關(guān)于銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇1
周末，我和媽媽去回溪公園玩。剛進(jìn)園就被那千姿百態(tài)的樹(shù)葉吸引了。
郁郁蔥蔥的冬青樹(shù)，樹(shù)葉呈橢圓形，兩頭尖尖的，像一艘艘小船。透著點(diǎn)點(diǎn)紅意的楓樹(shù)，葉子呈龍爪形，正好五片，就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛(ài)極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的.銀杏樹(shù)。
秋天讓銀杏樹(shù)抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹(shù)葉那樣開(kāi)始紛紛墜落，而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的，爛漫無(wú)比。銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直光潔，樹(shù)枝則向四面八方舒展開(kāi)來(lái)，婀娜多姿。從遠(yuǎn)處看，銀杏樹(shù)像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點(diǎn)綴在銀杏樹(shù)上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)葉子飛舞著、盤(pán)旋著落下來(lái)。我揀起一片落葉，它的葉脈仍是惹人喜愛(ài)的青綠色，越往邊緣顏色越淡，漸漸變成淡黃色，波浪似的邊緣鑲上了一條金邊，這樣銀杏葉子就顯得更加生動(dòng)了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道！
我愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)！
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹(shù)，它的樹(shù)干筆直筆直的，站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹(shù)干上有一些縱向裂紋，樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝不像其它樹(shù)——向四周舒展，而是斜著向上生長(zhǎng)。這些銀杏樹(shù)種下去還只有十幾年，就有長(zhǎng)到三四層樓那么高了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝搖晃了起來(lái)，仿佛想要到天空找白云玩呢！
銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常緩慢，爺爺種下去，只有自己的孫子才能吃到果子，所以也叫公孫樹(shù)。因?yàn)楣邮前咨腵，所以也叫白果樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)葉沒(méi)有那么茂密，這邊一片，那邊一片，葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥(niǎo)就在樹(shù)枝上建房子了，因?yàn)檫@些小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩讓孤單的銀杏樹(shù)變得生機(jī)勃勃了。
夏天，銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)整齊了，看起來(lái)可與眾不同了！它們是扇子形的，很像一把把小扇子，也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽(yáng)光照進(jìn)了銀杏葉里，銀杏樹(shù)的葉子脈是放射狀的。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變得綠中帶黃，有的又是黃中透綠，還有些變得金燦燦的了。銀杏樹(shù)把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道，我猜想應(yīng)該是銀杏樹(shù)葉的味道。
冬天，銀杏樹(shù)葉飄走了，小鳥(niǎo)也飛走了，銀杏樹(shù)好孤單呀！我和小伙伴們天天去樹(shù)下面玩耍，不讓它變得很寂寞。
一年四季，銀杏樹(shù)就像魔術(shù)師，把葉子變出了不同的色彩。
我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)！我要天天跟它們玩耍，讓它們陪我一起長(zhǎng)大。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇3
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽，近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng)，聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下，會(huì)感到格外親切，像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來(lái)臨了，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹(shù)姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞�？墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹(shù)的葉子掉光了。銀杏樹(shù)姑娘丑了很多。
冬天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的`春天她一定會(huì)變得更美！
這只是我們校園的一個(gè)小角落，別的地方也非常美，有時(shí)間來(lái)看看吧！
……
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)吳徐村，那是個(gè)古樹(shù)成群的古山村，村口有一棵高大的銀杏樹(shù)，它至少有五百多年的'歷史了。它是梅嶺山上唯一一棵掛牌保護(hù)的古銀杏樹(shù)。
秋天是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。秋天到了，銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支金黃的畫(huà)筆插在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹(shù)葉飄落到小路上，小路就鋪上了一層金黃色的地毯，小路成了“黃金大道”；樹(shù)葉飄落到小溪上，像一條條可愛(ài)的小舟，帶著小螞蟻的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方……
如今，有許多人離開(kāi)了大山，大樹(shù)下閑置的房子有些已經(jīng)倒塌了，但無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，每每想起家鄉(xiāng)，心頭總會(huì)暖暖地浮現(xiàn)出村口的這棵古銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇5
冬天，我在后院種了幾棵銀杏樹(shù)，等待它長(zhǎng)出黃黃的葉子。
到了春天，銀杏樹(shù)抽出了自己的身體和手臂。過(guò)了幾個(gè)月后，銀杏樹(shù)都穿上了各自的黃色衣裳，長(zhǎng)得都像金牌一樣，如果真長(zhǎng)得是金牌，那就好了。那高大的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的巨人雕塑，我一到后院去，都有點(diǎn)害怕呢！
到了夏天，銀杏樹(shù)的葉子就像一把一把撐開(kāi)的傘，要說(shuō)銀杏樹(shù)，那傘就更大了！我經(jīng)常在銀杏樹(shù)下玩耍，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，外面都太熱了，家里也不好玩，所以在銀杏樹(shù)下玩耍，那里既可以遮陽(yáng)光，也可以玩耍。下雨的時(shí)候，蜻蜓也可以在傘下面。到了秋天，銀杏樹(shù)結(jié)果了，我想去摘一個(gè)，可走到樹(shù)旁邊，就想起老師說(shuō)：“不知道的東西不能亂吃的，不然有些東西有毒，吃了會(huì)中毒的'�！拔揖腿�(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：”這可以吃。“我趕快去拿了一個(gè)下來(lái)，真的很好吃。
冬天到了，西北風(fēng)吹落了它們的樹(shù)葉，穿上了雪白的毛衣。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午，我們向往常一樣來(lái)到了桐子坳看銀杏。
來(lái)到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹(shù)的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí)，心情變得有些沉悶�？粗巾斏瞎舛d禿的一片，不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí)，不聽(tīng)話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖，我不得不追上去。媽媽好像也覺(jué)得沒(méi)勁，就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹(shù)下，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，高興的說(shuō)道“姐姐，好多葉子，我們來(lái)?yè)烊~子好不好？”我心里暗笑，“葉子有什么好玩的！”這時(shí)，只見(jiàn)淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過(guò)去，頓時(shí)，媽媽身邊飛來(lái)了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”，開(kāi)心的伸手去抓那飄飛的'“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫(huà)面鎖定在手機(jī)里。我看見(jiàn)了，也開(kāi)始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過(guò)去，頓時(shí)，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在銀杏林中。
遠(yuǎn)處，有的小朋友在樹(shù)上爬來(lái)爬去，像一只只靈活的小猴子；有的小朋友騎在樹(shù)枝上，像一位騎士騎著駿馬；有的小朋友，坐在樹(shù)枝上蕩秋千，陽(yáng)光灑在身上一閃一閃的，好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹(shù)枝上…。原來(lái)，快樂(lè)無(wú)處不再，光禿禿的銀杏樹(shù)也能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)銀杏。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇7
在我們的校園里，聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹(shù)。一年四季，銀杏樹(shù)都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我，卻獨(dú)愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。
初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱，稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié)，銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣，換上了秋天明亮的黃衫，躲在綠葉之中，像一個(gè)個(gè)小金桔，又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃，讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來(lái)，可是，銀杏樹(shù)那么高，你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人來(lái)到樹(shù)下，把這些果子撿起來(lái)，放在袋中，回去洗干凈，晾干，或蒸、或煮、或煨，就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。
再過(guò)些日子，風(fēng)漸漸涼了，冷了，一旁的梧桐樹(shù)已是“萬(wàn)葉枯槁”�？摄y杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法般，葉子全變黃了。黃得那么明亮，那么純凈！每個(gè)人走過(guò)，都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美啊！”風(fēng)兒一吹，葉子便雪花似的飄落下來(lái)。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來(lái)到樹(shù)下，踩在松軟的落葉上，聽(tīng)發(fā)出的.“沙沙”聲；揀幾片黃葉做書(shū)簽；在樹(shù)下游戲，看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)！
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇8
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路，叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路，像一個(gè)“工”字，上面一橫是翠柏路，下面一橫是文一路，中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上，分別種著一排銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)高聳挺拔，豎立在路的兩旁，仿佛兩列威武的`士兵，守護(hù)著南來(lái)北往的汽車(chē)和行人。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干有臉盆那么粗，說(shuō)它高聳挺拔，一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗P直往上，幾乎沒(méi)有彎曲，樹(shù)冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份，樹(shù)上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹(shù)上，大小跟葡萄差不多，風(fēng)一吹就掉下來(lái)，應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家，我和奶奶拾到過(guò)幾顆，剝開(kāi)后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果，因?yàn)槭前咨�，所以杭州人又稱(chēng)它為白果。
銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的，后來(lái)慢慢變深，直到秋天一過(guò)，它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起，棕黃色的葉片脫離樹(shù)枝，飄下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。每天，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想，如果不清掃的話，積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯，走在上面一定非常舒服！
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