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    三年級的荷花作文

    時(shí)間:2023-06-30 13:25:43 三年級 我要投稿

    精選三年級的荷花作文匯總7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級的荷花作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選三年級的荷花作文匯總7篇

    三年級的荷花作文 篇1

      炎熱的夏天到了,莫愁湖荷花開了,吸引了大批游客前來欣賞,從遠(yuǎn)處望去,滿池的荷花挨挨擠擠,成了花的海洋,那花瓣紅的似火,粉的`似霞,白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。

      我迫不及待地走近欣賞,碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下,荷花變得更美了,有的只展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開了,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對游客們微笑。還有的只是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過,所有的荷花翩翩起舞,不時(shí)還散發(fā)出淡淡的香味。

      這時(shí)一群小魚來到荷葉下嬉戲,把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機(jī)坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。

      荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜歡荷花。

    三年級的荷花作文 篇2

      我很愛荷花。我的老家有著大片大片的荷花,那里的農(nóng)民以種蓮子為生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農(nóng)。在我小的時(shí)候,隨著爺爺?shù)洁l(xiāng)下老家去過暑假,看到連成片的荷花仿佛來到了仙境一般,經(jīng)常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來,心里美美的。還有就是經(jīng)常幫兩位叔公公穿蓮子,那時(shí)還沒有去蓮芯的機(jī)器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的.蓮子非常嫩甜,怎么吃也吃不夠。

      后來,我長大了,也不經(jīng);厝ムl(xiāng)下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動(dòng)了。去年,小叔公公來城里檢查身體,查出來是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種說不出來的情緒,常常想人的一生就這么結(jié)束了么,就像荷花開了又?jǐn)×,成了淤泥,啥都沒留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來去無牽掛。關(guān)于人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生說命若琴弦,但大多數(shù)人只是發(fā)出了暗啞的一聲就結(jié)束了他的人生。

    三年級的荷花作文 篇3

      夏天來了!西湖公園荷花池里的菏花盛開了!

      早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽出來了,不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會(huì)兒就開放了。遠(yuǎn)望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境里一樣。這時(shí),便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧ь^一看,這不就說的是這里嗎?

      正午時(shí),是一天最熱的時(shí)候,把人們熱得大汗淋漓時(shí),荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴?!他們正拿“樂器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn),也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。

      傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨。于是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動(dòng),就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng),風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來回滾動(dòng)的`露珠就掉到了花池里了。

      晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安!边@時(shí)的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。

      我愛這夏天的荷花池。

    三年級的荷花作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個(gè)美麗的村子。

      特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

      一到夏天整個(gè)荷花塘就好似一幅活的畫一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

      有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的.小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

    三年級的荷花作文 篇5

      夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車,一股清新淡雅的香味撲鼻而來)好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。著這淡淡香氣,我們來到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。

      走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉一片挨著一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來,探頭探腦的,好像在問過路人夏天的景色怎么樣呢!別看它們這么美,有的膽子小,活像個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,連花瓣都不敢張開一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開兩三片安慰那些哭鬧的小魚;有的呢,都已經(jīng)著急的'向游人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這么多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無論是哪位攝影師都會(huì)為了它們停下腳步,按下快門吧!我突然覺得自己就是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多么輕松、愜意啊!風(fēng)過了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當(dāng)我的“保安”是多么快樂。小鳥飛過來告訴我學(xué)習(xí)飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過來告訴我荷花花蜜有多甜……

      過了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。

    三年級的荷花作文 篇6

      夏日里的杭州十分炎熱,但西湖里的荷花,那可是美麗極了!

      今年的5月18日,西湖的第一朵荷花從水里冒了出來,還是一個(gè)小巧玲瓏的花骨朵,渾身還帶著晶瑩的露珠,含苞欲放。這幾天我去了一趟西湖,我發(fā)現(xiàn)荷花寶寶又長高了不少,已經(jīng)開放了。它張開了纖細(xì)的花瓣,粉里透白的花瓣圍繞著黃色的花蕊,花蕊旁邊還有幾瓣帶著羞澀的青色的花瓣。

      我喜歡雍容華貴的菊花,喜歡芬芳馥郁的百合,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊,粉里透紅,有著荷葉的.襯托顯得格外的迷人,荷花在陽光下熠熠生輝蝴蝶繞著美麗的荷花翩翩起舞;荷花真奇啊,潔白的花瓣上沒有一點(diǎn)污漬,不像別的花上面總有那么一點(diǎn)污點(diǎn),真是“出淤泥而不染”!

      外國人來到杭州,第一個(gè)要去的地方一定是西湖,嬌艷的荷花給西湖帶來了生機(jī),也給杭州人帶來了自豪。

    三年級的荷花作文 篇7

      有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

      進(jìn)入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來,聞著清香,沿著甬路往前走,不知不覺中,就已經(jīng)到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個(gè)由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起卷來。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

      快看,荷葉間零星地點(diǎn)綴著漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂了;有的像個(gè)害羞的小姑娘,不敢探出頭來;還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)純潔的少女,純潔的玉手正在托著臉頰。忽然,一陣風(fēng)吹過,萬千朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。不一會(huì)兒,落下來一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的.小船在輕輕的滑動(dòng)。

      荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節(jié)、蓮子、荷葉,可供中醫(yī)治病。荷花可以凈化水資源,荷花生長的地方水都會(huì)很純凈。還有不少詩人以荷花為題來寫詩,可見,荷花的美麗,讓很多詩人都有了寫詩的靈感。

      我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

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