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    三年級聲音作文

    時間:2023-06-23 21:20:24 三年級 我要投稿

    有關三年級聲音作文合集6篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級聲音作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關三年級聲音作文合集6篇

    三年級聲音作文 篇1

      我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了,肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房里“咣咣”、“嘩嘩”、“當當”的聲音就知道菜快熟了,我的口水“嘩啦啦”的直往外流。

      我還喜歡聽同學們叫我玩的聲音。“洪敬驊,咱們?nèi)ネ姘!”“洪敬驊,咱們跳繩吧!”聽到這樣的聲音,我哈哈大笑起來。

      我當然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的.時候,媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵里。我的耳朵就像發(fā)生了地震,我翻來覆去都睡不著,呼呼呼呼……

      我討厭下雨的“嘩嘩”聲,就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵,吵得我干什么都沒精打采:不想寫作業(yè),不想看書,平時最愛爬上爬下,今天我也不想動,真希望這場雨快點停吧!

      這就是我身邊的聲音。

    三年級聲音作文 篇2

      我有一個“不太完整”的家。我覺得它不夠完整,是因為我的爸爸在千里之外的城市工作,他每月只能回來一次,所以爸爸陪伴我們的時間屈指可數(shù),生活中我只能依賴媽媽。

      每當媽媽去爸爸那里時,我就對媽媽戀戀不舍,心中有一萬個不愿意,在心里悄悄的想著,媽媽,您不要走。但我懂得陪伴是最好的愛,爸爸也需要愛的陪伴,我心中的念頭馬上就打消了。

      媽媽出門的時候,給了我一個愛的擁抱,在我臉上印了一個愛的吻。然后撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,你長大了,媽媽不在時,一定要幫媽媽照顧好外婆,不能惹外婆生氣!薄昂玫,媽媽,你走之后我會每天都想你,還會堅持每天給你打電話!蔽夷'看著她回答到。媽媽的話像一首動聽的歌溫暖著我,真是天籟之音。

      媽媽走后,我每天都很煎熬,我終于體會到了什么叫“度日如年”,我很想念媽媽的聲音,每當媽媽開心時,她會講些笑話給我聽,還會反復唱好聽的歌給我聽。當我犯錯誤時,媽媽會火冒三丈地罵我:“你這個小屁孩,不知悔改,都三年級下冊了,還這么粗心,錯的每道題去給我抄十遍……”

      此時的我多想媽媽在我身邊,多想聽到她的聲音,哪怕是責罵的聲音。

    三年級聲音作文 篇3

      “滴答,滴答”這是活潑的秒針在走路嗎?NONONO!這是下雨的聲音。

      我在路上踏著輕快的步伐走路,雨娃娃離開了云媽媽的懷抱,它們一個個帶著甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏著淺水坑,嘩!一陣清涼的水濺了起來。我一邊哼著小曲一邊走著。

      我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀!雨滴像千萬個傘兵,從空中跳下來,而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話,傘兵們都不見了,去看見天空中有一道彩虹,好像一座七色橋,我想用筆把它畫下來,科泰來去匆匆,仿佛在跟我玩捉迷藏。

      我想:雨過后,庭院里的花朵好像洗了澡似的,顯得生意盎然,幼苗受到了雨的滋潤,更加茁壯。泥濘的`小路上好像抹了一層油,很多動物可能會在這點滑冰呢! 雨后的空氣十分清新,也顯得特別有生氣。

      下雨是我做喜愛的天氣,它幫大地凈化空氣,美麗而又有生機的朝氣,不管被人的感受如何,我依然喜歡下雨!

    三年級聲音作文 篇4

      世界上的聲音有很多,比如說:風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

      我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校,看了一下手表八點。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。

      我也喜歡上課鈴聲和下課的.鈴聲,因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

      我也喜歡風聲,歡快地吹。當春天的微風拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當夏天的熱風掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當秋天的涼風輕輕吹過,田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

      我還喜歡雷聲,因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

      世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。

    三年級聲音作文 篇5

      你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎?

      你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?

      你聽過樹葉飄落的聲音嗎?

      你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎?一到春天,愛俏的柳樹(在水邊)就迫不及待地把自己的頭發(fā)全都一一舒展開初中,努力變得又細又長,伸到已經(jīng)融化的水中,時不時動一動自己的頭發(fā),似乎希望能夠讓自己的頭發(fā)更加濕潤,與此同時還借用水里的魚兒幫忙清掃一下。最后感覺到自己已經(jīng)洗的非常干凈,心滿意足的時候,就把頭發(fā)上卡上大大小小的卡子。

      你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產(chǎn)卵的時候就來到湖邊,看準,認為這是一個比較適合的地方之后,就輕輕飛到那里,然后在上面點了一下。這樣,卵就來到了水里,同時這細小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里,隨即蜻蜓就會飛起,只留下水面上的一圈圈漣漪。

      你聽過樹葉飄落的聲音嗎?秋天的時候,大部分樹葉們也來到了自己生命的終結。它們披上了自己最美麗的'衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫,銀杏葉披上了黃色的衣衫,還有的樹葉成為了藍色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是,很快,寒冷就來了。樹葉們明白自己必須離開,讓大樹能夠生存下去。于是,嘎嘣,嘎嘣的聲音四處可見,只不過我們并沒有聽見罷了。樹葉們借助風兒的幫助,紛紛來到了地面,最后仰視著自己的大樹。但是,它們會成為肥料,讓自己的大樹更加繁茂!

    三年級聲音作文 篇6

      一天晚上,我正在家里做著數(shù)學作業(yè),突然遇到了一個“大難題”。其實,這個“大難題”不過就是一個拓展題,我不會做。

      我用盡了一切辦法,費了九牛二虎之力,也沒做出來,無奈之下,只好叫來了媽媽。

      媽媽仔細地看了看題后,說:“這道題不難,你仔細想一想,就能做出來!笨晌疫是不會做。

      媽媽又說:“你要多方面、多角度地去想這個題,運用題給的每一個條件,你一定能做出來!”

      我按照媽媽說地試著去做了,把題給的`條件聯(lián)系在一起,幾分鐘后,我終于解決了這個“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。

      其實,在生活中,有許多問題并不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅定的信心,許多問題就都會迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運用題所給的條件下,成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。

      這幾年來,“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時,時刻地鼓勵著我。正因為有了這句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因為有了這句話,讓我在面對困難時,有了足夠信心。在以后的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會坦然面對它,并全力去拼搏,因為我知道,只要你有信心,你一定會擊敗一切困難。

      “你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳邊回蕩。

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