【實(shí)用】三年級(jí)桂花的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)桂花的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)桂花的作文 篇1
坐在我的寫字桌上，時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花，每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí)，總會(huì)在不知不覺中停下筆，欣賞起窗前的桂花來。
桂花的香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的'。它總是成群地掛在枝頭上，有時(shí)還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己，像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著它的芳香，找到它。它默默無聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類奉獻(xiàn)著，香味使人陶醉。其實(shí)，它還有其它的作用。人們把它的花打下來，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅，喝一口，使人回味無窮，能夠潤喉，使人的氣色紅潤；桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁，酒味芳香，回味綿長，喝了它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛。
這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實(shí)際上卻為人類無私奉獻(xiàn)著。
三年級(jí)桂花的作文 篇2
那天，吃好午飯后，媽媽帶我到外面院子里曬太陽，我們看見了金燦燦的桂花，聞到了一陣陣的桂花香。一個(gè)老奶奶，這桂花可以用來做桂花糖的，以前許多人就是自己做出來的。然后，我和媽媽就去采桂花了。
我先到一棵矮的桂花樹下，看到桂花有四片花瓣，細(xì)細(xì)小小的花芯不注意還看不見呢，而且是一朵朵細(xì)小的'桂花緊挨在一起組成了一個(gè)大家庭。后來媽媽叫我拿了個(gè)碗出來，和我一起摘桂花，然后攤在一張白紙上晾干，采桂花真好玩，做出桂花膏來更香！
三年級(jí)桂花的作文 篇3
下午上體育課的時(shí)候，我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是桂花樹上的桂花開了。
今年的桂花開的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間，若隱若現(xiàn)，開滿晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來，長在高處的桂花自動(dòng)落下來，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的.小花，讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們?cè)诘叵聯(lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿了，手里、兜里便滿是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。
晚上回家，我把拿出來給媽媽看，媽媽說：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花酒、還可以炒年糕吃。”桂花不但香，而且全身是寶。它的樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶……
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無私奉獻(xiàn)！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
三年級(jí)桂花的作文 篇4
我家樓下有一株桂花樹。它是四季桂，這種桂樹是一年四季都有花兒在開的。從近處看，桂花樹的葉子綠得好像要冒出油來。桂花樹正在茂盛的時(shí)期，葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那桂樹葉的顏色非常豐富：有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一篇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。桂花樹最有特點(diǎn)的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”，莖也非常明顯，而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r(shí)都能看見桂花開滿枝頭。那桂花金燦燦的，老遠(yuǎn)就能聞到花香。桂花有五個(gè)芝麻般大小的花瓣，每個(gè)花瓣上還有一個(gè)針尖大小的.白凹槽。桂花長在桂花樹叢中，輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花很小，但它卻是個(gè)好寶貝：可以入藥、泡茶、做糖、做點(diǎn)心……桂花樹的樹皮非常粗糙，還有許多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。別看它難看，但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹的作用真大呀！
三年級(jí)桂花的作文 篇5
八月，桂花綻開了笑臉，散發(fā)著迷人的清香。
桂花樹跟平常的樹一樣，葉子的紋絡(luò)很深，但桂花卻是迷人的。
桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的'淡，但是它們一起散發(fā)出香味的話，整個(gè)城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。
桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進(jìn)沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來，密封于瓶子里，放上十天半個(gè)月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進(jìn)藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會(huì)延年益壽。
我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。
三年級(jí)桂花的作文 篇6
清早，我到花園里去玩，一走進(jìn)門就聞到一陣濃濃的清香，我向桂花樹跑去。
一陣陣微風(fēng)吹過，桂花樹隨風(fēng)擺動(dòng)，那濃濃的香味把我圍住了，我仿佛來到了仙樂飄飄的夢(mèng)境，過了一會(huì)兒，我覺得自己好像就是一只蜜蜂，在采花蜜，心里美滋滋的，風(fēng)停了，我才想起自己不是蜜蜂。
看，有的桂花像一只只金色的蝴蝶，有的像一根根黃色的絲帶，飄落下來；還有的像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，在綠葉叢中若隱若現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹過，桂花像一只只蜻蜓飛下來，好似下桂花雨一樣，給大地披上一件黃色的紗裙，美麗極了!
桂花開了！今年的桂花格外香，格外美！
三年級(jí)桂花的作文 篇7
在我們美麗的校園里有一顆高大的桂花樹，十分引人注目。它在我們一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)在了。
這顆桂花樹的葉子顏色是深綠色的，葉片形狀橢圓，兩頭尖尖的，看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風(fēng)飄蕩著。
到了九月份，桂花樹上那些含苞欲放的花苞已經(jīng)再也等不住，都露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。十月，桂花樹已經(jīng)開滿了金黃金黃的花朵，那花由四片花瓣組成，每朵花瓣都是水滴形的'。一朵朵小花簇?fù)碇�，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)金黃的彩球，美麗極了！
校園里的桂花散發(fā)著迷人的芳香，沁人心扉。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)，總會(huì)把鼻子湊近，深深的吸一口氣，就好像要把桂花的香味全部吸光似的。
這就是我們校園的桂花樹，一顆美麗的桂花樹！
三年級(jí)桂花的作文 篇8
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香�。颗�，原來是校園里的九棵桂花樹呀！
校園里的九棵桂花樹歷史悠久，校長說別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的'桂花樹呢！得知這個(gè)消息，全校同學(xué)都嗨起來了呢！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來我們學(xué)校上課，還說在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽了心里美滋滋的，因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。
“桂子月中落，天香云外飄”這句話用的非常好，因?yàn)樘煜闶侵柑焐系南阄�，而云外飄是指飄到云外面去了，所以我覺得這句話用的非常好。
我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！
三年級(jí)桂花的作文 篇9
我家屋后有一片不起眼的桂花林。
一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。
春，邁進(jìn)來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強(qiáng)壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。
夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內(nèi)來回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開。
雨停了，風(fēng)止了，雷的`嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了，()我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！
秋風(fēng)起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色。”好香的桂花��！“村尾的人們贊道。是��！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺！
我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì)留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。
我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。寫桂花的作文：桂花姑娘寫桂花的作文600字寫桂花的作文
三年級(jí)桂花的作文 篇10
學(xué)校里的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶谩�
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的.時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書包，把我做過的所有作業(yè)找出來，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌拢蛯�(duì)它說：“是對(duì)的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說；“沒有��！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來，結(jié)果沒錯(cuò)，媽媽什么也沒說，漫不經(jīng)心地說：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)��！
【三年級(jí)桂花的作文】相關(guān)文章：
桂花三年級(jí)作文11-07
三年級(jí)桂花作文12-06
三年級(jí)作文：桂花06-16
桂花三年級(jí)作文11-07
三年級(jí)桂花作文05-06
桂花的小學(xué)三年級(jí)作文06-28
【薦】桂花三年級(jí)作文02-19
桂花三年級(jí)作文【薦】02-19
【熱】桂花三年級(jí)作文02-19
桂花三年級(jí)作文【推薦】09-27