生命，一百萬次不同的人生，但是，他并不快樂。直到它變成了一只野貓，一只屬于自己的貓，所有的母貓都想成為他的新娘，送來了各種小禮物，可貓不喜歡它們，它只愛它自己 … 直到他愛上了一只白貓，與她有了很多小貓，一起生活，這時，它才珍惜生命，珍愛生活。后來，白貓死了，貓從早上哭到中午，
又從中午哭到晚上，后來，它也死了，再也沒有活過來。
最后，貓不見了，只留下一幅淡淡的風景畫 ……
合上書本，媽媽問我“你讀懂了嗎?”我答道“貓沒有自由，再渾渾噩噩地活100萬次又有什么意思呢?前100萬個主人愛它，但是卻限制了它的自由，貓不懂得什么是愛，也不懂得怎么愛別人，而當他與白貓生活時，它才真正的活了 …… ”媽媽點點頭，嘆息道：“是的，要懂得愛，生活才會有意義�！�
三年級的作文 篇6
我有一個同學，我們倆從一年級就成了形影不離的好朋友。她的與眾不同啊就在于學習最認真，那個認真勁兒誰也比不上她！
文靜的她上課總是抱臂坐好，眼睛望著老師，全神貫注地聽講，所以各門兒功課她都拿第一呢！
有一次，下課時，我正準備出去玩兒，回頭一看，好朋友并沒有出去玩兒，而是在寫下午要交的作業(yè)。我躡手躡腳地走過去，生怕打攪她。
我偷偷的看著她，只見她一會兒用手托著腮幫子，一會兒又咬著筆頭，自言自語：“這道題對不對呢？”一會兒又拿起桌子上的鋼筆，在作文本上又快又好的寫著……終于，她寫完作業(yè)，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我，我夸贊道：“你真是認真，我都看了這么長時間，你才發(fā)現(xiàn)我。”她說：“下一節(jié)課數(shù)學考試，我們再復(fù)習一遍吧。”“好的`�！蔽乙豢诖饝�(yīng)，然后，我們倆就一起認認真真地復(fù)習。
過了幾天，考試卷子發(fā)下來了，我急忙跑到好朋友身邊，看了看她的分數(shù)，又看了看我的分數(shù)，然后高興地說：“太好了，咱們都是一百分！謝謝你，要不是好好復(fù)習，說不定還考不了一百分呢�！睆哪且院�，我們就更加友好了，每節(jié)下課我都去找她，只要她沒事兒，我們就一起認真的學習。
這就是我那與眾不同的好朋友，認真學習，帶動他人。
三年級的作文 篇7
第二天，小老鼠出發(fā)了。走著，走著，小老鼠碰見了別的老鼠，它們邀請小老鼠去偷東西，可是小老鼠堅定地拒絕了。
小老鼠繼續(xù)向前走，來到了鼴鼠的家。此時，小老鼠的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。小老鼠敲了一下門，一位長相和善的鼴鼠先生走了出來。小老鼠懇求鼴鼠給它一些食物，它的肚子實在是太餓了，鼴鼠答應(yīng)了。拿來面包和牛奶等美味佳肴，喂飽了小老鼠。鼴鼠先生說：“真對不起，我要出遠門看望生病的朋友，你恐怕不能在我家久留了，但是，我的田沒有人照看，真讓人擔心呀！”小老鼠回答：“沒關(guān)系，我可以幫你照看農(nóng)田呀！”“你？你可以幫我照看農(nóng)田？不可能，不可能，老鼠一定會偷我的'東西的�！饼B鼠擔心地說�！扒笄竽懔�，給我一次機會吧。”小老鼠哀求到。鼴鼠回答道：“好吧，好吧，我就給你一次機會�！闭f完鼴鼠就提心吊膽地走了。
小老鼠看著農(nóng)田里的玉米、水果，口水都流出來了。此時此刻，心中的一個小天使正在和一個小惡魔打架，一個說：“把這些東西偷走，能吃上好多天吧。”另外一個說：“不行，不行，我們要做一個不偷東西的好老鼠。”于是，小老鼠把田地看得非常好。
鼴鼠辦完事情急急忙忙趕了回家，看小老鼠把田看得那么好，非常高興。送給了小老鼠許許多多的食物，裝了滿滿一籃子。小老鼠拿著籃子開開心心地回家了。
三年級的作文 篇8
我的爺爺?shù)念^圓圓的，眼睛小小的，長的胖胖的，樣子可愛極了。他已經(jīng)六十高齡了，但體魄猶健。只要是每天放學的.時候，爺爺都會精神飽滿地來接我，我們倆一起坐上自行車，然后爺爺拿了我的書包，放在自行車的籃子里，再飛速向家里沖。
修東西可是爺爺?shù)哪檬趾脩�。如果我們家的東西壞了，爺爺三兩下，就一定能把壞了的東西修好。爺爺還有一間特殊的書房，里面有許多工具，千奇百怪，大小不一，鉗子，錘子，電筆等等。媽媽告訴我，爺爺還是個高級工程師呢。
下午回家的時候，只要我的作業(yè)做完了，爺爺二話不說，就立刻把作業(yè)拿去反復(fù)檢查，不準有任何差錯。
爺爺還很有耐心呢！前天，爺爺主動給我布置了一個任務(wù)，就是寫觀察日記。爺爺認真輔導(dǎo)我，我虛心接受，終于，我的日記寫成了。我的作文給了媽媽看，媽媽贊揚我說：“啊，子凱的作文寫得這么好呀！”我在心里默默地想，我真幸福，有一個這么好的爺爺！
我最怕的事，就是剪頭發(fā)。爺爺先給我圍上毛巾，剪刀咔咔地響。我急忙叫爺爺只給我的頭發(fā)剪短，但是爺爺不聽我的，把我剪刀成了一個短短的平頭。爺爺總是說：“家里的衛(wèi)生，所以要在家里剪。”
我的爺爺對我真好，我真愛我的爺爺。如果你不給我剪頭發(fā)，我一定會更愛你。
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