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    三年級游泳的作文

    時間:2023-06-30 13:35:53 三年級 我要投稿

    【精華】三年級游泳的作文合集7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級游泳的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級游泳的作文合集7篇

    三年級游泳的作文 篇1

      今天,我和好朋友一起去學游泳。

      來到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池里,水里好暖和呀 ,我開心極了。我的`好朋友說:“我剛學會仰泳,我教你吧!薄昂冒!”我說。

      她教我先放松,然后漂在水面上,接著手腳并用,慢慢地向后游。我試了一下,還真有點樣子,但高興不到一會兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來,又教了我一遍,給我糾正了錯誤的姿勢,并對我說:“就這樣,多練幾次就可以了!苯(jīng)過我反反復復地練了好多次,終于我也游得像模像樣了。

      快樂的時光總是很短,不一會就到時間了。啊,今天真是有收獲的一天呀!

    三年級游泳的作文 篇2

      放暑假了,媽媽說:“利用暑假把游泳學好,那樣的話,你就不怕水了,而且我們還能去水上樂園玩。”雖然我不是很心甘情愿,但是我還是委屈求全去報了名了。

      我的游泳教練個子高高的,長著帥氣的國字臉。剛開始我在游泳池里直打顫,但是在教練的鼓勵下,我勇敢地下了水。教練教得不僅認真,而且很有耐心。很快,在教練的指導下,我伸出雙手 劃水,雙腿收、翻、蹬、合,一下一下地向前游了起來。只用了一周的時間,我就可以像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去,又過幾天,我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了,我心里太高興了。 教練看到水里的我,高興地豎起大拇指說:“你真棒,你成功!”

      在學習游泳的過程中,我又認識了許多朋友,其中給我印象最深的就是李哲,我們在一起練習、玩耍,我們度過很多快樂、美好的時光。經(jīng)過一段時間的練習,我能一次換一百多次氣兒,游一 個長方形了,教練直夸獎我說:“小卓你可以畢業(yè)了!”旁邊叫王新雨的'小弟弟聽到后問教練:“那我什么時候才能畢業(yè)呢?”在場所的人們都被他的天真可愛逗笑了。

      我學會了游泳,我也交了很多好朋友,我更要感謝我的好媽媽,是她每天冒著炎炎烈日,在驕陽似火的夏天堅持送我去游泳。媽媽是世界上最愛我的人和我最愛的人。

    三年級游泳的作文 篇3

      暑假的一天,列日炎炎,大地都快要被烤焦了。我和媽媽只能到游泳館里避暑。我也順便學一下游泳。

      我們買了門票,匆匆換了衣服,就一下子跳入水中。哇!水可真涼呀!仿佛進入了冬天一樣。我走到媽媽身邊,哆嗦了一下,說:“媽媽,水這么涼,您快教我游泳,暖暖身子吧!”媽媽笑著說:“好,但你可不能心急!蔽铱纯磁赃,水波蕩漾,別都在快樂的游著,我答應了。

      先練潛水,這說著簡單,做著可就難了。在水底捏著鼻子,不能呼吸。第一次潛就嗆了一大口氣。媽媽對我說:“失敗是成功之母,想當年,你老媽我學的時候,嗆了不少水……”聽了媽媽的故事,我不禁笑了起來,并下決心學好游泳。

      游泳的.好處可真多,既可以鍛煉身體,也可以陶冶心情,還可以增加肺活量呢!

    三年級游泳的作文 篇4

      太陽暖暖的,我的心情也好的不得了。因為爸爸要帶我去游泳,所以我很高興。

      爸爸開著車帶我到蘆茨村。看!那小溪的水是多么的清澈啊,水底的鵝卵石清晰可見,隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去?涩F(xiàn)實是那么地殘酷,我不會游泳,只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。

      你知道嗎?我真的很喜歡游泳,下了水以后,我的手和腳就像船槳一樣不停的劃水,根本沒有停下來的意思,還越劃越快了呢,一下子到了小溪的最深處!直到爸爸喊:快停下來,快停下來,一動都不要動。我心里很奇怪,但還是聽爸爸的話去做。只是一會兒工夫,我突然感覺到,有什么東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊,我真的.會喊:“救命啊,快跑”!爸爸笑嘻嘻地看著我,神秘地用手指指水下,我小心翼翼地往水里面看去,一群小魚在我身邊游來游去,順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦,哈哈,癢死啦,哈哈!哈哈……

      時間在快樂的時候,總是過得那么快。哎,我得回家了。望著身后的小溪,波光粼粼,我是那么地依依不舍。我一定要學會游泳,來這里真正的游泳。

    三年級游泳的作文 篇5

      每個周日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

      記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳!可是,看著似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。

      終于有一次,我在爸爸的慫恿下走進泳池,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水里實踐時才發(fā)現(xiàn),要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的'拍打著水花,眼看著就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道,我下水的地方其實很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時的我是多么的天真!

      現(xiàn)在,每當想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成為我們心里最珍貴的記憶。

    三年級游泳的作文 篇6

      暑假期間,我完成了假期作業(yè),便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學會這項運動技能,可都是爺爺?shù)墓趩眩‖F(xiàn)在回想起可真有趣!

      初學游泳的第一天,我和爺爺早早地來到體育館,換好游泳裝束。我望著水波蕩漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心,被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好,這個水池只有1。5米深,我一下水,就能腳尖頂?shù),嗆了一鼻子的水,我又一下子“托”到了水面。我對著爺爺說:“這個老頑童!”“先學基本功!睜敔斦f。

      首先學拍水,再學“大”字浮水;最后學憋氣。爺爺邊示范邊講解,我邊領會邊實踐。學著爺爺,我很快就學會了這幾項游泳基本功。

      到了最關鍵的環(huán)節(jié),爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手并攏,把手插進水中,然后分左右向后劃水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊劃水。一轉(zhuǎn)眼,爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧,心里暗暗下決心:必須要學會蛙泳!

      我學著爺爺?shù)臉幼,向前游動,可是怎么用力,身體還是原地不動,怎么辦呢?

      爺爺看到我焦急的神情,似乎看透了我的.心思,馬上游到我身邊,和顏悅色地說:“別放棄,只要你堅持不懈,一定能學會。俗話說:‘失敗乃成功之母’嘛!”

      我聽了爺爺?shù)脑,?nèi)心充滿了力量,在游泳池里不斷地練習著,終于學會了蛙泳!

      我又來到2米深的游泳池里,縱身一躍,跳進水里。我像一只充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點50米的另一邊,此時已經(jīng)筋疲力盡了。爺爺說:“不錯嘛!爺爺再教你自由泳!”……。

      今天,我將最拿手的自由泳展現(xiàn)出來,還游了100米呢!看,我那標準的游泳姿勢在水面上飛快地移動,多帥氣!我還受到了爺爺?shù)目洫勀兀?/p>

      !我終于學會了游泳啦!我的心里美滋滋的!

    三年級游泳的作文 篇7

      今天,爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。

      游泳池里的.人很多,分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身,先做蛙泳腿:要收腳、彎腳、蹬腳,最后夾腳,連續(xù)做了30次,接著讓我做自由泳腿:腳要伸直,腳趾向下,然后打腿。教練讓我們跟著他的節(jié)奏打腿,最后終于讓我們下水了。

      我馬上跳下水,站不住腳,喝了幾口水,我連忙抓緊欄桿,才站得穩(wěn)。教練讓我們先學憋氣,我才憋了幾秒鐘,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了幾口水,我再次憋氣,這次憋氣比上次長了些。接著,教練讓我們換氣,就是先在水上吸氣,然后下水把廢氣排掉,然后立即上水換氣,這樣反復地做。我躍躍欲試,第一次剛下去鼻子就進水了,酸得難受;第二次我的鼻子又進水了,我不灰心,再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最后,教練讓我們練習自由泳腿,我想:都會憋氣了,自由泳腿就不會那么難了。果然不出所料,我一下子就學會了。等到大家都會了以后,教練就讓我們來比賽,我還拿了個第一名呢!很快我就被調(diào)到提高班了。

      學游泳不僅可以鍛煉身體,還讓我懂得了只要不灰心,就能成功的道理。

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