小學三年級的作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
去年春節(jié)，我們一家人去廈門旅游。
到了廈門，媽媽就講了在網上預定的賓館是面向大海的，可以看到美麗的鼓浪嶼。等我們入住到賓館房間后，我迫不及待地拉開房間窗簾，“哇！真美！”只見遠處有一座美麗的島嶼正是鼓浪嶼，我連聲叫：“媽媽，我們快去鼓浪嶼吧！”
我們一行人坐輪渡，來到了鼓浪嶼。聽導游介紹鼓浪嶼位于廈門東南，與廈門只隔六百米，那里有“萬國建筑博覽”之稱，又有“鋼琴之島”和“音樂之鄉(xiāng)”之稱。果然，我在島上看到許多形態(tài)各異的`建筑物：有中式的，有西式的，還有一般的閩南民居。我們還參觀了島上的鋼琴博物館，館里各種時期的鋼琴，應有盡有。還有介紹了許多我國著名的出生在鼓浪嶼的鋼琴家。
參觀好了鼓浪嶼，我們乘著輪渡，穿過樹林中的一條小溪，在路邊欣賞風景。不知是誰說了一句：“一條龍船駛過來啦！”在路旁，有的在跳舞；有的在表演雜技；還有的在舞劍，而且生意人很多！爸爸都忍不住去那兒買了三根火腿分給我們吃。
八點了，我們才依依不舍地回賓館休息了。
小學三年級的作文 篇2
陽春三月，正是旅游的好時節(jié)。四年級的小學生準備去長沙生態(tài)動物園旅游。一路上，大家坐在大巴車上有說有笑，從我們的嘴里飄出了歡快的歌聲，我從窗戶里往外看，看見美麗的花兒在向我們點頭，小草在對我們微笑……
到了長沙生態(tài)動物園，大家立刻排成四路縱隊，高高興興地走向生態(tài)動物園，繞過幾行鐵欄桿，上了車就開始了這次的動物園之行。
車子開進了食肉區(qū)，食肉區(qū)里有老虎、獅子、狼等等，那些動物像一只只懶蟲似地趴在茂密的樹蔭下伸著懶腰，睡著懶覺，車子經過時那些動物又小心翼翼地提防著我們，害怕我們會傷害它們。
車子平穩(wěn)地開進了食草區(qū)，食草區(qū)的動物可真多呀！有山羊、駱駝、馬等等。我們懷著好奇的心情走向步行區(qū)，來到了昆蟲館，各式各樣的爬行昆蟲映入眼簾，有蛇、烏龜許多許多的爬行動物，看得我眼花瞭亂。只見它們有的警惕地看著我們；有的在呼呼大睡；還有的干脆躲起來，讓我們看不到。最可怕的.就數眼鏡蛇了！我懷著既害怕又好奇的心情慢慢地走近關著眼鏡蛇的玻璃柜子，仔細地觀察著它：只見它那黑不溜瞅地小眼睛警惕地看著四周圍，那長長地、扁扁地舌頭時不時地伸出來，它身上長滿了扁型黑色的鱗片，它可是有毒的噢！而且頭越尖的越有毒呢！
快樂的時間總是過得很快，我們依依不舍地上了車，離開了這個讓我快樂新奇的地方一一一長沙生態(tài)動物園，它讓我夢中惦記！
小學三年級的作文 篇3
小明有三個玩具，仙鶴、蛇和小豬。有一天，小明覺得自己的玩具太臟了，于是，把它們扔進洗衣機里，過了一會兒，玩具洗得好干凈啊！小明把它們放在窗子前曬太陽，不多一會兒，水曬干了。蛇對仙鶴說：“我和你一起去玩，好嗎？”仙鶴說：“你很丑，我不和你玩。”小豬說：“蛇，我有一道題要考你，如果你猜對了，我就和你一起玩。”蛇說：“好的`。”小豬說：“我的題目是‘葉子都曬蔫了’，你會想到一個成語，這個成語是什么呀？”蛇想了一會兒說：“驕陽似火�！毙∝i說：“你好厲害啊，這道也tí也被你答出來了。”蛇和小豬在快樂地做游戲。這時，小明來了，他把它們拿到桌子上，對小豬說：“你幫我保存好錢吧，讓我不要隨便花錢�！毙∝i說：“小主人，你放心吧�！毙∶饔终f：“蛇，你天天告訴我溫度，好嗎？”蛇說：“好的，小主人�！毙∶骺戳艘谎巯生Q說：“這個玩具沒有用，我把它扔到垃圾桶里去吧�！鄙吆托∝i聽了哈哈大笑。
小學三年級的作文 篇4
春天來了，百花齊放，大地漸漸蘇醒了.
迎春花妹妹露出她的笑臉;桃花姐姐也穿上他心愛的花裙子;柳樹姑娘慢慢梳理她的`長辮子，微風一吹，她就隨風起舞，十分美麗;小草弟弟沉睡了一冬天，睡醒后，他也露出了他可愛的笑臉，向太陽伯伯招手;花兒小妹羞澀地笑了笑，文文靜靜的，十分招人喜愛……
小朋友也穿上春裝，一起去春游。
啊!多么美好的春天!多么美麗的春光!
小學三年級的作文 篇5
我和我的同桌有時矛盾，有時和好。
矛盾都是因為小小的幾件事而發(fā)生：寫作業(yè)時，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調拖的能當唱戲演員了！
我繼續(xù)寫了起來，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長的一條線，我倆開始吵起來；還有一次，我來那個為了一個小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學校又怕值日生拿走，于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來，每個人都不讓對方，吵個不分上下，最后決定一天自己一天對方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會給他們來個大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的`位置，可是我倆的桌子如果不對齊的話，教室會顯得很難看，所以我們讓他擠一點，讓胡欣悅寬一點……
這就是我和我的同桌。
小學三年級的作文 篇6
今天,我到高叔叔的養(yǎng)鴨場去看鴨子,有嫩黃的剛出生的小鴨子，還有養(yǎng)了十幾天的黃白色的鴨子，再大一些的鴨子已經養(yǎng)了三十多天，白白的，像秋天的棉花一樣。
小鴨子的頭小小的，眼睛黑黑的，圓圓的，小爪子像一把小扇子，，扇子后面還有尖尖的腳趾，嘴巴扁扁的，長長的，身體是嫩黃嫩黃的`，可愛極了！它們分群飼養(yǎng)，分別關在三個鴨棚里，就象幼兒園里的小朋友分成小班、中班、大班，一群一群的在一起玩耍游戲，到處是“嘎嘎”的叫聲，粗細各異，時高時低，此起彼伏！看著看著，我都被它們歡快的叫聲感染了，好象變成了它們中的一員，在和他們一起玩耍！
鴨子吃飯喝水時，把頭低下來，嘴巴張開，用舌頭把水吸進嘴里，頭一仰，嘴巴一張一合，脖子一鼓一鼓的；吃飯跟喝水差不多，只不過不需要抬頭的，吃飽喝足之后，只見它的爪子往前一伸，往地上一坐，整個身子蓋住小爪子，開始美美地睡起覺來；地上鋪著一層稻殼，媽媽說小鴨子太小了，怕冷，那是飼養(yǎng)員為它們鋪的墊被，它們坐在厚厚的墊被上，那樣子美滋滋的，舒服極了！
當小鴨子伸著長長的脖子，傲氣十足地站在那里時，就像一位不可侵犯的高傲的公主！
離開養(yǎng)鴨場時，高叔叔送給我兩只小鴨子，一只是公的，一只是母的，公的叫聲沙啞低沉，母的叫聲清脆悅耳，我給他們各取了一個名字，母的叫“公主”，公的叫“王子”，在返回的車上，“公主”和“王子”坐在我的身旁“嘎嘎“地叫著，好像在說：“我們的新主人帶我們回家嘍！”
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