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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-06-21 08:44:15 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)的作文錦集6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】三年級(jí)的作文錦集6篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      習(xí)慣這個(gè)詞,大家都很熟悉,并且每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,比如,講衛(wèi)生、愛讀書等。也有的是壞習(xí)慣,比如,說臟話、愛遲到等,記得在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就常常告訴我,小孩子從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,講衛(wèi)生,懂禮貌,自己的事情自己做,好的習(xí)慣是一種力量,能夠影響到我們的一生。

      要想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就要從生活中的小事情一點(diǎn)一滴的做起,日積月累,習(xí)慣就會(huì)成自然。我7歲了,到了該上小學(xué)的年齡,媽媽為了讓我接受更好的教育,把我送到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鄭州,離開媽媽,我每天都要六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,從來沒有遲到過,我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。哥哥告訴我,垃圾不能落地,都要放到垃圾箱里,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,干凈了自己,方便了大家?吹叫枰獛椭臓敔斈棠袒蛘咝∨笥,我肯定要伸手去幫忙,時(shí)間長了,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。爸爸常說,小學(xué)生的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),回家要先寫作業(yè)再玩耍,可我老是經(jīng)不住動(dòng)畫片的.誘惑,看完才寫作業(yè),沒少挨奶奶的吵,這個(gè)壞習(xí)慣在新的學(xué)期我一定要改正,養(yǎng)成先寫作業(yè)再看電視的好習(xí)慣。

      如果我們大家都能改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,那我們的環(huán)境會(huì)越來越美,同學(xué)的關(guān)系也會(huì)越來越好,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)越來越進(jìn)步。生活會(huì)越來越美好。

    三年級(jí)的作文 篇2

      這個(gè)十一黃金周,大家都出來玩,我也不例外。媽媽說:“今天晚上帶我去看海底隧道,觀賞瀏覽,”我好期待。

      來到海底隧道,抬頭一看,高樓大廈上做裝飾的霓紅燈五彩斑瀾,五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的,好像都在說:“我最漂亮!”街上車水馬龍,人來人往,好不熱鬧。

      走到入口處,海上的船只來來往往,燈光點(diǎn)點(diǎn)。沿著臺(tái)階往下走,上掛滿了等距離的白熾燈,燈光明亮,隧道里安靜極了。來來往往的各個(gè)行人臉上都掛著幸福的笑容。

      慢慢地走著,你會(huì)感覺到輕微的.搖晃,我想象在一艘大船上。兩邊掛著一幅幅畫,我們走進(jìn)去看,媽媽說:“這是解放前的沈家門漁港圖景,我驚呆了。為什么舊新沈家門漁港會(huì)有天壤之別的感覺。后來媽媽告訴我,未解放前的沈家門漁港生活很貧窮,解放后生活才好起來!”

      我們沿著邊看著畫,好像進(jìn)入了時(shí)空隧道?粗蚣议T漁港日新月異的變化,成現(xiàn)在模樣,心中有無限感嘆我們偉大的城市設(shè)計(jì)師和城市建筑師,就像魔法師一樣,變出了意想不到的美景。

      很快就到了魯家峙碼頭,站在岸邊遙望沈家門,燈火爛珊,氣象萬千。

      我們?cè)贩祷,我好像看到了我長大以后自己設(shè)計(jì)的海底隧道,透明的玻璃,可以看到頭頂?shù)聂~兒在歡愉的游來游去,還 能看見漁船的壯觀景象。

      從那天回來以后,我就有了成為一個(gè)城市設(shè)計(jì)師的美好夢想,一定要努力學(xué)習(xí),增長知識(shí),為以后的夢想打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印,總有一天夢想肯定會(huì)成真。

    三年級(jí)的作文 篇3

      我的弟弟還不到兩歲,他個(gè)頭不大,胖胖的身子,圓圓的腦袋,紅撲撲的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的眼球,顯 得格外有神;能說會(huì)道的小嘴整天說個(gè)不停。我們叫他暢暢,他的.大名——孫舒暢。

      你別看我的弟弟小,可他卻是個(gè)“工作狂”。

      我家院子的東墻角有一堆干凈的細(xì)沙(媽媽專門為弟弟準(zhǔn)備的)暢暢在那里用小碗“蒸饅頭”。你看他先裝一小碗沙子,然后用胖乎乎的小手使勁的拍幾下,最后把裝滿沙子的小碗反過來,用一根小棍敲著嘴里還不停的嘟囔著:“蒸蒸饅頭,熟了嗎?不熟再蒸蒸,噢,熟了!边@是,他就小心翼翼地把小碗拿掉,一個(gè)精美的饅頭就誕生了。如果你陪他玩,他就把“饅頭”給你“嘗嘗”。這時(shí)你夸他:“暢暢蒸的饅頭真香!”他會(huì)拉著你的手把他的“手藝”—蒸饅頭毫不保留的教給你,直到把你“教會(huì)”,他會(huì)高興地為你鼓掌!

      暢暢不但是一個(gè)好的“面點(diǎn)師”還是個(gè)“建筑工程師”。他喜歡坐在地板上用積木搭建各種樓房,看他那人認(rèn)真勁,還真像個(gè)專業(yè)的建筑工程師呢!

      暢暢還喜歡玩水,媽媽卻不讓,所以他特別喜歡洗澡。

      我喜歡我弟弟,因?yàn)樗斆鳌⒒顫娪挚蓯郏?/p>

    三年級(jí)的作文 篇4

      瞧,那個(gè)正在向大人禮貌地打招呼的男孩就是我的表弟。你看他,白凈的臉蛋,高挺的鼻子,清秀得像個(gè)女孩子似得。但你千萬不要被他文靜的外表所迷惑,他可是出了名的淘氣鬼。

      記得有一次我過生日,爸爸媽媽為我舉辦生日聚會(huì)。當(dāng)我和朋友們聊得正歡的時(shí)候,忽然感覺背后有人,我猛得一回頭,發(fā)現(xiàn)表弟正站在我身后。我看著他藏在身后的小手,警惕地問:“你又想打什么壞主意?”表弟一臉無辜地望著我,說:“你別冤枉人,我只是想聽聽你們?cè)诹氖裁炊选!蔽倚乓詾檎妫D(zhuǎn)過身,又和朋友們開心地聊了起來。突然,我感覺到兩只沾滿奶油的小手往我臉上一抹。天吶,我立刻變成了“奶油大花貓”。我氣得想找表弟算賬,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。

      消停了沒多久,表弟又出現(xiàn)了。只見他坐在椅子上,就好像屁股著了火一樣亂扭,動(dòng)來動(dòng)去沒一點(diǎn)安分。突然,他拿起一根筷子,扔了出去,還大叫著:“飛機(jī)飛啊飛!逼渌∨笥岩娏,也學(xué)起他的樣子。一時(shí)間筷子滿天飛,場面一片混亂。幸虧大人及時(shí)制止,否則我的'生日聚會(huì)就要變成“飛機(jī)大作戰(zhàn)”了。

      表弟做的這些淘氣事只是冰山一角,如果你想更多地了解他,你有時(shí)間過來我偷偷告訴你!

    三年級(jí)的作文 篇5

      在這個(gè)地球上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有不同的嗓音,不同的樣子,不同的性格……而我要寫的就是我吃飯的樣子。

      我每天吃飯都有很多的不同,其中最忙綠就要是早上了:早上7點(diǎn)30分的時(shí)候,只聽見“嘭嘭嘭”的聲音傳出來,我就從“天”而降,然后,拿起一盒牛奶,插上吸管,一邊喝,一邊從冰箱里拿出2個(gè)蛋黃包,放進(jìn)微波爐,熱好了以后,我打開微波爐,拿著奶黃包出門了,我左手拿著牛奶,右手拿著肉包,啃幾口肉包,喝一口牛奶,走在去學(xué)校的路上……

      晚上的進(jìn)餐是最悠閑的了。晚上六點(diǎn),開飯了,我右手拿起筷子,要開始“大開殺戒”了,只見我夾起菜來,拿嘴里一塞,又吞了一口飯,反反復(fù)復(fù),還時(shí)不時(shí)地“溜”進(jìn)客廳,看幾眼電視,就這樣磨磨蹭蹭地吃了半個(gè)小時(shí)左右才吃好了晚飯,然后就奮斗了……

      中午的`進(jìn)餐是早上和晚上的結(jié)合。中午11點(diǎn),我那好午餐,就去吃了,我右手拿起勺子飛快地吃了起來,一口還沒吃完另一口又接上了,吃了3分之2以后,就變得慢了,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)安靜了,我緩慢地吃著,細(xì)嚼慢咽,吃得津津有味。

      這就上我的一日三餐,我不同的方式的樣子,怎么樣,有趣吧,還想知道更多的,就來我們班“參觀”吧。

    三年級(jí)的作文 篇6

      今天,我一出電梯就發(fā)現(xiàn),好久沒有人住的那個(gè)屋子里有人住了,后來我悄悄的打聽下,我知道原來這就是那個(gè)“問題”之家!同學(xué)們,你們一定會(huì)說:“為什么說他們家是個(gè)問題之家?”這個(gè)就讓我來回答你們吧!他們家一共有五個(gè)人,有一個(gè)孩子叫廖望,爸爸是律師,媽媽是一個(gè)保險(xiǎn)公司的職員,還住有孩子的姑父和姑媽。為什么叫“問題之家”呢,是因?yàn)槟莻(gè)孩子有很多問題,他的問題是數(shù)不勝數(shù),多如牛毛,不比牛毛少,可同時(shí)他也是一個(gè)聰明的.孩子,他才上一年級(jí)卻能做一萬以內(nèi)的加減法都可以自由計(jì)算,比如說,一次他媽媽給他交完錢,他就問他媽媽花了多少錢,他媽媽把什么多少錢,什么多少錢給他說了,最后廖望把兩千四百二十正確的說了出來,當(dāng)時(shí)我還想他一定算不出來,在他說出的那一剎那,我呆了一下,6歲的孩子可以算得這樣好,真是數(shù)學(xué)天才。

      有時(shí)到他家那兒去找他玩,他也樂意的出來玩了,他還把自己好玩的都給我們玩,玩下來大家都有點(diǎn)餓了,他就把我們帶到他家去做客,還請(qǐng)我們吃月餅,每天我們都一起上學(xué),放學(xué)一起吃零食,一起玩,他真是大方。

      可是,他從小爸爸媽媽認(rèn)為他有自己的想法,讓他想做什么就做什么,可這樣不好的習(xí)慣就悄悄的影響著他,從小就沒有教養(yǎng),不去以禮對(duì)人,從不叫人。所以很多人都不想和他玩,可是這只是小小的毛病,現(xiàn)在他不會(huì)叫我為“喂”了,知道叫姐姐已經(jīng)很好了,而且他知道叫他們家司機(jī)“叔叔好”,走時(shí)也知道叫“叔叔再見”。

      他和我們家的孩子也已經(jīng)成為了好朋友,他也不寂寞了,他一定會(huì)好起來的!

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