【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實(shí)驗(yàn)。
我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì)兒,一只觸角長(zhǎng)長(zhǎng),腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:!第二只也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來。好似一列軍隊(duì),個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察,但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!
回家后,我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)大家庭,約有幾萬個(gè)成員,絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的'生殖器官已完全退化,負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個(gè)頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長(zhǎng)大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結(jié)束后,翅膀就會(huì)脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦,原來螞蟻真有翅膀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春天的聲音是各種各樣的。隨便聽一聽,什么聲音都很動(dòng)聽哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來就是一首歌曲。接下來就來仔細(xì)的聽一聽吧!
春天的聲音就很好聽。沙沙沙的,吹到樹葉時(shí),樹葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過那一望無際的草原時(shí),小草馬上彎下了腰,像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛在說:“春姑娘萬歲!”還非常動(dòng)聽!
春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多,當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來到人們種莊稼的地時(shí),春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖,當(dāng)春姑娘搶到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的.化肥,只不過是飄飄灑灑的,盡管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼里,一滴不露。聲音是啪啪的,當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí),春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來沒有讓我們吃過苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)啊!
春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí),河面上的冰漸漸消失了,像進(jìn)入無底洞一樣。一去不復(fù)返哪!當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí),它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。
春天昆蟲發(fā)出的聲音很多,大部分我們城里聽不到。但有一種在唐河公園可以聽的到。那就是蜜蜂,它所發(fā)出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過我說的很多種都聽不到。在城里只能聽到一種。
春天的聲音可真多呀!我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說了……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
放暑假了,我又自由了,每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了,我更是高興,因?yàn)槊看畏偶俑绺缍紩?huì)來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到,我就拉著他往外跑?蛇@一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情,他抽出他的手。我感到意外,這時(shí)我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn),哥哥仿佛變了一個(gè)人似的!哥哥把我擱在一邊,去找爸爸了。原來,這次哥哥到我家,不是來度假的,而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑,這是為什么呢?后來從爸爸那里得知,哥哥假期的'目標(biāo)就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機(jī)。
天真是熱!我在空調(diào)室里啃著冰棒,還是感到熱。于是我想到了哥哥。對(duì),看他在干什么?剛進(jìn)入廠門,一股熱浪撲面而來,感覺臉上發(fā)麻,在隆隆的機(jī)器旁,我找到了哥哥。他正在忙得不可開交,汗水如珠般滑落到紙板上,明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱,但我卻從他臉上看到了快樂!仿佛他眼前不遠(yuǎn)處就是那部他心愛的手機(jī),近了,近了!
和哥哥相比,我應(yīng)是快樂的!不需勞苦,有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的。我得到了真正的快樂嗎?我問自己。站在哥哥身旁,我感到自己的渺小,因?yàn)槲业乃枚际歉改赣眯量噱X換來的,而哥哥卻自力更生,這種快樂是我無法體會(huì)到的。
這次哥哥沒有陪我玩,而他卻帶給我思考,他讓我明白了什么才是真正的快樂!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
你好!
今天給你寫信,是想和你認(rèn)識(shí)一下,交個(gè)朋友,一起攜手架起友誼的橋梁,讓我們相互幫助,共同進(jìn)步。
我叫朱雨桐,今年11歲,是一名德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,我在家是一只“小饞貓“,乖巧而懶惰,在學(xué)校,我則是一個(gè)活潑開朗、勤奮好學(xué)的體育分子,我愛踢足球,因此是個(gè)假小子,但我又十分喜歡畫畫。
我的家鄉(xiāng)—德陽很美,這里有遠(yuǎn)近聞名的文廟廣場(chǎng),里面有魚池,魚池里有大大小小、顏色各異的金魚,你看:這兒有條金魚來了一個(gè)“神龍擺尾”,池水四濺,逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑,這里也有各式各樣的游玩設(shè)備,蹦床上的孩子脫去鞋襪,張開腳丫,歡快地跳著。
這里有古代文化的傳承—孔廟,里面記載了很多關(guān)于古代的一些介紹,你知道嗎?曾子是孔子的弟子,是“孟學(xué)”的開啟者,后封為“宗圣”,孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的`思想家、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品:上周時(shí)用的鼎、尊、觥等等。
這里還有小吃街—文廟新天地,這是一個(gè)集文化與美食相互傳承的地方,里面有傳統(tǒng)工藝—面塑,所謂面塑,就是把各色的黏土,通過揉、拉、切等手法,制作成工藝品;還有各種美食以及一個(gè)小型博物館,里面有古代的器皿。
我真誠的希望:我可以成為你的朋友,讓我們?cè)跍贤ㄖ幸黄鹗掷,架起友誼的橋梁,讓友誼的小船揚(yáng)帆起航。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
未來的朋友:朱雨桐
20xx年2月26日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
夏天到了,夏天的雨來的急,走的也急,現(xiàn)在還是晴空萬里,不一會(huì)就烏云密布,小雨點(diǎn)就來了,它就像一位脾氣暴躁的老爺爺。下小雨的時(shí)候,就像無數(shù)的珍珠從天而降,滴滴降落在地面上。等到下大雨的時(shí)候,就像無數(shù)的針從高處掉落下來。下暴風(fēng)雨的時(shí)候,就好像是瀑布從天而降,嘩嘩的雨聲讓人變的.比較煩躁。
暴風(fēng)雨過后,天空中就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,空氣也變的格外清新。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的意思是:兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”,在青天上,有一行白鷺盤旋著。在外面,山頂上千年不化的積雪映在窗戶上,這時(shí),幾條開往東吳的船只停留在了門外。
下面,就由我來把這首詩改編成現(xiàn)代文。
當(dāng)時(shí),詩人坐在床頭,看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的羽毛,在陽光下金光閃閃,嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣,“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧,詩人看見了那棵翠綠的楊柳,小黃鸝飛到了楊柳上,唱地更歡了,仿佛在說:“我不僅長(zhǎng)得美麗,而且歌聲動(dòng)人,再加上這翠綠的.柳樹,就是完美無瑕!”。詩人抬頭一望,只見一行白鷺排著“一”字隊(duì)飛行著。偶爾會(huì)有一只白鷺掉隊(duì),這時(shí),會(huì)有一只白鷺催它跟上隊(duì)伍。白鷺隊(duì)伍已經(jīng)飛上了青天,那青天上偶爾會(huì)飄來幾朵白云。
詩人從窗口往外看,只見千年不化的積雪就像一幅畫,映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船只。
晚上,杜甫品嘗著美酒......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我是文靜的小。穿衣鏡一照,嘿!1.43米的,扎著個(gè)高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容,都了我對(duì)生活充滿了熱愛。這我——小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。 愛好,我喜歡讀書.聽音樂.讀英語······我最愛的看書。我渴望讀遍天下所書籍,讓的知識(shí)充實(shí)頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然.唯唯諾諾;張海迪的昭示我坦然面幸的遭遇,生活才會(huì)充滿希望。
我性格開朗.直率,充滿自信。曾經(jīng),我滿懷自信地去參加竟選,但都以失敗告終。殘酷的事實(shí),曾傷心和失望 ,但我并一蹶不振,重新振作,投入到下的`競(jìng)選中去。我,“自信是的秘訣”,只要從失敗中吸取,自信地讓失敗來磨練的意志,總有我會(huì)的夢(mèng)想。堅(jiān)信,我所付出都將回報(bào),我在努力! 奮斗是考上北京外國語,精統(tǒng)幾門外語 ,以后當(dāng)一名外交官,為祖國奉獻(xiàn)微薄之力。 這我,喜歡讀書,充滿自信,有奮斗的小姑娘。
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