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    三年級(jí)校園作文

    時(shí)間:2023-06-30 13:38:19 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)校園作文錦集八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)校園作文8篇,歡迎大家分享。

    精選三年級(jí)校園作文錦集八篇

    三年級(jí)校園作文 篇1

      我們的校園像個(gè)大花園,一年四季都能看到美麗的景色,初春的校園更是美。

      一進(jìn)校門(mén)口,便滿是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周圍種滿了花草樹(shù)木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹(shù),每棵大約有3米多高,不見(jiàn)一片葉子,大朵的`花綴滿枝頭,就像一個(gè)大燈架上插滿了白的、紫的、紅的彩燈,炫麗奪目。中間是一大片草地,雖然現(xiàn)在有點(diǎn)冷,但是小草還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看是黃色的,但是走近一看,原來(lái)是黃中帶綠。看著小草,我仿佛感覺(jué)到小草微笑著向我打招呼。

      圍著花壇的樹(shù)形狀萬(wàn)千,雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪;劍竹像一把把鋒利的匕首,同小草一樣黃中帶綠;教室前的李子樹(shù)原來(lái)是光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了;臘梅花凋落了,發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹(shù)都脫掉了舊破衣,穿上了漂亮的新衣服。

      食堂前一株株迎春花展開(kāi)了枝頭,抖抖身子,長(zhǎng)出了金燦燦的花苞,開(kāi)出美麗的花朵,沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(zhǎng)出了花苞準(zhǔn)備開(kāi)花,蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。

      初春的校園真美!每一處都生機(jī)勃勃,就像一位畫(huà)家畫(huà)了一幅栩栩如生的畫(huà)。

      啊,我們的校園真美!

    三年級(jí)校園作文 篇2

      我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。

      走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的'是郁郁蔥蔥的花草,和高大的樹(shù)木,讓人感到就像一個(gè)大花園。

      我們的校園是美麗的,要屬金種子雕像了!敖鸱N子”大約2米高,下面有一個(gè)黑色的底座,向下面的水池流水,這代表我們學(xué)校是游泳專長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚(yú)在嬉戲,讓人感到很舒適。“金種子”是一顆向日葵的種子,由銅鑄成,外表貼上金色的鋁紙,讓‘金種子“顯得金光閃耀,美麗極了!

      我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像!

    三年級(jí)校園作文 篇3

      我們擁有一個(gè)家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      校園里有迷人的四季:春暖花開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。

      還記得一年級(jí)時(shí)的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的`腦海,她給我的有潺潺流水般的愛(ài),有冷酷無(wú)情的批評(píng),還有母親般的照料。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我?guī)О延陚悖⒏嬖V我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著!蔽倚÷曕止镜溃骸叭绻杏晡揖秃托〖t一起回來(lái)唄!闭f(shuō)著,我箭一樣地“射”出房門(mén),沖向?qū)W校。結(jié)果沒(méi)想到上午和小紅鬧了小矛盾,當(dāng)時(shí)作為獨(dú)生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時(shí),果然下了傾盆大雨。望著同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來(lái)接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會(huì)兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著大雨向家沖去。還沒(méi)到校門(mén)口,我已成了“落湯雞”。而就在這時(shí),楊老師打著傘向我跑來(lái),親切地問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎?”“嗯。”我羞澀地回答。沒(méi)想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說(shuō)著:“你把傘打回去吧,老師不用!蔽矣杂种梗韲邓坪醣皇裁礀|西堵住一樣。楊老師轉(zhuǎn)身離去,我望著楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……

      小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文采夢(mèng),也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,所以,現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

      老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯生長(zhǎng),如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?/p>

    三年級(jí)校園作文 篇4

      放學(xué)回家,媽媽告訴我明天小記者要來(lái)我校搞活動(dòng),:早上我整理好書(shū)包,帶上了小記者裝備。

      到了中午我高興地來(lái)到活動(dòng)教室,今天小記老師要帶給我們的是“五彩蠶寶寶”,我養(yǎng)過(guò)白白胖胖的蠶寶寶,也看到過(guò)吐五顏六色的蠶絲的.寶寶,可我還沒(méi)看到過(guò)“五彩蠶寶寶”我的心非常:激動(dòng)。

      活動(dòng)開(kāi)始了,小記者老師先給我們講中國(guó)的養(yǎng)蠶歷史和科學(xué)的養(yǎng)蠶知識(shí)。下面我給大家講一下養(yǎng)蠶的科普知識(shí)。蠶卵受精后一般在25℃左右,十三天左右就能孵出蠶寶寶。剛出生的蠶寶寶很皎嫩,需要吃第一片嫩葉,吃其他葉子會(huì)影響生長(zhǎng)。它一生要經(jīng)歷四次脫皮過(guò)程。在這期間蠶寶寶不能喂?jié)裆H~,更不能喂農(nóng)藥桑葉,蠶寶寶越長(zhǎng)越大,吃得越來(lái)越多,它長(zhǎng)到最后一周吃的桑葉是先前總和的六倍,一條蠶寶寶一生大約要吃一斤左右桑葉。老師還告訴我們蠶繭由一根蠶絲組成,有一千米長(zhǎng),只要四萬(wàn)個(gè)蠶繭就可以繞地球一圈了。

      今天我不但了解了蠶的歷史,學(xué)了養(yǎng)蠶的科普知識(shí),我和同學(xué)一起玩了養(yǎng)蠶的跳跳棋這讓這些科學(xué)知識(shí)深深地刻在我的腦海里。

    三年級(jí)校園作文 篇5

      我們的校園西側(cè)有一塊空地。最開(kāi)始,那里種了茄子、白菜等蔬果,但后來(lái)沒(méi)人管理,所以就荒廢了。我們看著很可惜,就把它開(kāi)墾出來(lái)。

      春姑娘來(lái)了,我們搜集許多花兒的種子,把它們種到地里,開(kāi)始澆水施肥;▋航(jīng)過(guò)我們精心照顧下,不過(guò)兩三天就破土而出了,它們靜悄悄地看著這個(gè)神奇的世界。它們的身上都穿著一身綠色的裙子,隨風(fēng)飄舞。下課了,我們涌出教室,來(lái)看看我們的花。我們跑到小苗的耳邊,對(duì)它們說(shuō)幾句悄悄話,然后給它們澆澆水。小苗好像聽(tīng)懂了我們的悄悄話,一個(gè)勁兒地往上竄。

      夏娃娃翻著跟頭來(lái)了,我們的“樂(lè)園”是一片艷麗,它們都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)自己的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張五彩的地毯,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,色彩繽紛,我們真想躺在上面睡一覺(jué)。春風(fēng)裹挾進(jìn)來(lái)的花香進(jìn)入我們的'鼻子里,讓人醒醒神,呼吸呼吸新鮮空氣。花香引來(lái)一群花蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓型嫠螋[、采蜜。

      秋姐姐悄悄的來(lái)了雖然花已經(jīng)凋落了,但葉還是綠的,花搖動(dòng)著自己的身體,好像不愿脫下綠色的裙子,然而在秋風(fēng)中菊花開(kāi)放了,它昂然挺立,一絲絲,一縷縷,秋風(fēng)一吹,花香吸引了我們,連上課都不舍得離開(kāi)它。

      花,漸漸沉睡了,大雪為它蓋上棉被,輕輕地摸著它:“睡吧,睡吧,你累了,明年春天你再盡情地綻放吧……”

    三年級(jí)校園作文 篇6

      在學(xué)校的后門(mén),我發(fā)現(xiàn)了一棵石榴樹(shù)。

      春天,茂密的葉子里冒出了火紅火紅的`“球”,我走近一看,原來(lái)是一朵朵石榴花開(kāi)了!石榴花火紅火紅的,像小姑娘穿的百褶裙。她們一般是聚集在一起開(kāi)的,就像石榴仙子們穿著盛裝在開(kāi)舞會(huì)呢!

      我忽然覺(jué)得我就是一朵石榴花,穿著火紅的裙子,站在舞臺(tái)上,只等主持人宣布;“下面有請(qǐng)我們的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈。”一陣陣掌聲啪啪地響起,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,哦!原來(lái)是舞會(huì)結(jié)束了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我才想起了我不是石榴花,我是在看石榴花呢!

      只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活處處都是美景。

      點(diǎn)評(píng):

      用眼睛對(duì)身邊事物留心觀察,用心盡情想象,那樣生活中的美景美事處處在。若能更多地細(xì)致描寫(xiě),我想石榴花的美會(huì)在讀者心中開(kāi)花。

    三年級(jí)校園作文 篇7

      星期三下午,我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手,為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。

      最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的`環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作,梳妝、開(kāi)門(mén)、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有學(xué)過(guò)戲,害怕學(xué)不會(huì)。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。

      戲曲是我國(guó)的國(guó)粹,是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺(jué)得京劇、豫劇等無(wú)非就是把臉上抹得花花綠綠的,咿咿呀呀地唱個(gè)不停,沒(méi)有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      我愛(ài)這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>

    三年級(jí)校園作文 篇8

      在這春風(fēng)和煦,百花盛開(kāi)的三月,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心義賣活動(dòng)。

      中午,原本清靜的校園頓時(shí)變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報(bào),擺好了各種物品。零點(diǎn)是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有小錢包、布娃娃、鉛筆盒……大家布置好攤位后,接著就各出奇招進(jìn)行銷售了。有的“老板”放開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣,仿佛是“河?xùn)|獅吼”;有些“老板”為了招攬顧客基至掛出了“買一贈(zèng)一”打折促銷等吸引眼球的廣告,好不熱鬧。這條“街上”人山人海,吵吵鬧鬧的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,談笑聲此起彼伏,匯成了一曲歡樂(lè)的集市交響樂(lè)曲。同學(xué)們有的手里已經(jīng)捧著自己精心挑選的物品,樂(lè)哈哈地笑著;有的正在為自己錢帶少而犯愁;有的在為自己的商品無(wú)人問(wèn)津而難受。我呢,似乎犯了“選擇疑難癥”,看看這個(gè)也喜歡,那個(gè)也想要。剛確定要買個(gè)八音盒,可一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了,看來(lái)有些時(shí)候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝,一看,15元,太貴了!通過(guò)討價(jià)還價(jià),最終3元成交,我真是大賺了一把!

      回到教室,我見(jiàn)鄔抒諾只買了幾樣?xùn)|西,說(shuō)是錢不夠。便問(wèn)她:“你沒(méi)還價(jià)嗎?”她說(shuō):“都說(shuō)了是獻(xiàn)愛(ài)心,怎么能還價(jià)?”我聽(tīng)了一陣臉紅,她說(shuō)的對(duì),從中獲得奉獻(xiàn)的.樂(lè)趣才是最重要的!我毫不猶豫地把剩下的五元錢捐了出去。

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。

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