實(shí)用的三年級(jí)愛(ài)心的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)愛(ài)心的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇1
伸開(kāi)手掌,不難發(fā)現(xiàn),在一層軟嫩的皮膚下,交錯(cuò)著一條條維持著生命運(yùn)動(dòng)的靜脈,正是因?yàn)檫@數(shù)不清的靜脈,我們才能寫(xiě)字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛(ài)惜我們的手掌。
一次無(wú)聊,賴在媽媽?xiě)牙铮瑹o(wú)意中掰開(kāi)媽媽的手,發(fā)現(xiàn)了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎?媽媽!蔽倚⌒囊硪淼胤髅䦆寢屨菩牡睦侠O,小心翼翼地問(wèn)媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。
“不痛,這不過(guò)是厚了一點(diǎn)的老皮而以”,媽媽不以為然地輕描淡寫(xiě)。
“手掌為什么為生老繭呢?”
“因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨擦!”
是啊,媽媽為這個(gè)家日夜操勞,因?yàn)樽隽颂嗟募覄?wù)原本的細(xì)白由暗黃代替,原本的修長(zhǎng)纖細(xì)由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無(wú)聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的'手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛(ài)這雙不美但充滿愛(ài)的手,因?yàn)檫@雙手,掌心有愛(ài),媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛(ài)的手,為我洗臟兮兮的衣服,為我做香噴噴的飯菜,為我趕跑可怕的黑暗!
我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進(jìn)媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨著水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進(jìn)盆里,當(dāng)熱水把繭子軟化后,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然后在掌心涂上護(hù)手霜,望著重返美麗的手和感動(dòng)得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開(kāi)心。
我輕輕地把臉?lè)趮寢尩恼菩纳,感受掌心的溫度,感受這愛(ài)的溫度。
掌心的愛(ài)、是美、是樸實(shí)、是無(wú)聲。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇2
朋友,你知道嗎?生活中的許多小細(xì)節(jié)都能讓你體會(huì)到人與人之間的關(guān)懷與愛(ài)心。
有一次,我騎著自行車在鄉(xiāng)下小路上游玩。突然,一身全身黑得發(fā)亮的狗跑了出來(lái),我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛(ài)的小狗時(shí), 我無(wú)意中向前瞥了一眼,完蛋了,因?yàn)槲业恼胺秸芍粔K石頭,兩邊又都是
水溝,車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來(lái)只好聽(tīng)天由命了,“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒(méi)事,只是手上擦破了點(diǎn)皮而已,而我的自行車就沒(méi)我走運(yùn)了,不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇,還撲倒在人家大地母親的懷抱中,還摔了個(gè)仰面朝天,好不狼狽!
我本來(lái)想撐著站起來(lái),去扶起我那躺在地上可憐的挺好的'自行車?删驮谶@時(shí),我感覺(jué)眼前閃過(guò)一個(gè)黑影。我抬頭一看,一個(gè)瘦小的穿著一套藍(lán)色衣服的叔叔蹲了下來(lái)。他先是小心翼翼地把我扶了起來(lái),接著又扶起了我的自行車,并且蹲下又熟練地把車鏈子弄好,然后他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,我連忙說(shuō): “我沒(méi)事!” 他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地騎著他的車走了。我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得他是如此的高大。
愛(ài)心是冬日里的一片驕陽(yáng),給人送去溫暖;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,給人帶去希望。愛(ài),就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了么?
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心日快到啦!小伙伴們到處忙著做給朋友的愛(ài)心卡,做禮物。
瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的,粘著花邊,上面畫(huà)著豆豆擁抱著媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來(lái)他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽(tīng)說(shuō)豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛(ài)心黃油餅,并且送一束康乃馨。
“叮咚咚!叮咚咚!”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,朋友們都互送著自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊?qū)懼拔覀儍珊秃冒!”?賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩著自己的模型,不亦樂(lè)乎。
豆豆的媽媽看著豆豆的賀卡,吃著蜜桃愛(ài)心黃油餅,捧著康乃馨,邊吃還說(shuō)著:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”
星期一,豆豆到嘉思小學(xué)上學(xué),一進(jìn)大門,卡麗兔就說(shuō):“豆豆同學(xué),我還不知道你這么聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。
豆豆太高興了。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇4
三月,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我早早的拎著準(zhǔn)備捐贈(zèng)的兩件衣服走向?qū)W校。路上,我遇見(jiàn)了許多小學(xué)生嗎,他們有的背著一個(gè)大包袱,有的'拎著一個(gè)大包,一個(gè)個(gè)累得氣喘 吁吁,滿頭大汗。
當(dāng)我們來(lái)到教室門口時(shí),只見(jiàn)講桌上整整齊齊地?cái)[滿了衣服和書(shū)本,這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那里登記捐贈(zèng)的衣服。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)魏旭聰報(bào)道:“12件衣服!蔽倚睦锵耄 魏旭聰拿了那么多,早知道的話我也多拿點(diǎn)了。
我登記完要捐贈(zèng)的衣服后,便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí),嘴巴立刻變成了“O”形,因?yàn)檗k公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊!
就在我剛交完作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)通過(guò)廣播讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合。集合后,谷校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了四(3)班的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)谘b捐贈(zèng)的衣服的箱子上貼上了一張張愛(ài)心卡,卡上寫(xiě)上了祝福的話語(yǔ):“愛(ài)心陪伴我們 成長(zhǎng)”“生在同一片藍(lán)天下,我們永遠(yuǎn)是朋友!”“親愛(ài)的朋友,祝你們幸福、快樂(lè)!”……此時(shí)我想:假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的愛(ài)心卡,心里一定會(huì)感覺(jué)十分溫暖。
今天的捐贈(zèng)衣物這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了全校同學(xué)的愛(ài)心,以后我們還會(huì)幫助那些貧困的學(xué)生。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇5
父母的手掌看似平淡無(wú)奇,實(shí)際上哪每一條紋路都包含了對(duì)我的愛(ài)。時(shí)間的流逝雖使父母的手不在平整,卻依舊改變不了那份身后的愛(ài)。
小時(shí)候總喜歡我這爸爸那雙手,因?yàn)樵谖铱磥?lái),爸爸的手是那樣巨大而又有安全感,當(dāng)爸爸緊緊地攥著我的手,一股溫暖的感覺(jué)就會(huì)涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一,疏密有致地分布著,像一張細(xì)密的網(wǎng),將我牢牢地保護(hù)著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸爸簽收的次數(shù)越來(lái)越少了。時(shí)光在我們父女間畫(huà)出了一條隱秘的界限,一天,我們并肩走在馬路上,我并沒(méi)有注意到右方的車輛,就向馬路對(duì)面跑去,就在這時(shí),右面?zhèn)鱽?lái)了一陣刺耳的汽車?guó)Q聲,我這才注意到,一輛汽車向我疾馳而來(lái),離我已是近在咫尺,我早已被這突如其來(lái)的一幕嚇得不知所措,根本來(lái)不及躲閃。我心想:這完了。就在這扣人心弦的一瞬間,有一只強(qiáng)有力的手拽住了我,我被這巨大的拉力拉得后退了幾步。機(jī)車從我身邊呼嘯而過(guò),爸爸仍緊緊地握著我的手,暮然見(jiàn),我有一種舊曾相識(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得仿佛又回到了以前。猛然間,我明白了不慣時(shí)間如何流逝,父親對(duì)我的.愛(ài)依舊如當(dāng)初那樣深沉。
考試前夕的晚上,我像往常一樣,奮筆疾書(shū)地分偶與“作業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。“刷刷刷”手中的筆與紙接觸,發(fā)出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁,忽然,“吱呀”一聲,循聲望去——媽媽雙手捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,墊起腳尖,躡手躡腳地移動(dòng)著,每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關(guān)門,轉(zhuǎn)身,每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的輕微,不希望打擾到我!跋群缺贪,不要太累了!眿寢尲(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道。就在轉(zhuǎn)頭回,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手指上有一片暗紅,我連忙追問(wèn)媽媽,媽媽慌忙堵住傷口,笑著說(shuō)道:“沒(méi)什么大礙,不小心鵬的,”聽(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有太在意,就又繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。走出書(shū)房時(shí),不經(jīng)意間,我看到了地上灑落著幾滴白色牛奶,我的心里怔了一下,媽媽的手掌上的傷口雖微不足道,卻是體現(xiàn)媽媽對(duì)我濃濃愛(ài)意的見(jiàn)證。
爸爸媽媽的掌心承載了太多對(duì)我的愛(ài),他們用掌心撐起了我的藍(lán)天,編制了我五彩斑斕的夢(mèng)想。正是他們用那無(wú)聲無(wú)色的曲調(diào)和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。爸爸媽媽,我們需要彼此相攜的手,我終于明白了,你們的愛(ài)在手心,是不能用于洋表達(dá)的愛(ài),這種愛(ài)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)芬芳,你們那么含著一點(diǎn)一滴愛(ài)的手,位我擦過(guò)眼淚,位我撫平傷痕,也永遠(yuǎn)為我在黑暗里指明方向……
落葉的紛飛是對(duì)泥土不予的感恩,白雪的飄揚(yáng)是雪花對(duì)天空孕育的感恩,接下來(lái),請(qǐng)你們把手交給我,讓我用我的掌心開(kāi)回報(bào)你們的付出。
攤開(kāi)掌心,用心體味那永恒不變的愛(ài)……
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇6
有這樣一句歌詞:“讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!笔茄!每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)給世界,世界將變成愛(ài)的人間。人人都希望有個(gè)和平的家園,人人都希望家園充滿著愛(ài),那我們只能付出一些,大家才可以收獲多多。以中國(guó)來(lái)說(shuō),有多少人需要我們的幫助,我們只要做一些力所能及的事情,會(huì)有多少人受到幫助呢!
我就是一個(gè)很有愛(ài)心的人,我很喜歡讓人人都有一個(gè)幸福的家,我也很喜歡去幫助別人。去年的時(shí)候我?guī)椭艘粋(gè)比我大的孩子,今年我仍然幫助的是他,他比我大但是還上六年級(jí),我想是和錢有關(guān)系吧!他和我們一樣都是一個(gè)十多歲的孩子,可是他與我們不同,他比我們?cè)馐艿耐纯嘁嗟枚,他們很小就沒(méi)有了父母,失去了親人,被送到孤兒院中,沒(méi)有親人對(duì)他們的愛(ài)戴,從他們的眼神中看不到希望,每個(gè)人的眼神都是茫然的!而我們卻不同,我們有著來(lái)自各方面的愛(ài),我們是這樣的幸福!我們用自己的'真心去多多愛(ài)別人吧!把我們的愛(ài)讓別人來(lái)一同分享。
其實(shí)世界上有許多人都需要我們的幫助,讓我們把自己的愛(ài)心多多奉獻(xiàn)一些,去關(guān)心那些需要我們關(guān)心的人吧!
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇7
輕輕地推開(kāi)門,映入眼簾的是寂靜的一片白,望著病床上那蒼老的面容,我的眼里充滿了淚水。
我悄悄地走上前去,握住她瘦骨嶙峋的手,指尖傳來(lái)的一陣微涼,讓我心頭一顫,使我不禁想起了和奶奶在一起的時(shí)光。
小時(shí)候
在漫天飛舞的季節(jié)里,即使在室內(nèi)也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前,奶奶總是將衣服一件又一件的為我穿好,生怕我凍著冷著。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我總是瑟縮在被子里,而這時(shí),奶奶總會(huì)走到床前,這里掖掖那里摸摸,然后邊撫摸著我的頭邊對(duì)我說(shuō):“從前啊……”。就這樣,我在美好的故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候奶奶的.手,是一劑入夢(mèng)的良藥。
長(zhǎng)大后
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,我開(kāi)始步入了小學(xué)。每天上學(xué)、放學(xué)的路上,奶奶都會(huì)緊緊的握著我的手,生怕我出一點(diǎn)點(diǎn)的危險(xiǎn)。尤其是過(guò)馬路時(shí),奶奶總會(huì)一只手握著我,一只手將我護(hù)在身邊。
記得有一次,小區(qū)舉辦了一次自行車比賽。在比賽前夕,我在家門口附近練習(xí),而奶奶總是陪伴在我身邊。每當(dāng)我快要跌倒的時(shí)候,奶奶總會(huì)快步跑上前扶自行車一把。有一次,我自己在門口練習(xí),因?yàn)闆](méi)有掌握平衡,我一下子跌倒在地上,于是我嚎啕大哭起來(lái),奶奶聽(tīng)到哭聲,急忙跑到門口,用手拭掉我的眼淚,不停地安慰我。在奶奶的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),最終我學(xué)會(huì)了騎自行車。
長(zhǎng)大后奶奶的手,是在我遇到挫折時(shí)的一種鼓勵(lì)。
而現(xiàn)在
坐在病床前,望著奶奶的病顏我只能一遍又一遍為她祈禱。我緊緊地握著她的手,多么希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)。奶奶啊,以后的路我來(lái)陪您,就像小時(shí)候您陪我一樣。請(qǐng)您放心,無(wú)論以后窗外是怎樣的世界,我都會(huì)陪著你勇敢地、努力地走下去。
成長(zhǎng)的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手,寫(xiě)滿了對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
【三年級(jí)愛(ài)心的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)愛(ài)心作文11-22
三年級(jí)愛(ài)心作文11-22
三年級(jí):愛(ài)心作文11-22
愛(ài)心三年級(jí)作文11-03