【必備】三年級(jí)學(xué)生作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期四上午，我們金都天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一次緊急疏散演習(xí)。
疏散演習(xí)之前，廣播里告訴全體師生，緊急疏散的要領(lǐng)：在樓梯上時(shí)不能跑，要靠右行，要不然樓梯上就會(huì)很擠；當(dāng)前面擁擠的時(shí)候，不能推其他同學(xué)，不然后果不堪設(shè)想……
疏散演習(xí)一共進(jìn)行了兩次，第一次亂哄哄的不是很成功。
第二次疏散演習(xí)開始啦！隨著警報(bào)聲“嗚嗚嗚……”地響起，我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場(chǎng)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)操場(chǎng)最安全。我在樓梯上腳步有點(diǎn)慢，但一走出一樓的.樓梯口，我就拼命地跑，直到跑到操場(chǎng)上才停下了腳步。等全部師生都到操場(chǎng)后，柴校長(zhǎng)講話了：“同學(xué)們，你們用了1分24秒時(shí)間到了操場(chǎng)�！蓖郏∵@么快，我們真厲害，比第一次2分多的用時(shí)快多了。
通過(guò)這次演習(xí)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)要多了解一些逃生知識(shí)，多演習(xí)，這樣在需要的時(shí)候就可以用上。
一次難忘的疏散演習(xí)
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的好朋友叫小雙，他有一個(gè)西瓜似的腦袋兩個(gè)像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，兩條柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和兩只能聽到世界各處聲音的順風(fēng)耳。
他非常會(huì)關(guān)心人，記得有一次他的哥哥大雙的腳被樹枝給弄傷了，小雙急的.猶如熱鍋上的螞蟻，趕緊背著哥哥大雙往家跑，回到家里，小雙著急地拿出棉簽、創(chuàng)可貼給大雙包扎傷口，他用棉簽蘸了一點(diǎn)雙氧水準(zhǔn)備幫大雙消毒，看大雙有些害怕，他安慰道：“不怕，不疼的�！闭f(shuō)完邊吹著傷口邊給大雙涂雙氧水，看他那細(xì)心的樣子，就像一個(gè)小護(hù)士在包扎傷口一樣，包扎好了小雙輕輕的扶著大雙到沙發(fā)上躺下，然后拿一些吃的東西給大雙。還關(guān)切的問(wèn)大雙還疼不疼�？吹酱箅p瑤瑤頭，他才松了一口氣。
小雙也特別喜歡看書。有一次我去找他打籃球，站在樓下叫了很多聲也沒(méi)人答應(yīng)我，我只好進(jìn)去他家客廳叫他，可還是沒(méi)人答應(yīng)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他在書房專心致志地看書呢，我拍拍他說(shuō)：“小雙我們一起去打球吧?”可他似乎沒(méi)聽見我說(shuō)話，還繼續(xù)津津有味地看著書，我決定逗逗他，調(diào)皮的對(duì)著他的耳朵多大喊一聲。他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，如夢(mèng)中驚醒一般對(duì)我說(shuō)：“還有幾行字了，看完這本書我們?cè)偃グ?”我迫不及待地說(shuō)：“等你看完都過(guò)了十八個(gè)世紀(jì)啦!”他只好依依不舍地放下書，陪我去打球。
這就是我的好朋友小雙，你們喜歡這個(gè)會(huì)關(guān)心人又愛看書的小雙嗎?
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天晚上，老師帶了一個(gè)氣球和幾個(gè)杯子來(lái)到教室。我很好奇；老師帶這些東西干什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是拿著杯子接氣球、有的同學(xué)說(shuō)一邊喝水一邊拋氣球……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“你們說(shuō)的`都不對(duì)，今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做一心兩用。游戲規(guī)則是；一手拋氣球一手用杯子塔成金字塔形�！蓖瑢W(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
緊張激烈的游戲開始了、同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)玩游戲。令我印象最深的是一個(gè)女同學(xué)，比賽時(shí)她一手把氣球拋得很高，一手抽出時(shí)間去擺杯子，她只用了25秒鐘就擺好了，讓我們敬佩不己。
輪到我了，我的心“怦怦”直跳，我先輕輕地把氣球拋出去，結(jié)果力氣太小，還沒(méi)來(lái)得及拿杯子氣球就掉了下來(lái)，臺(tái)下同學(xué)都為我捏了一把汗，有的同學(xué)提醒我說(shuō)：“快點(diǎn)，氣球要掉了！”就在這時(shí)，氣球像降落傘一樣從我眼前飄過(guò)，讓我措手不及、我就胡亂抓了一把，結(jié)果不小心碰到了氣球、氣球就像一顆流星一樣掉了下來(lái)。
玩了這個(gè)游戲后，我懂得了做事不能一心兩用。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我、小軍和小紅一起到東湖公園玩氣球。
來(lái)到東湖公園，我們便開始玩氣球了。首先我們把氣球吹大 ，這時(shí)氣球就像一個(gè)圓圓的、透明的水晶球。然后，我們玩起“拍皮球”游戲來(lái)，看誰(shuí)拍得最多下就為贏。我迫不及待地用右手一下一下地拍氣球，氣球可不像皮球那樣聽話，它一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，好像和我捉謎藏似的。我只能輕輕地拍，一邊拍，一邊數(shù)：“一、二、三……”再看看小軍和小紅，他們也跟著氣球左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一邊拍一邊喊叫，真有點(diǎn)手忙腳亂。最后我拍了80下，小軍拍了60下，小紅拍了68下，我勝利了，我高興得跳起來(lái)。接著我們又玩起新的`一種游戲來(lái)，我們把氣球當(dāng)足球踢，我一個(gè)飛毛腿把氣球踢過(guò)去，他們也跟著踢過(guò)來(lái)，氣球就像一個(gè)聽話的孩子在我們之間飛來(lái)飛去，美麗極了。
玩著玩著，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把氣球吹上了天空，這時(shí)，我們看到氣球在藍(lán)藍(lán)的天空里自由自在地飛翔，多么像一只可愛的小鳥��！我和伙伴們都情不自禁地說(shuō)：“我們的氣球多美啊！”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他是一位老爺爺，他的頭光禿禿的，胡子花白花白，他很愛運(yùn)動(dòng)，臉上連皺紋都沒(méi)有。他喜歡寒冷、喜歡白色、喜歡可愛的小朋友，可是他的到來(lái)帶來(lái)了寒風(fēng)陣陣，小朋友們都被爸爸媽媽關(guān)進(jìn)了家門。老爺爺非常調(diào)皮，他眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了好主意，他把天上的.云朵撕成碎片，再一揮袖子扔下來(lái)，玉屑似的飄飄灑灑，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。小朋友們禁不住誘惑，悄悄地溜出家門，打雪仗、堆雪人，老爺爺看到孩子們玩得開心，他是多么高興啊！
老爺爺喜歡純潔的花朵，所以他種了美麗的梅花、水仙花、風(fēng)信子……讓它們?cè)诤L(fēng)中競(jìng)相開放。他喜歡的花兒，不像玫瑰那么艷麗、不像牡丹那么貴氣、不像海棠那么嬌弱，但都“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”，冰清玉潔、亭亭玉立。
老爺爺喜歡熱鬧，所以在他來(lái)了之后，他為人類創(chuàng)造了幾個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。在西方是圣誕節(jié)，在東方是春節(jié)。這兩個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨時(shí)，人們從四面八方趕回家中，和家人團(tuán)聚。大家穿上喜氣洋洋的紅衣裳，互相贈(zèng)送禮物，孩子們有吃不完的糖果，大人們有喝不完的美酒，豐盛的大餐端上桌，熱氣騰騰，歡聲笑語(yǔ)中，大家歡聚一堂。老爺爺感到非常滿意，他才默默無(wú)聞地離去。
現(xiàn)在，你知道我這個(gè)好朋友是誰(shuí)了嗎？
是的，他，就是冬天。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
爺爺家附近有一個(gè)水上樂(lè)園，它的名字叫黃沙泉水上樂(lè)園，我們很喜歡到里面玩。
一進(jìn)水里，我的感覺(jué)是好舒服，可是弟弟的感覺(jué)卻與我相反，他覺(jué)得很冷。但是過(guò)了一會(huì)兒，他就感覺(jué)不冷了，我們就開始玩撥水游戲。大家都把水池里的水潑到別人身上，幸虧我有游泳鏡，要不然我的眼睛就要進(jìn)水了。
后來(lái)，我們又去玩充氣飛機(jī)。先爬上飛機(jī)機(jī)尾的機(jī)翼，再慢慢地往前挪。如果有人掉到水里，就要到重新從后面的`機(jī)翼上爬上來(lái)。在玩的過(guò)程中，有很多人掉到水里，我也掉過(guò)，但是掉下去以后我又會(huì)重新爬起來(lái)。
還可以玩水上滑梯。我和弟弟、齊齊三個(gè)人按照不同的順序玩，玩的人很多，可是我們?nèi)齻�(gè)人一直在一起。
最后是學(xué)習(xí)游泳。我用手臂往前劃，腳往后瞪，嘗試了好幾回，終于能夠游出去1米遠(yuǎn)了。
還有一些好玩的東西被搬到深水區(qū)了，我們不能去。但是我們每次都要把我們能玩的全玩遍才回家了。
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