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    小學(xué)三年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2023-07-03 09:55:30 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)觀察作文五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)觀察作文五篇

    小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

      今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。

      在 公園的一角,簡(jiǎn)直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的'站在高高的樹上往遠(yuǎn)處眺望......,它們?cè)谶@里生活得悠閑自在,與人相處得非常和睦。每個(gè)游人在觀賞鴿子的同時(shí),臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子,發(fā)現(xiàn)它們太美啦!長(zhǎng)著雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩只紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我抬頭看著它們,只見爪子蜷著,腿直直地貼著身體,不停地扇動(dòng)著翅膀,在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時(shí)候,它們圍著我頭也不抬地?fù)屩,一吃完就用渴望的眼神看著我,我又從袋子里拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點(diǎn)兒招架不住了,但還是很開心的!

      我覺得這里的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠(yuǎn)在一起玩耍!

    小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

      天氣越來越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國(guó)”興盛的時(shí)期。

      每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來幾十只最強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的.瓶子里。

      我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。

      每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的小螞蟻,只見那些忠誠(chéng)的兵蟻們?cè)谘策,一?huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。

      有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的窩全都被毀了。但是,過了幾天,它們又挖起洞來了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!

      螞蟻挖洞時(shí),就像一臺(tái)高功率的鉆土機(jī),每過一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來一粒土?刹灰】催@一粒土,“萬丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂此不疲地挖著洞。

      看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來,我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。

      螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!

    小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

      “中間圓,兩頭扁,跳進(jìn)水里十分鐘,一會(huì)兒就變胖海綿!蹦銈儾,是什么?對(duì),就是胖大海!它有許多別名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥種子。

      我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海,仔細(xì)地看了看,我覺得這應(yīng)該叫“瘦大!卑!跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣!我拿了一個(gè)聞了聞,沒有什么味道,我又抓了一小把放在一起聞了聞,有一股重重的中藥味,一點(diǎn)都不好聞。

      舅媽終于燒好了水,倒進(jìn)了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個(gè),把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我,我碰你,在水中翻滾,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它們是不是習(xí)武之人。

      過了幾分鐘,我又跑去看了看我的胖大海,終于泡開了,它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開了,里面的東西開始膨脹,看起來像很多很多的小絨球團(tuán)在一起,像一葉葉烏蓬船,又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿,還像受了驚嚇的'刺豚魚!我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了,我忍不住嘗了嘗,呀,有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)酸酸的,反正是形容不出來的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了,讓嗓子變得很舒服。

      這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢?我和媽媽一起查了查它的功效:原來,胖大海有清熱潤(rùn)肺,解毒,降壓等功效。」!還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海。

    小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4

      星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

      種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。

      第二天一醒來,我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的.生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光跟水分,它就會(huì)長(zhǎng)得更快!甭犃藡寢尩脑挘ⅠR給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每一個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了,兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉。

      等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)的時(shí)候,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

    小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5

      今天,老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜,我們高興極了。

      在半路上老師對(duì)我們說一個(gè)星期前撒在蘿卜地上那個(gè)黃黃的東西不是飼料;也不是糠,而是木屑,還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大,種子會(huì)被沖走,或擠到一起。過了一個(gè)星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了,走過去一看,蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了,長(zhǎng)出很嫩的葉子,有四張葉子了。它們都是對(duì)稱的`,兩片葉子是心形的;2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個(gè)是先長(zhǎng)出來的葉子。我們都認(rèn)為是鋸齒形的先長(zhǎng),因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得大,盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗,我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長(zhǎng)。

      那為什么先長(zhǎng)的葉子比后長(zhǎng)的葉子要小呢?盧老師及時(shí)幫我解決了這個(gè)謎團(tuán);先長(zhǎng)的心形葉子,它把營(yíng)養(yǎng)全給了后長(zhǎng)的鋸齒形葉子,鋸齒形的葉子迅速長(zhǎng)大了,過幾天,心形的葉子就要脫落了。

      沒想到,通過小小的蘿卜,竟藏著這么多有趣的知識(shí)。

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