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    三年級(jí)神奇的作文

    時(shí)間:2023-06-30 15:29:47 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】三年級(jí)神奇的作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)神奇的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】三年級(jí)神奇的作文合集9篇

    三年級(jí)神奇的作文 篇1

      我們的教室十分神奇,有神奇的課本,人性化還會(huì)說話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時(shí)能看出你們正在做什么,或猜出你們想什么!你說神奇不神奇!

      我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開后就大不相同了:翻開后看不到一頁(yè)書,只有一張薄薄的'液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片,你們可別小看這個(gè)小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬(wàn)象,上有天文,下有地理,就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書館。

      這本書使用起來也很方便。你翻開書的時(shí)候,就會(huì)聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識(shí)的世界,請(qǐng)問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請(qǐng)選擇!”接著,液晶屏上就會(huì)出現(xiàn)一行行的選項(xiàng),有語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、唐詩(shī)宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語(yǔ)故事的話,就在成語(yǔ)故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語(yǔ)就能一目了然啦。

      我們的黑板是你想要什么她就能說出,或蹦出什么內(nèi)容,隨時(shí)待命!

      這就是我的教室,神奇的地方,神奇的知識(shí)殿堂!我喜歡這里!

    三年級(jí)神奇的作文 篇2

      每個(gè)人的腦海里隨時(shí)都會(huì)暢想未來的任何事物,而我暢想的是未來的教室,我覺得在未來的教室中應(yīng)該又神奇又功能性多,所以我要來介紹我要?jiǎng)?chuàng)造的神奇教室。首先,我要發(fā)明一種‘‘自動(dòng)清洗黑板’’這種黑板內(nèi)裝有噴水器,如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦,這是,只要按一下‘‘自動(dòng)清洗黑板’’藍(lán)色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)‘‘清洗珠’’,這種‘‘清洗珠’’會(huì)聚成一大片的在黑板上來清洗黑板上的灰塵,并且不會(huì)噴灑出去,等清洗完時(shí),再按一下紅色按鈕,那些‘‘清洗珠’’就會(huì)被吸入黑板里,儲(chǔ)存起來,等待下一次使用。

      我還要在發(fā)明一種‘‘多功能學(xué)習(xí)桌’’這種學(xué)習(xí)桌的有三項(xiàng)功能;第一個(gè)功能是有一個(gè)‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里,這個(gè)桌兜是封閉的,只有你的指紋才可以將它打開,這樣就不怕自己的東西丟了。第二個(gè)功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病,在寫作業(yè)時(shí),如果有孩子離書本太近,桌子就會(huì)調(diào)整到對(duì)孩子眼睛安全的.狀態(tài),這樣一來,就可以讓大多數(shù)家長(zhǎng)把怕孩子眼睛近視的心放下來;第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背,只要有孩子學(xué)習(xí)時(shí)是彎著腰坐在椅子上,靠背會(huì)往前推,讓孩子把腰坐直。

      只要我好好讀書,長(zhǎng)大一定會(huì)把這些東西都發(fā)明出來。

    三年級(jí)神奇的作文 篇3

      “太棒了,熱烈歡迎!”我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因?yàn),今天乖巧善良的小精靈居然來到我們班啦!

      這位小精靈長(zhǎng)著一對(duì)輕巧的白翅膀,身著彩衣,身材苗條,皮膚白皙,眼睛炯炯有神,渾身上下散發(fā)著一股仙氣,一看就有過人的本領(lǐng)。

      上課的時(shí)候,我有時(shí)偷偷打盹,有時(shí)東張西望,有時(shí)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)……這時(shí),神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊提醒我:“你是一個(gè)有志氣的孩子,要注意聽講!”聽完這句話,好奇怪,我像被施了魔法,立刻精神起來,身子挺直,坐得端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認(rèn)真仔細(xì)。在我面對(duì)書本上的`難題絞盡腦汁就是想不出答案的時(shí)候,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個(gè)轉(zhuǎn)兒,伸出一根手指,點(diǎn)了一下我的頭,說:“開動(dòng)腦筋想一想,認(rèn)真細(xì)心算一算,你一定能答對(duì)!蔽腋杏X自己的思路好像一下子就變得清晰起來,很快就找到了答案。

      “活潑可愛小精靈,聰明能干就屬你,形影不離好朋友!蔽议_心地唱道,歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在教室的每個(gè)角落里。

    三年級(jí)神奇的作文 篇4

      一個(gè)清晨,一個(gè)同學(xué)在家里吹汽球。呼!呼!兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽球出來了。那個(gè)同學(xué)把兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽球捆在一起,變成了一把槍。叭!門開了,媽媽回來了。她看到這把槍還以為是真槍呢!結(jié)果走近一看,原來是汽球。她生氣地把汽球一抓,跳出了許多小泡泡,把那位同學(xué)包裹在汽球里面,汽球飄上了天空。

      飛到了一個(gè)神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一個(gè)長(zhǎng)著六只手、2個(gè)頭、4只眼睛的外星人來到他身邊,說了一些外星語(yǔ)。他以為要來殺他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鶴飛了過來,他踩在仙鶴背上,仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來說:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝聽了,非常生氣說:我這里不好嗎?”不是!不是!只是我不太適應(yīng)這里的生活。”豈有此理,來人,拿下!”一些巨人把他抓了起來。

      叮叮!鬧鐘把我吵醒了。原來是個(gè)夢(mèng)。

      我們忽然明白了,活潑愛想的孩子們會(huì)知道怎樣從無”中看出有”,從虛”中看出實(shí)”,比他看到的`更真切,更豁達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

      評(píng):我要寫幾句什么奇妙的評(píng)語(yǔ)才配得上這個(gè)故事和故事結(jié)尾幾句那么精彩的話呢!

    三年級(jí)神奇的作文 篇5

      未來的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!

      來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,"保安"就會(huì)禮貌地向你問好"早上好,歡迎來到神奇小學(xué)。如果外人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,保安,就會(huì)嚴(yán)肅的說"你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。"如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,保安,就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

      來到教室,你會(huì)不由贊嘆道:"哇,這里的景色真美呀。咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),竟相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

      窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的辨別,會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

      課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫出來,上面的`小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會(huì)出現(xiàn)在上面,你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯(cuò)了就只要聲控一下,說,寫錯(cuò)了。藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

      我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐在神奇的教室里面,那將是我們未來的教室,也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機(jī)器人保安,我堅(jiān)信,只要我們努力,未來神奇的教室就會(huì)出現(xiàn)!

    三年級(jí)神奇的作文 篇6

      我們天天在教室里學(xué)習(xí),上課感到有一些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃耍焯淞恕?/p>

      晚上我拌著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想,為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢?

      未來的教室要會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度,如夏天。教室會(huì)變得涼爽的樣子,教室也會(huì)變得涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的樣子,教室也會(huì)變得溫暖

      未來的教師還能在你睡覺的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā),這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋頌槲覀兪犷^了。

      未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子,而且上面必須寫著未來本子才行,這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué),現(xiàn)在立馬送我去。他就會(huì)馬上送你去,如果你還沒有吃飯的話,你就可以在帶上碗,如果你吃完的話,你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里,你不用說你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。

      未來的'教師不僅能讓你快樂,有能使你開心,去,你什么都不用干,只要好好學(xué)習(xí)就行了,你們說這樣的教師好嗎?未來的教室就在你們的筆中,快點(diǎn)用筆寫下來吧!

    三年級(jí)神奇的作文 篇7

      今天,我和小伙伴們一起到操場(chǎng)玩耍。忽然看到方琳瑤他們?cè)趽禳S桷樹的落葉,心里想:明明是春天,這樹卻有葉子變黃了,這是為什么呢?再仔細(xì)一看,我還發(fā)現(xiàn)在同一棵樹上一半在落葉子,一半在發(fā)新芽。我心中的疑惑就更大了,在同一季節(jié),有的樹在發(fā)新芽,有的樹又在掉葉子,而更奇怪的是:同一棵樹上卻是半樹落葉半樹新芽,為什么會(huì)出現(xiàn)這種神奇景象?

      回到家里,我把我發(fā)現(xiàn)的`奇怪的現(xiàn)象告訴了媽媽,然后問:“媽媽你知道這是為什么嗎?”媽媽說:“這個(gè)我以前還真沒留意!笨磥砦抑荒苋フ(qǐng)教我的老師——電腦啦。

      我查閱了好多資料,功夫不負(fù)有心人,終于被我查到。原來黃桷樹也分種類,它們分別是:大葉黃桷樹,二葉黃桷樹和柳葉黃桷樹。大葉黃桷樹一般都是在秋冬季節(jié)落葉,二葉黃桷樹和柳葉黃桷樹多數(shù)在3—5月落葉,我們重慶看到最多的則是二葉黃桷樹,因此正處于落葉期。

      由于黃桷樹對(duì)環(huán)境的適應(yīng)強(qiáng)力特別強(qiáng),所以它的樹葉生長(zhǎng)周期(即樹葉從長(zhǎng)葉到落葉的周期)為11至13個(gè)月,而一般樹種的樹葉生長(zhǎng)周期為8至9個(gè)月,這就決定了黃桷樹從落葉到再次長(zhǎng)葉不像其它樹那樣,需要一段1至3個(gè)月的休眠期。換言之,黃桷樹有本事一落葉,就立即進(jìn)入新一輪的樹葉生長(zhǎng)。而我們學(xué)校發(fā)芽的樹是因?yàn)槿~子落完了!

      我興沖沖地跑出臥室,來到媽媽的身邊,把我調(diào)查出來的原因原封不動(dòng)的說了出來。媽媽聽了以后說:“寶貝,你真厲害!”“這個(gè)嘛。”我賣了一個(gè)關(guān)子!斑不是歸功于我的小老師——電腦!蔽覀兌奸_心的笑了。

      這一次我解開了連媽媽都不知道的問題。我也因此喜歡上了探索,喜歡上了科學(xué)。

    三年級(jí)神奇的作文 篇8

      大自然的神奇之處有很多,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。同樣,四季的美景也需要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。今天,我將帶你去四季里暢游。

      春風(fēng)拂過大地,一陣陣溫暖飄拂過來,我們似乎回到了媽媽的懷抱。那一陣陣香氣伴著春風(fēng)的到來前去旅行,她們將去世界各地游玩。當(dāng)她們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí),蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花叢中飛舞。大地處處百花盛開,五光十色,樹木也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你有停下腳步去觀賞嗎?

      夏天是一個(gè)繁華而熱鬧的`集市。這個(gè)集市中,有你想不到的驚喜。在這喧囂的夏天,能聽到大自然里美妙的音樂。早上,茂密的枝葉下藏著許多小精靈。沒錯(cuò),她們就是可愛的鳥姑娘。她們是晨間的一位位音樂家,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲猶如天籟之音回蕩在林間。中午,知了變成了主角。他們一起大合唱,讓這不寧?kù)o的夏天更加熱鬧。晚上,壓軸舞會(huì)開始了,青蛙、蟋蟀登上舞臺(tái),螢火蟲照亮舞臺(tái),音樂響起各種小動(dòng)物也紛紛趕來參加,熱鬧極了!在這熱鬧的夏天,讓我們伴著梔子花的香味、動(dòng)聽的音樂,和星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧!

      秋天的腳步臨近,帶我們來到快樂的季節(jié)。不信你瞧,田野里高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰;果園里蘋果漲紅了臉像個(gè)害羞的小姑娘,橘子掛起一個(gè)個(gè)小燈籠;校園里桂花綻開了笑臉,小鳥在枝頭快樂地歡唱……一切都是那么快樂,那么美麗啊!

      冬天漸漸降臨,北風(fēng)呼呼地刮過樹林。這個(gè)看似冰冷的世界,卻有一種不平凡的美。雪花飄飄給大地穿上一件白棉襖,梅花張開花瓣來點(diǎn)綴銀色的大地,顯得格外嬌艷。孩子們最快活,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎呢!這時(shí)的冬天變成了歡樂的海洋,洋溢著溫暖幸福。

      神奇的四季帶我們領(lǐng)略不同的美景,感受不同的樂趣。只要你肯停下腳步,更美的風(fēng)景就在你的身旁!

    三年級(jí)神奇的作文 篇9

      轉(zhuǎn)眼間200年過去了,有許多的事情、事物都發(fā)生了變化,其實(shí),我想說的是,我們教室是變化最大的!

      進(jìn)了學(xué)校的大門,大家都傻眼了!哇塞……金碧輝煌的學(xué)校漂亮極了,每個(gè)教師設(shè)計(jì)的就像是皇上的寢宮一樣,到處都是閃閃發(fā)光,實(shí)在是太漂亮了!

      剛走到教室門口,會(huì)有一個(gè)態(tài)度很好的服務(wù)人員,為每位同學(xué)發(fā)放帶有按鈕的牌子,大家一定要保存好,這個(gè)帶有魔法的按鈕牌子,一會(huì)上課的.時(shí)候,只要你按下按鈕,就會(huì)帶你穿越到另一個(gè)魔法世界!

      按照課程表上第一節(jié)是英語(yǔ)課,那個(gè)服務(wù)很好的人員統(tǒng)一讓我們按下黃色的按鈕,哇,我們立馬穿越到了外國(guó),哪里的人個(gè)個(gè)都很高,白皮膚黃頭發(fā),說這一口流利的英文,他們剛開始用我們能聽得懂的簡(jiǎn)單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領(lǐng)著我們學(xué)校英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)各種水果,就像開火車的形式帶著我們來到果園教室一個(gè)一個(gè)帶著我們認(rèn)讀水果,感覺這節(jié)課過的也太快了!

      下課休息的時(shí)候,教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的,有春夏秋冬場(chǎng)景,可以隨意玩耍。

      丁零零上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們按紅色的按鈕,穿越到了公元500年的古代,那里個(gè)個(gè)都穿著古代衣服,男女老少都留著長(zhǎng)發(fā),教書的先生帶我們背誦[論語(yǔ)],首先,服務(wù)人員帶我們換好衣服,帶著我們來到古代的教室,我們前面放著一張小低桌子,每個(gè)人席地而坐,先生搖著頭教我們背誦論語(yǔ)!

      最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們按下綠色的按鈕,穿越到了當(dāng)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)館,那里的的教室好大好大,中間放著試驗(yàn)物品,周圍都圍著玻璃,今天我們老師帶我們?cè)囼?yàn)[雞兔同籠]的習(xí)題解答,這樣一講解,太容易理解了,立馬就學(xué)會(huì)了。

      神奇的教室,讓我們學(xué)會(huì)了太多知識(shí),使我越來越愛學(xué)習(xí)了,更愛神奇的教室!

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