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【必備】三年級成長作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級成長作文 篇1
一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了,一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡了。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。
作為昆蟲學(xué)家,法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。他根據(jù)親手觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如蟬在地下“潛伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子······種種奇妙的現(xiàn)象,不一而足。相信你讀了以后,也一定會為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而奇特和贊嘆。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是工人的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動活潑、語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的.筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
值得一提的是,法布爾的《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活,還透露昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。
那么,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)法布爾的昆蟲世界,去聆聽大自然的吟唱!
三年級成長作文 篇2
母愛如雪,潔白無瑕;母愛如海,寬廣而偉大;母愛如空氣,無處不在……媽媽用她的愛,一直伴隨我成長,讓我變得越發(fā)的優(yōu)秀。
以前的我,沒有上進(jìn)心,很多事情都沒有其他孩子做得好?墒菋寢寘s從來沒有責(zé)罵過我,還給予我很大的鼓勵,讓我樹立信心。記得剛上三年級的時候,我的.語文成績一直在下降。每次老師布置的作業(yè)我都是亂寫一通,只求完成任務(wù),也不管寫得對不對。完成作業(yè)后,我就玩手機(jī),真可以說是“兩耳不聞窗外事”。
有一次語文測驗,試卷發(fā)下來了,我一看,傻眼了,有好多題目我都不會做!果不其然,那次考試,我只考得80分。那天,我忐忑不安地往家里走,心里不停地嘀咕:“這次一定被媽媽責(zé)罵了。”意想不到的是,媽媽不但不責(zé)怪我,反而輕聲安慰我說:“不要緊,失敗是成功之母。只要你認(rèn)真分析失敗的原因,然后改正,下次一定會取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。”媽媽的話就像是冬天里的一股暖風(fēng),吹得我心里暖暖的。我開始后悔當(dāng)初只顧玩手機(jī),沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,才會有今天的結(jié)果!我暗暗下定決心:從今天起,我要好好學(xué)習(xí)!功夫不負(fù)有心人,我的成績慢慢提高了,在三年級下學(xué)期期中考試中,我語文考得99。5分!媽媽知道后,開心地笑了,但她還是嚴(yán)肅地說:“千萬不要驕傲自滿,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我認(rèn)真地點了點頭。
媽媽,您是世界上對我最好的人!您的愛將繼續(xù)伴隨著我一路成長!媽媽,我愛您!
三年級成長作文 篇3
成長中的灰色
期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗ィ课医o你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點兒,你怎么對得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時的天空灰蒙蒙的。
成長中的紅色
國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動,咱們班的.朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?墒潜荣惸翘欤覅s突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長中的綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長中的顏色,豐富多彩吧?
三年級成長作文 篇4
記得我剛跨進(jìn)暨陽小學(xué)的大門時,看見高年級的大哥哥大姐姐們脖子上都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,非常的羨慕,希望自己也能有一條。我盼呀盼呀,終于有一天,我也成為了一名光榮的少先隊員,我也有了一條鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。從那一天起,紅領(lǐng)巾成了我的'一個寶貝,每天早晨,我都莊重地將她系好,到了晚上再小心翼翼地解開。另外,我還每隔幾天就給紅領(lǐng)巾洗一次澡,因此,它每天都干干凈凈的,掛在脖子上還散發(fā)出一股清香。
紅領(lǐng)巾一直伴隨著我成長,指引著我進(jìn)步。它既是我的好朋友,也是監(jiān)督我行為的“好警察”。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前,仿佛時時在提醒著我作為一名少先隊員的職責(zé)。記得有一次放學(xué)后,我在公園里玩,突然,走在我前面的一位小弟弟將手里的牛奶往后一扔,差點將我砸中。我生氣了,但又無計可施,于是我把怒氣一鼓腦兒地發(fā)泄到那罐牛奶上:我把那罐牛奶當(dāng)足球一樣踢了過出去,一腳就踢到了遠(yuǎn)處的草坪上……正在這時,紅領(lǐng)巾奇跡般地飄動了起來,仿佛在責(zé)怪我:“你還是不是少先隊員?你怎么可以這樣子?做為一個少先隊員,應(yīng)該給那個不懂事的小弟弟樹立榜樣!”我的臉“唰”地紅了,急忙跑向那塊草坪,彎下腰撿起牛奶罐扔到垃圾箱里……從此,紅領(lǐng)巾不僅幫我改掉了許許多多的壞毛病,還教會了我樂于助人,禮貌待人,尊老愛幼,熱愛集體。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,每當(dāng)國歌響起,每當(dāng)看到國旗高高飄揚,望著胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾,我覺得無比的自豪和驕傲。
三年級成長作文 篇5
不知不覺,我已踏過十個春秋。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)成長路上流下了一串串深深淺淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
百鳥歸林,太陽慢慢地鉆進(jìn)薄暮的云層,變成一個紅紅的圓球。西邊天出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。
四歲的我總愛在沙坑里玩,踩著一粒粒極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。突然,“咣當(dāng)”嘴啃沙,我哇哇大哭,“曄曄,瞧瞧沙兒屁股都被你壓成三瓣了”爺爺指了指沙坑。我噘起小嘴“爺--爺,爺爺我才是您孫女?”我努力的爬起來擦擦嘴巴。
兒時,我留下輕快、愉悅的腳印。
一年級,學(xué)習(xí)舞蹈。
壓腿時我連聲叫疼,同學(xué)們嘲笑我“只有笨蛋才會喊疼”。頓時我哭得就像山洪暴發(fā)。流的'眼淚都可以形成第二條薔薇河。老師邊安慰我,邊譴責(zé),“她學(xué)的晚,瞧瞧你們……”我擦干淚水看鏡子里的自己,身形苗條,長發(fā)披于背心,肌膚勝雪,雙目猶似一泓清水,說不盡的溫柔可人。
稍大時,我留下穩(wěn)重、動力的腳印。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)鋼琴。
在雙手搭配老犯錯誤,輪到左手時,右手情不自禁演奏。為了這個動作都記不清被老師敲多少下,我的心里像倒翻了五味瓶。后來終于改正了。從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:指尖有時是陽光明媚的照耀,抑或流水潺潺的悠揚,當(dāng)然我還能聽到自己的靈魂在起舞。
現(xiàn)在,我留下追求上進(jìn)的腳印。
莎士比亞說:“成長中,你可能在坑洼中跌倒,會被失敗麻痹頭腦,但只要穩(wěn)重地踏下每一個腳印每天都是成長。
往事如昔,腳印串串。腳印悄悄地記錄下我成長的歷程。
三年級成長作文 篇6
煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚后,細(xì)細(xì)品味,卻有甜絲絲的感覺,令人回味無窮……
“驚人的體重”
“啊,救命啊……”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發(fā)出一陣驚呼。我倉皇逃進(jìn)洗手間,站在鏡子前,注視里面那個胖胖的自己,有種抓狂的沖動!于是,我順手拿了一支牙膏,就開始了即興演講:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!……經(jīng)過漫長的兩個多月,體重反而又邁上了一個臺階。沒轍,還是繼續(xù)做我的“陽光美少女”吧!胖胖的,也很可愛啊!
“擠不完的痘痘”
體重忽略不說了,“痘痘”們又三五成群地冒了出來。起初,我也沒太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實在是慘不忍睹。〈撕,我就進(jìn)入了與痘痘抗?fàn)幍沫h(huán)節(jié),一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時間長了,我便不再理會痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見證了我的青春吧!
“沉重的負(fù)擔(dān)”
生活上的煩惱還是其次,最讓人頭疼的就是學(xué)習(xí)上的煩惱了。每天都要看老師父母的臉色行事,生怕出了差錯!叭煲恍】迹逄煲淮罂肌。這句話與現(xiàn)實相照應(yīng)。每次考試,都要背負(fù)著全家人的希望,非常緊張,連會做的題都變得不會做了。但,沒辦法,總要面對的`,為了所有愛我的人,也為了自己,加油吧!
煩惱,或許就像我的體重,會慢慢減輕的;蛟S就像我的痘痘,總會擠完的;蛟S就像我的壓力,會越來越輕的。我會化煩惱為動力,做一個快樂的女孩!
三年級成長作文 篇7
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道、越品越有內(nèi)涵、越品越讓人著迷。
書是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物,真有趣呀!文章的內(nèi)容有時讓我感動,有時讓我生氣、有時讓我憤怒、有時讓我高興、有時讓我沉醉、有時讓我幻想,我真想變成文章中的人物,把不好的結(jié)局都變得非常圓滿,把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,把知識用到考試上,用到學(xué)習(xí)中。到學(xué)期末,我語文提高了5·5分,原來書真是人進(jìn)步的'階梯。
書中自有黃金屋,從此我開始發(fā)現(xiàn),讀書比玩游戲有趣多了,媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的知識越來越多。語文學(xué)的越來越好,文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多,有20多本了。我掌握的知識越來越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情,感覺一點也不累。希望我長大以后也可以看書,讓書伴我一生吧!
三年級成長作文 篇8
童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。
我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的'海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細(xì)膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。
童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。
三年級成長作文 篇9
不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問爸爸:“西瓜籽吞進(jìn)肚子會產(chǎn)生什么結(jié)果?” 爸爸眼睛一亮,說:“西瓜籽吞下去以后呀,會從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長出來。到時候,就會結(jié)一個又大又綠的西瓜,我們就會把它砍下來吃啰!”
我將信將疑,過了幾個星期,果真一個又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長出來,又過了幾天,已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點害怕。接著又過了幾天,一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上,想拔又拔不出來,我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個西瓜取出來,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來?蘼暫芷鄳K,連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然,我被嚇醒了。啊,原來只是虛驚一場,自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說:“小懶蟲,快起床啦! 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦!”我一聽,一下子跳下床,開始了新的一天的'生活。
其實在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說:“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等!贝笕苏f這些話雖然說是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們早點成熟,他們把更多的美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因為長大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對我們的期望,這只證明了一點:他們愛我,非常愛我!
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