有關(guān)三年級同學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級同學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級同學(xué)作文 篇1
我最敬佩的同學(xué)是李小萌，因為他月考都是班上前六名。他長得瘦瘦小小的，帶著一副自稱小猴子的眼鏡，非�？蓯�!
當(dāng)我有不會的題目時，都會去找他解答，他總是很熱心的敎導(dǎo)我，讓我理解到懂。有時，下課和他一起出去玩足球時，他總是很開心，因為他會很仔細(xì)的說明和所有足球比賽相關(guān)的.規(guī)則，還敎我們踢足球的技術(shù)、方法、讓我們也能和參加比賽的足球員一樣、技術(shù)高超、勝過所有的足球隊，讓我們贏得勝利。郊游時，有時他會敎我許多知識，因為，當(dāng)他遇到問題時，總是會到圖書館查閱或在電腦上查詢。而且，當(dāng)他查完后，會把查詢到的資料通通都背下來。另外，他都會看百科全書的介紹，再把所有百科全書里所介紹的東西全部背一遍，真是厲害��！
總而言之，他最喜歡做的事就是幫助別人，他不會為了一點事情而吵架。因此，我從他身上學(xué)到了許多事情—要樂于幫助別人，也就是說：“助人為快樂之本”。
三年級同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)是一個高個子，大眼睛的女孩子。
她學(xué)習(xí)特別好。有一次上英語課，老師問了一個陌生的`單詞，大家都不認(rèn)識，就在這時，她舉起了手，老師鼓勵她說：“你來試試吧！”她大聲地說出了這個單詞，老師點點頭說：“真好，verygood！”老師好奇地問她：“你是怎么知道的？”她輕聲地說：“我是看課外書得知的�！蓖瑢W(xué)們都很羨慕她，老師讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。
她不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人。
有一次下課，只有孫佳沒出去玩，她走過去輕聲地問：“為什么不出去？”他小聲地說：“我有幾道題不會做，所以不能出去�！彼图�(xì)心地給他講題，我找她玩時她說：“你先去玩，我一會講玩題再出去。”
這就是我的同學(xué)，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個中隊長呢！官不小吧！
三年級同學(xué)作文 篇3
“樂娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征，也是老師對我們學(xué)習(xí)的肯定。然而，田釗同學(xué)退還樂娃的行為令大家十分的欽佩，這是他最誠實的表現(xiàn)。
“叮叮叮”，上課鈴剛停，語文老師在一陣歌聲中走上了講臺，頓時教室里變得鴉雀無聲。“同學(xué)們這節(jié)課默寫句子，請大家把默寫本拿出來�！崩蠋煹脑捯魟偮�，整個教室的氣氛慢慢的變得緊張起來，默寫開始了，同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫，教室里不時的傳來“沙沙”的響聲，不一會兒，我終于寫完了，抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺上并把默寫本遞給了老師，接著一大群同學(xué)都上去了，我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺。接下來，同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時候，只見她時而愁眉苦臉，時而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關(guān)的同學(xué)，真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的'名字，這時只見田釗同學(xué)接過默寫本后，眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯字，“老師！我這個字寫錯了，樂娃退還給您�！碧镝摰囊环拕x那間讓教室變得很安靜，“你真是個誠實的孩子，這個樂娃作為誠實獎勵給你吧�！崩蠋熣f完緊接著在班上表揚上田釗同學(xué)，并要求我們要向他學(xué)習(xí)。
在獎勵的面前，田釗同學(xué)選擇了“誠實”我很欽佩他，我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)作文 篇4
我的好同學(xué)劉天宇，今年十歲。他長著矮矮的個子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透著紅。兩條淡淡的眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的'，好像會說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴。一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。
劉天宇很關(guān)心集體，也很樂于助人。說起他關(guān)心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，劉天宇不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子，把爛掃把一個一個地釘好了。說起他樂于助人，我想起前兩天中午放學(xué)的時候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)劉天宇，一個既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
我也希望全班的同學(xué)都像他一樣關(guān)心集體又樂于助人，人人獻(xiàn)出一點愛，人間將變成美好的明天。
三年級同學(xué)作文 篇5
我最欽佩的同學(xué)是周金娥-----―個看上去弱不禁風(fēng)的女孩。
周金娥是和我同班同學(xué)，她個子不很高，長著一張瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，但是特別有神。高高的鼻梁，一張櫻桃似的的小嘴能說會道，提起她沒有一個不豎起大拇指。
周金娥的家住在邊遠(yuǎn)的金盆溝，交通很不便利，為了能按時上學(xué)，她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩，若要是生活在大城市，說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢！可是周金娥，自從周一的早上由她的父母把她送到學(xué)校后，一呆就是一個星期。她吃住在校，“生活起居”卻安排的又是那樣有序，從沒因家離校遠(yuǎn)而無故缺課。每當(dāng)我淘氣的時候，媽媽總會夸起周金娥，說道：“你看人家周金娥，一個女孩家，都能做到不給父母添亂，而你一個男孩子還這么挑剔。有時，仔細(xì)想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊，我真是該向周金娥學(xué)學(xué)了。
周金娥的學(xué)習(xí)成績很好，是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，她對所承擔(dān)的'工作特別認(rèn)真，平常如果有哪個學(xué)生的作業(yè)沒按時完成，一旦被她發(fā)現(xiàn)，那你可得遭殃了，她非“逮”住你直到你把作業(yè)補完為止。而且，她還會學(xué)著老師的口氣把你教訓(xùn)一通，叫你不得不服她。
周金娥不但學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于幫助別人，在班級中無論誰有了困難，她都會及時去幫助他們。如果哪個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降了，或者有不會做的題，她都會積極的去幫助他們，直到他們聽明白為止，周金娥為同學(xué)們所做的一切，同學(xué)們又怎能忘記呢！
周金娥不僅是我的同學(xué)，也是我值得欽佩的人。
三年級同學(xué)作文 篇6
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個家了！記得上學(xué)期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“王家興，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯�；氐剿奚�，我躺在床上非常難受，正在這時，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。等我暈暈沉沉的醒來，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫著：“飯，我?guī)湍愦蚧貋砹耍⌒狞c，別下床——徐福元�！鳖D時感激的淚水奪眶而出�？粗@個飯盒，我的心情久久不能平靜……徐福元，他的'學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動，使我從新認(rèn)識了他，他讓我很感動，因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
三年級同學(xué)作文 篇7
如果您要問我：“你們班里最喜歡看書的同學(xué)是誰呀?”我肯定會說：“是李欣蕾”因為她平時一有空就看書，而且一看就是好幾個小時呢!
有一次下課鈴響了，王老師說：“同學(xué)們，你們?nèi)ゲ賵龌顒右幌�，看看樹木，看看花草，給眼睛放松一下吧!”話音一落，李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來。忽然，王老師又說：“你們不要老待在教室里了，要愛護(hù)眼睛呀：”同學(xué)們聽了王老師的話，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里，從后門溜了出去，隨后她找了一個安靜的地方，又認(rèn)真地看起書來了。正當(dāng)她看得入迷的時候，上課鈴響了，她只好依依不舍地合上書跑回教室。
李欣蕾家里的'書非常多，大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的書籍。她到哪里都是書不離手，去春游的時候也帶幾本書去看，而且，星期六，星期日在圖書館也經(jīng)常會看到她的身影。
最后，我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”，因為她是當(dāng)之無愧的閱讀小能手。
三年級同學(xué)作文 篇8
每個人都有自己的.缺點和優(yōu)點，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同學(xué)張宇揚。
我們班的張宇揚讀書很有感情，寫作業(yè)寫得很快，考試經(jīng)�？�100分……
有一次中午，同學(xué)們都去玩了，只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，漸漸地同學(xué)們回來了，老師一邊改作業(yè)，一邊管同學(xué)，過了一會兒，張宇揚拿著作業(yè)給老師改，改完了都是100分，老師看著很滿意，高興地說：“同學(xué)們，你們看張宇揚寫作業(yè)那么快，你們快點呀！”有了這一次表揚，后來張宇揚多次受到表揚，后來，大家都學(xué)張宇揚，課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，你們心中哪個同學(xué)值得夸夸呢？
三年級同學(xué)作文 篇9
我們班是一個快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！
知錯不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的�！蔽艺婺么薮哄\沒辦法！他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯呢？
愛撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機去了，剛剛才下飛機，所以遲到了。”我真沒想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當(dāng)上課，武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道，他自己就沒感覺到對別的同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，她一進(jìn)門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的`思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學(xué)！
三年級同學(xué)作文 篇10
我有一個同學(xué)叫范玥，她的皮膚白白的，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴，牙齒白白的'，美麗極了。笑起來很燦爛。
范玥是個多才多藝的學(xué)生。她寫字很好，每個星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字，每節(jié)寫字課都去書法老師那里練字。她的作業(yè)每次都被老師投影機上面投影給我們學(xué)習(xí)。除此之外，他還會跳舞唱歌和彈鋼琴。
她還是合唱隊的隊員呢！她每天早上都去音樂室練習(xí)跳舞唱歌和彈鋼琴。每個星期六都去青少年宮訓(xùn)練。上次的推廣普通話活動，她表演了兩個節(jié)目呢！一個是《小品》，一個是《經(jīng)典誦讀》。她演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動我和她是主持人，他說的繞口令說的很流暢。引得一些領(lǐng)導(dǎo)和老師在外面看呢！
但是，她也有缺點。就是上課的時候不怎么舉手。可能是表演太多了吧，所以我希望她能安排好上課和表演的時間。
不過，我還是要向她學(xué)習(xí)。
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