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三年級植物作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級植物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級植物作文 篇1
我家有一盆綠蘿，它生活在一個(gè)圓形的玻璃水缸里，擺放在客廳的桌子上，它是我最喜愛的一種植物。
綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的，長大后的葉子是深綠色的，它偶爾有的.葉子是枯黃的，像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的，像涂了一層油，它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。
綠蘿的葉子形狀是桃形的，有的葉子比我的手掌還大，有的葉子比我的手掌小，我湊過去一聞，哇！那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子，十分挺立，像在站崗的士兵；有些葉子藏在里面，就像一個(gè)害羞的小姑娘，它長長的葉子垂下來，好像從花盆里涌出的綠色的瀑布。
綠蘿的莖粗細(xì)不一，有的粗，有的細(xì)，像一節(jié)節(jié)的竹子，它既可以水養(yǎng)，也可以土養(yǎng)，可以放在室內(nèi)裝飾環(huán)境，也可以放在陽臺養(yǎng)。媽媽告訴我：綠蘿可以凈化空氣，吸收甲醛，還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。
因此，我最喜歡的植物是綠蘿，它雖是最常見的一種植物，也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗，不引人注目，可我非常喜歡它。
三年級植物作文 篇2
我家庭院里可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹，美麗動人的白玉蘭樹，有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹。我給你們介紹介紹樹姿雄偉，冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹吧！
它是一棵常青樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的'大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的花朵在初夏開花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時(shí)紫黑色，果期秋冬。
我近日發(fā)現(xiàn)，香樟樹有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲，所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥，很有特色，樹皮粗糙，質(zhì)地卻很均勻，經(jīng)過日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn)，我產(chǎn)生了這樣的疑惑，香樟樹的葉子為什么會散發(fā)出香味？我上網(wǎng)查到了答案，原來香樟樹的根，枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
大家要多植樹，可以美化我們的環(huán)境哦！
三年級植物作文 篇3
長壽花沒有月季艷，也沒有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭里，很多人家都養(yǎng)了長壽花。寒冷的冬天里，長壽花在屋子里競相怒放著，給家里帶來生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長壽花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗，有的紅艷艷，有的金燦燦，有的`粉嫩粉嫩，還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進(jìn)細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)長壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花，每朵長壽花其實(shí)特別小，小花上密密層層地長著許多小花瓣，每個(gè)小枝丫上長著好幾朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當(dāng)你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時(shí)，就會感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發(fā)亮。掰開葉子，就會看到里面的海綿組織，難怪長壽花的葉子這樣綠，原來里面含有很多水分啊！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會變成木質(zhì)。新長出來的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時(shí)，我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長，這可能就是人們管它叫長壽花的原因吧。臨近元旦，長壽花的花期就到了，一開就是個(gè)2到5個(gè)月，的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長壽花不但美麗，而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受，默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長壽花！
三年級植物作文 篇4
一進(jìn)金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香，路邊的花兒爭齊斗艷，競相開放，仿佛在歡迎我們的到來。荷花池里擠滿了大大小小的荷葉，偶爾有幾條小魚游過，泛起陣陣漣漪。
我們迫不及待地來到植物展區(qū)，只見數(shù)不清的花草植物展現(xiàn)在我們面前，在燦爛的陽光照耀下顯得格外鮮艷。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ，還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放，真是美不勝收，令人流連忘返。
其中我最喜歡的.是一種名叫“一帆風(fēng)順”的花，她身穿一件雪白的外衣，形似一片樹葉，更像船兒的帆。這種花象征著平安順利，能給大家?guī)砗眠\(yùn)。我一定要買上一盆放在我的書桌上，讓我的生活、學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。還有許多盆吊蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的一片，有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓，有的像桃子的形狀，真想吃上一口，還有的葉子微微卷起來，仿佛小姑娘那如絲的卷發(fā)。一盆盆吊蘭在秋風(fēng)的吹動下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
放眼望去，金山的山美、水美、花草樹木更美�；锇閭�，趕快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧！
三年級植物作文 篇5
馬克思曾經(jīng)說過：“勞動最光榮。”在我們湘鄉(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬棵，占地一公頃，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心，我們五年級的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上，我們哼著歌兒，心情無比歡暢。下車后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹上的'南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開眼界。
到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長，底部是紅色的葉片，經(jīng)過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺是人在畫中走，太有趣了。
我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對植物有深厚的感情，哪怕是年過古稀都不忘培育植物。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍(lán)，水更清，大伙兒都有美景欣賞。
三年級植物作文 篇6
上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英，這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地，蒲公英盛開的時(shí)候，草地會變成金色的。
今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長著一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個(gè)傘形的小花球，微風(fēng)吹拂，蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落，像無數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落戶。
這時(shí)，我隨手摘了一朵蒲公英的.花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會飛的雪花，一會兒就無影無蹤。就這么一吹，我發(fā)現(xiàn)了，原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播，種子飛到哪里，就把根留在那里，安靜地等待，第二年春天，就在那里發(fā)芽長大。
通過蒲公英的觀察，使我知道了以后對什么事物都要仔細(xì)觀察。
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