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    三年級跳繩作文

    時間:2023-06-12 14:45:51 三年級 我要投稿

    【實(shí)用】三年級跳繩作文合集9篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級跳繩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】三年級跳繩作文合集9篇

    三年級跳繩作文 篇1

      冬天到來了,大家都覺得特別寒冷,學(xué)校決定舉行跳繩比賽。

      我用的是一根天藍(lán)色的有把柄的塑料繩,握起來很舒服的,大約兩米,搖起來很帶勁兒,我喜歡用輕的跳繩,因?yàn)樗鼡u起來用的力少些,不易疲勞累。

      十月七號早上八點(diǎn)半時,我們就開始舉行跳繩比賽了,我在臺上緊張得連手都在抖,心,卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想:我一定要盡力而為,爭取得到冠軍。我雙腳并攏,緊緊攥著把柄,自然的'把繩子放在腳后腳,只聽教練一聲令下,我就快速的揮動手中的跳繩,只聽耳朵旁“呼呼”的風(fēng)聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,與場上的歡呼聲混成一片,在耳連反復(fù)蕩漾。

      時間一分一秒的過去著,我的手和腳都酸軟乏力,但我卻聽到了同學(xué)們在為我加油,心里想:一定要得到第一,為班級爭光。于是我咬緊牙光,加快速度,堅持到了最后。

      宣布結(jié)果了,我的心就像快要跳出來了一樣。最后我以一分鐘:一百七十九個的優(yōu)秀成績獲得了全校第一,同學(xué)們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

      下輪的選手走上臺,個個摩拳擦掌,揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,場面壯觀極了!

      這次我贏得了比賽,心想:我一定要再接再厲,爭取還贏得下次的比賽。

    三年級跳繩作文 篇2

      記得一年級的時候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會跳繩。

      回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的`雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領(lǐng),一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進(jìn)步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí),我跳繩跳得越來越熟練,終于我學(xué)會了跳繩。

      通過這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

    三年級跳繩作文 篇3

      今天上午,我?guī)еK到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進(jìn)步了很多。

      這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落后,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……后來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。

      看來,我還需要多練習(xí)跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

    三年級跳繩作文 篇4

      今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。

      到了李丹旭家,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個游戲太沒意思,不如玩兒跳繩!蔽衣犃,同意。

      后來,我們玩兒了起來,李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,他說“一人跳一次,誰跳的最多誰就贏!蔽覀兿炔氯l贏誰先,我贏了,我先跳,當(dāng)時我的心就不停的在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來,我慢慢的跳,因?yàn)樘炝司蜎]機(jī)會在跳了,過了一會兒,我跳到50下時心慢慢的靜了下來,最后我放棄了。

      該李丹旭了,他一開始就跳的非?欤拖褚黄ヱR似的在大地上奔跑,當(dāng)李丹旭跳到70下時,他哈哈大笑的說:“你們別想超過我!钡阶詈螅畹ば褚呀(jīng)累得筋疲力盡,也放棄了。

      該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的'跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當(dāng)他要該沒勁的時候,他就快速的跳。但他也放棄了。

      雖然我打了個敗仗,但我今天玩得很開心。

    三年級跳繩作文 篇5

      今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現(xiàn)的不錯所以也報了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

      第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的.跳繩斷了!我驚慌失措,這個怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。

      第一名就是我,我走到畫好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開始跳了,我心里默默的數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。!隨著哨響,一個又一個的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對比我們跳的還好,因?yàn)橥跻,他跳?90下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因?yàn)殚_心是因?yàn)槲冶人枚,而傷心是因(yàn),如果他跳得多了,不就能為我們班加分嗎?/p>

      這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

    三年級跳繩作文 篇6

      天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

      我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。

      我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會絆倒。

      輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。

      哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的'飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實(shí),不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。

      天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

      我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

    三年級跳繩作文 篇7

      上星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

      我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天?粗K健兒們輕盈如燕,個個像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當(dāng)裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉(zhuǎn)著。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經(jīng)常失誤。規(guī)定的'時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預(yù)賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學(xué)仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。

      “是的,沒關(guān)系!”我對自己說。我以后要多練習(xí)跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓(xùn),不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

    三年級跳繩作文 篇8

      寫完作業(yè),我到廚房去喝水,聽到媽媽正在房間里對爸爸說:“怎么好呢?又發(fā)胖了,以前的褲子現(xiàn)在都穿不上了,咋辦啊?”

      爸爸接上話說:“早點(diǎn)起床到廣場上跑步去!

      媽媽干脆說:“不行,早上起不來!

      我聽了這話,溜進(jìn)他們房間插嘴說:“媽媽,你可以跳繩啊,跳繩是一個全身運(yùn)動減肥的好方法!

      媽媽眼睛一亮:“咦,這倒是一個好辦法!

      說干就干,媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩,準(zhǔn)備在樓下跳繩了。

      沒過一會兒,媽媽就回來了,嘴里還不停地呵著氣說:“啊呀,外面太冷了,路燈又不亮,這方法不行。跳得冷死了!

      我提醒媽媽:“你不會在家里跳嗎?反正我家住一樓,樓下是車庫,不會影響到別人!

      媽媽一拍巴掌,“我怎么就沒想到呢?”

      “要不,我們倆一起比賽跳繩,看誰跳得多!

      媽媽爽快地答應(yīng)了。

      我們讓爸爸在一邊在裁判,比賽規(guī)則就是,三分鐘內(nèi),誰跳得多就贏,不論停多少次,只要個數(shù)超過對方就算勝利了。

      我拿起我的小跳繩,躍躍試試,我有信心勝過老媽。

      預(yù)備開始

      一開始,我們倆不分上下,速度,個數(shù)都差不多,跳到五十個之后,媽媽明顯地慢下來了,手吃力地擺著,腳步也跳得越來越遲鈍,沒有節(jié)奏感。我看在眼里,樂在心里“哈哈,媽媽輸定了,她多長時間沒運(yùn)動,肯定快跳不動了。”

      我加快速度,手?jǐn)[繩越來越有力,腳步也跳得越來越輕盈了。

      媽媽被繩子絆了一下,停了下來,她稍喘一口氣,繼續(xù)開始,不過,速度還是沒有我快,隨后我也停了兩次,媽媽更是跳得不成樣子了。

      在一旁計時的`爸爸喊了一聲:“時間到。”

      結(jié)果是,我跳了450個,媽媽跳了285個。媽媽連連喊著:“真是跳不動了,小腿真是酸死了。”媽媽邊說邊蹬下身來用手捶小腿。

      我挑釁地對媽媽說:“媽媽,明天還能繼續(xù)嗎?”

      媽媽咬咬牙,說:“為了能穿上那些嫌小的褲子,明天繼續(xù),凡凡,你監(jiān)督我!

      我心里偷偷樂,“我又有得玩了,真開心!”

    三年級跳繩作文 篇9

      我們班的同學(xué)都喜歡跳繩,可是有些同學(xué)跳不好,比如我們班的沈佳宜,他一年級的`時候,連跳都不會,但我看見他的努力,他現(xiàn)在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎么努力學(xué)習(xí)跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動繩子,一次他跳不過去,就跳第二次,反復(fù)的練習(xí),一次又一次,經(jīng)過不懈的努力,她終于學(xué)會了跳繩,我們也要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦的精神,凡事都要堅持,認(rèn)真,才能學(xué)好。跳繩,它不但能鍛煉身體,還能鍛煉我的意志。

      我喜歡跳繩!

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