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三年級(jí)難忘作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今天是中秋節(jié)的夜晚。爸爸、爺爺在廚房做飯。不過(guò)一會(huì)兒，許多飯菜就擺上了餐桌，有螃蟹、羊肉、金針菇湯……我迫不及待的拿起筷子，想把一塊肉放進(jìn)嘴里，這時(shí)候媽媽壓住了我的手，鄭重其事地說(shuō)：“長(zhǎng)輩還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，你作為晚輩怎么能先開(kāi)動(dòng)呢。”我想：是啊，爺爺、奶奶還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，我怎么能先開(kāi)動(dòng)呢？
爸爸、爺爺做完了飯從廚房出來(lái)了，奶奶從臥室出來(lái)了。我們一家人坐在餐廳里，有說(shuō)有笑、歡天喜地 ，我們拿著酒杯碰杯為對(duì)方獻(xiàn)上一聲聲祝福，客廳里頓時(shí)充滿(mǎn)了幸福的`味道�？墒强鞓�(lè)的晚餐時(shí)光，很快就結(jié)束了。
我們一家人坐在客廳里，看電視。這一刻我頓時(shí)覺(jué)得，中秋夜的晚餐，不在于吃得有多好，而在于每一道菜里面的意義。為什么我們會(huì)覺(jué)得中秋夜的晚餐更好吃呢，是因?yàn)橐患胰艘黄鸪缘木壒拾伞?/p>
三年級(jí)難忘作文 篇2
在我的身邊發(fā)生過(guò)很多事情，有一件事情讓我非常難忘。
還記得那一次我和媽媽去公園散步，在一條林蔭小道上，我突然聽(tīng)見(jiàn)了汪汪的聲音。
我順著聲音的源頭，走了過(guò)去�？匆�(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗，那只小狗全身長(zhǎng)著銀白色的長(zhǎng)毛，露著可憐的表情，對(duì)我汪汪直叫，好像在說(shuō)：“大姐姐，你是誰(shuí)呀？我找不到回家的路了，你能幫幫我嗎？”
這時(shí)，我就立刻被它打動(dòng)了。只見(jiàn)它又漂亮，又小，又那么楚楚可憐。這時(shí)我就在想：“它的主人在哪兒呢？”
我和媽媽等了一小會(huì)兒，可還沒(méi)有人來(lái)管理這只小狗。最后，我和媽媽決定收養(yǎng)這只小狗。
我剛把小狗帶回家，就和它開(kāi)心的玩耍起來(lái)。我把小皮球往外一扔，讓小狗撿回來(lái)，我用這種方法來(lái)訓(xùn)練小狗狗。我還給小狗狗準(zhǔn)備了小屋子，小屋子里還有個(gè)小毛毯，我還給小狗準(zhǔn)備了牛奶面包。
剛開(kāi)始小狗還有點(diǎn)害怕我，后來(lái)我們就熟悉了。我和小狗的'感情漸漸加深，很快，我和小狗就成了要好的朋友了，他現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)我寸步不離啦！
可是，一天我在和它玩的時(shí)候，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我把門(mén)打開(kāi)，看到了一個(gè)人站在門(mén)外，他問(wèn)我：“你好，我的小狗失蹤了，我正在找它，它在你這兒?jiǎn)幔俊?/p>
“就是這只小狗嗎？”我手指著那只小狗問(wèn)道
“對(duì)，這就是我的那只小狗，請(qǐng)你把它還給我吧。畢竟它是我的�！�
“這……好吧，我還給你�！蔽乙酪啦簧岬匕研」方o了他的主人。
雖然那個(gè)人才是小狗真正的主人，可是我非常想念小狗，希望小狗能再次來(lái)到我的身邊。
這就是我人生中最難忘的一件事。
三年級(jí)難忘作文 篇3
“五一”節(jié)放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車(chē)站的人很多，買(mǎi)票的隊(duì)伍排的很長(zhǎng)，好不容易進(jìn)了車(chē)站里面，等了三輛車(chē)才擠了上去，周?chē)娜税盐覕D的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點(diǎn)半了，大家都還沒(méi)吃飯，等我們到了才開(kāi)始吃飯。小姨家的陽(yáng)陽(yáng)弟弟見(jiàn)到我，我倆都很高興。
吃過(guò)飯沒(méi)什么事，小姨說(shuō)郊外有幾片槐樹(shù)林，可以弄些槐花吃，即使槐花開(kāi)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)大家去郊游，我和陽(yáng)陽(yáng)弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽(yáng)陽(yáng)的爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹(shù)林，不象鄭州到處都是房子，沒(méi)有那么多樹(shù)和田野，我們找了一片比較低的槐樹(shù)林，動(dòng)手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負(fù)責(zé)從樹(shù)上把槐花枝拉下來(lái)，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹(shù)林里高興的跑來(lái)跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長(zhǎng)出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說(shuō)，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的`蒲公英。時(shí)間過(guò)的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開(kāi)了槐樹(shù)林。
我跟媽媽說(shuō)，下次放假，我還要去樹(shù)林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。
三年級(jí)難忘作文 篇4
每個(gè)人的往事，它們像天上的星星那么多。但有的使人難忘，有的'使人高興，我也跟人們一樣，也有難忘的事和愉快的事，但最使我難忘的事是“偷錢(qián)以后挨爸爸打”。
記得四年級(jí)下學(xué)期，有一天早上，我突然想起吃好吃的。于是就翻爸爸兜，想會(huì)不會(huì)有錢(qián)，一翻兜一看，嗬！不僅有錢(qián)，錢(qián)還不少呢。時(shí)間不允許我多想，急忙拿一張嶄新的50元就去上學(xué)了。中午放學(xué)時(shí)，我走向小食雜店買(mǎi)了玩具和好吃的，等我回家，看爸爸沒(méi)有什么反應(yīng)，就暗自高興，等晚上放學(xué)正往回走，爸爸來(lái)接我，等我上車(chē)，爸爸板著面孔問(wèn)我：“你偷沒(méi)偷錢(qián)？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊。”爸爸這時(shí)說(shuō)：“那我的衣服兜里怎么少了50元錢(qián)呢？”這時(shí)我紅著臉低下頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“是我偷的，我只想買(mǎi)東西。”不等我說(shuō)完爸爸就打我，等我回家，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“別打了，以后不偷就行了�！蔽乙残呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)爸爸才放下手說(shuō)：“這還輕，等下次再偷就把你手指剁掉，然后把你扔出去。”我說(shuō)：“我再也不偷了�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我是不能忘，因?yàn)檫@次是我一生的教訓(xùn)，就是這個(gè)教訓(xùn)，使我明白了：做人要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、不偷東西的人。
三年級(jí)難忘作文 篇5
人的一生中，有許多個(gè)“第一次”。而我最難忘的第一次，是我第一次參加全國(guó)劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)。
那是20xx年，我才七歲大。我是班上年齡最小也是學(xué)得最好的一個(gè)。這是讓我和老師都很驕傲的一件事。
考級(jí)大賽開(kāi)始報(bào)名時(shí)，我雖然在家人的`支持下第一個(gè)報(bào)了名，但心里總免不了有些忐忑：這是我第一次參加考級(jí)大賽，能行嗎？我這么小，萬(wàn)一知識(shí)有欠缺怎么辦？
懷著緊張不安心情的我，卻輕松地通過(guò)了簡(jiǎn)單的筆試。這讓我有了一點(diǎn)自信和勇氣。
第二天，我前往設(shè)在延安路小學(xué)的考點(diǎn)參加口試。本來(lái)有點(diǎn)自信的，不知怎的，一進(jìn)等候室，自信心便影都沒(méi)有了。等候室一點(diǎn)也不肅靜，還十分歡騰。有的人在教室里大聲說(shuō)話(huà)；有的人在玩紙飛機(jī)；有的人在紙上畫(huà)了個(gè)鍵盤(pán)出來(lái)，自顧自地在那敲，玩得不亦樂(lè)乎�？墒侨巳涸綒g騰，我就越緊張，于是局促不安地拿出書(shū)，把本來(lái)就背得很熟的課文又讀了一遍。因?yàn)榫o張，加之周?chē)h(huán)境嘈雜，我雖然不停地在讀，卻不知道自己讀的是什么。一般來(lái)說(shuō)夜深人靜時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，但我現(xiàn)在卻聽(tīng)得一清二楚。
叫我的考號(hào)了，我手忙腳亂的離開(kāi)座位，跌跌撞撞地走出等候室，好像我不是去考試而是上刑場(chǎng)。
考室與等候室相距只有幾米遠(yuǎn)，我三步兩拖，終于來(lái)到了門(mén)前。于是我咽了口唾沫，推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。
三年級(jí)難忘作文 篇6
一張紅潤(rùn)的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，很膽小，離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴，來(lái)到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里，周?chē)S多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣，我猛然把頭抬起來(lái)，��！原來(lái)是陳老師！
怎么樣，對(duì)這兒不習(xí)慣嗎？陳老師親切地笑問(wèn)道。還還好。我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見(jiàn)我這么緊張，便在我身邊坐了下來(lái)，開(kāi)始和我聊天。趙昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問(wèn)題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，出去活動(dòng)活動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友啊！陳老師微笑著說(shuō)，跟同學(xué)交談多了，你就會(huì)有朋友的，你的'學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂(lè)有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，行嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛里滿(mǎn)是媽媽般的慈愛(ài)。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開(kāi)始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話(huà)題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對(duì)我說(shuō)：你看，有朋友是不是很好啊！我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說(shuō)一聲：陳老師，謝謝您！
三年級(jí)難忘作文 篇7
早晨的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的照進(jìn)來(lái)，我?guī)е诖丫玫男那槠鸫�，因�(yàn)榻裉焓鞘辉露迦�，也就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校，打掃完，我們進(jìn)了休息區(qū)，戴上了我們自己做的手套，跟著四年級(jí)一班的腳步進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)我們靠近主席臺(tái)時(shí)，我們高高舉起右手，威風(fēng)凜凜的.向來(lái)賓們揮手，在陽(yáng)光的照射下，我的手套金光閃閃，真是太漂亮了，那時(shí)，也已經(jīng)有許多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。
一開(kāi)始，我們要表演的是四、五、六年級(jí)的健康操，再來(lái)是大會(huì)舞，當(dāng)要進(jìn)行趣味競(jìng)賽“安步當(dāng)車(chē)”時(shí)，真是精采絕倫，讓大家目瞪口呆，我們還得第一名呢！接下來(lái)的比賽是個(gè)人賽跑，我實(shí)在對(duì)這一項(xiàng)沒(méi)什么把握，因?yàn)樵谂赃叺娜耍瑐�(gè)個(gè)看起來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的高手化身的，比賽一開(kāi)始我是領(lǐng)先的，一眨眼，我已經(jīng)是第六名了，雖然我最后沖到第五名，但是我還得再接再厲，接著是大家最期待，也是最精采的團(tuán)體接力，但是我沒(méi)參加，可是我的工作是在旁邊大聲加油，當(dāng)每個(gè)人從我前面跑過(guò)時(shí)，都有一陣風(fēng)從我身旁吹過(guò)，真是厲害，我們的團(tuán)體接力得到了亞軍，選手們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘如牛的回來(lái)，真是謝謝他們努力，也謝謝老師把我們教得那么好！
這次的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)留下了許多的回憶，我們這次趣味競(jìng)賽安步當(dāng)車(chē)得第一，團(tuán)體接力得第二，但勝不驕，敗不餒，我們會(huì)將這份榮譽(yù)和精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)一直保持下去。
三年級(jí)難忘作文 篇8
生活中到處都有文明使者，今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣得烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹來(lái)也是熱乎乎得。我坐在一家小賣(mài)店里吃著清涼的雪糕。當(dāng)我一邊吃著雪糕無(wú)所事事的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正賣(mài)力的騎著一輛三輪車(chē)，車(chē)上有一大堆貨物，像一座小山。爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪�，一邊用毛巾擦著汗水，可是他的前邊眼看就是一個(gè)陡坡，這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力的往上蹬著車(chē)，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來(lái)了�？粗鵂敔敓o(wú)助的眼神，我看不下去了站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。正準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候，就看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的大哥哥，一個(gè)箭步?jīng)_了上去緊緊的.頂住車(chē)的后邊用力的幫老爺爺推著說(shuō):”爺爺我?guī)湍悖�，�?jīng)過(guò)他們的努力，終于車(chē)子推上了坡。爺爺下了車(chē)對(duì)大哥哥說(shuō)：“真是謝謝你小伙子”。大哥哥說(shuō)：“不客氣爺爺，這是我們應(yīng)該做的，你慢點(diǎn)騎，我走了”。說(shuō)完了就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了，我飛快的跑進(jìn)商店買(mǎi)了二瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水。跑過(guò)去給了爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水，咕咚咕咚的喝了起來(lái)，估計(jì)他們剛才是太累了渴了。我和他們打招呼說(shuō)：“爺爺，哥哥。我走了”。他們異口同聲的說(shuō)：“謝謝你，小朋友”。我說(shuō)：“不客氣的，這是我們應(yīng)該做的，其實(shí)剛才我也想去幫爺爺，可是你搶先了”。哥哥有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，小弟弟”。當(dāng)時(shí)我的心里好高興，我們開(kāi)心的笑了。
今天我明白了，其實(shí)在生活中到處都有文明使者。在大哥哥的精神感染下，以后我一定也要做一個(gè)，樂(lè)于助人，幫助有困難的人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)難忘作文 篇9
期待已久的暑假終于開(kāi)始了，全家人早已在五月時(shí)就計(jì)劃好一個(gè)前所未有的法國(guó)之旅，令人興奮地難以入睡。
法國(guó)和中國(guó)的文化差異很大。在路上，隨處都可以見(jiàn)到歷史悠久的建筑物，其中以教堂最為常見(jiàn)。教堂的后面，有一臺(tái)非常巨大的管風(fēng)琴，看起來(lái)很壯觀(guān)。教堂的上方，有一排彩繪玻璃，每一片玻璃的.圖案，都述說(shuō)著一個(gè)故事，別有意義。
法國(guó)巴黎的盧浮宮是很著名的景點(diǎn)，里面有許多圖畫(huà)和雕刻。其中，《蒙娜麗莎的微笑》是最為經(jīng)典的作品，因?yàn)樽髡哌_(dá)文西把她描繪得非常細(xì)致，陰影也做得很好，看似真人，才會(huì)有那么多人認(rèn)為它是最經(jīng)典的作品。
法國(guó)道地的食物足以讓人嘔吐，他們的鮭魚(yú)令我回國(guó)都還不想吃，而且晚餐會(huì)從八點(diǎn)吃到十二點(diǎn)，讓我很不習(xí)慣。
法國(guó)之旅結(jié)束后，外祖母突然生病了，腹部積水。經(jīng)過(guò)一番檢查，發(fā)現(xiàn)外祖母居然患了膽管癌，令整個(gè)家族的人都很錯(cuò)愕，因?yàn)槭虑榘l(fā)生得很突然。原本外祖母已經(jīng)顧完孫子，要準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)日子，卻得了癌癥，真是令人惋惜。
雖然這次的法國(guó)之旅讓我很快樂(lè)，但是外祖母得了癌癥令我非常傷心，讓我過(guò)了個(gè)既高興又傷心的難忘暑假。
三年級(jí)難忘作文 篇10
小區(qū)的羊腸小道上一位金發(fā)碧眼的阿姨走了過(guò)來(lái)，一滴滴汗水從金發(fā)中涌了出來(lái)，從她的臉龐滑過(guò)，留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車(chē)，看上去格外引人注目，因?yàn)橥栖?chē)?yán)锏膵雰喝际侵袊?guó)孩子，而且全是唇腭裂，看上去非�？蓱z。莫非這位阿姨是阿曼達(dá)？沒(méi)錯(cuò)，她就是南非好人——阿曼達(dá)。
早就聽(tīng)大人們說(shuō)，有個(gè)外國(guó)阿姨阿曼達(dá)收養(yǎng)了很多殘疾的'孩子，住在我們小區(qū)，我還是第一次見(jiàn)到。身體像是特別虛弱的樣子，走路都很吃力，穿著也很普通，看起來(lái)并不像我們?cè)陔娪爸锌吹降耐鈬?guó)人那么漂亮。
出于好奇，我悄悄地跟上了她，只見(jiàn)她邊慢慢地推著嬰兒車(chē)，邊給孩子們用英語(yǔ)講故事，看見(jiàn)有的孩子流口水了，她便蹲了下來(lái)，從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭，生怕將孩子弄疼了。有時(shí)還和孩子做個(gè)鬼臉兒，車(chē)?yán)锏暮⒆有α耍⒙_(dá)也笑了，她笑得那么爽朗，淡藍(lán)色的眼睛里裝的盡是慈祥與溫暖。
那一刻，我忽然覺(jué)得那胖胖的藍(lán)眼睛的阿曼達(dá)阿姨特別漂亮，因?yàn)樗壑酗柡际菒?ài)。
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