精選三年級菊花作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級菊花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級菊花作文 篇1
我家門前有一顆大樹，大樹的旁邊種滿了菊花。只要秋風吹來，菊花就開始展開自己美麗的豐姿。
雖然菊花沒有牡丹的華麗高貴，沒有桂花的十里飄香，沒有荷花的出淤泥而不染，但是它不怕困難的精神讓我深深著迷。
菊花的種子非常小，從它們鉆進土里的時候，就想要生根發(fā)芽，長出美麗的花兒。才過了一個月，它們就長出一個嬌嫩的小芽兒，就像一群害羞的小朋友不好意思探出頭來。又過了二個月，菊花們就長得跟一個長尺子一樣了，莖長得老長老長的，放佛要沖破天空，直取天空。話說光陰似箭，一眨眼就到了秋天。菊花們有的長出了十幾個小花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的已經(jīng)開出了全部的花瓣兒，它們有的像美少女的金色卷發(fā)，有的像雪白的.面條，還有的像紫色的絲帶，真是姹紫嫣紅，群芳吐艷，美麗極了。一陣秋風吹來，菊花們奮起反抗，似乎要打倒秋風。又來了一陣秋風，菊花們不耐煩了，只好靜靜地站在那里。
我愛菊花，愛它美麗的花瓣兒和不怕困難的精神。
三年級菊花作文 篇2
今天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看這美麗的菊展。
來到芙蓉廣場，遠看廣場上張燈結彩，游人如織，熱鬧極了！
走進廣場，我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花，這些菊花品種不一，形狀各異；有的是菊花球，像個圓圓的燈籠；有的像一個個戴著的花帽、亭亭玉立的少女……在彩燈的照耀下，這些盛開的菊花真是爭奇斗艷，漂亮極了！
我拉著媽媽的手繼續(xù)往前走，看見不遠處有兩條龍，是有無數(shù)個黃色的小菊花連綴而成，它們頭對著頭，中間還有一個紅色的大圓球，我問媽媽這表達什么意思？媽媽對我說：“這是雙龍戲珠�！卑。O計師們真有創(chuàng)意��！還有用菊花擺出的好多圖案，有大公雞、孔雀……旁邊的一個小兔子引起了我的.注意，它的眼睛是燈泡做的，有趣極了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的圍著它天天轉，飯也不吃，覺也不睡。
我們觀看了一會菊花，媽媽對我說：“該走了吧？”我這才戀戀不舍地離開芙蓉廣場上這些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。
我喜歡這些形態(tài)各異的菊花，更佩服這些設計師們的聰明才智！
三年級菊花作文 篇3
秋天到了，千千萬萬的菊花綻開了笑臉，給我們帶來了無限的生機。
菊花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。
菊花的作用有很多：有保護眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的'作用，還有解熱的作用．．．．．．
我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的香味，更喜歡它那勇于和困難風霜作斗爭的精神！
三年級菊花作文 篇4
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素的風景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機的'土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油的，很有生機。
春天，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機勃勃。
夏天，夏菊開始開花，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放花朵，輕輕的搖曳在秋風中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風瑟瑟地卷積著落葉。冬風抽打著菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場不死的神話。
陸續(xù)地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強的植物，卻銷聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它的足跡，它依然堅挺，依然墨綠�，F(xiàn)在我明白，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動我，我想：等我學業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
三年級菊花作文 篇5
12月4日下午，我和媽媽去東湖公園看菊花展。我門坐320路車到終點站——東湖公園，媽媽不識路徑，只好詢問。她問了一個小姐，那個小姐以為媽媽說的動物公園。她說：“動物公園不在這兒！”媽媽說是東湖公園！她說：過馬路，在往前走，就到了。我們玩了攀巖，10塊錢，只能玩3次，最后的幾個把手好高呀！我把腳抬得老高，最后終于上去了，在一半，媽媽給我照了一張相片，我又爬呀爬，終于爬上去了！我還在上面作了個鬼臉！我們又繼續(xù)走，走到了菊花展的`地方，我看見了大鳥美人、勞國芬芳、粉姬等等好多漂亮的菊花。我又騎到了一匹雕像的馬，媽媽又給我照了一張相片。我們又去游樂場玩了。
我看見了海盜船，它越來越高，有的還繞了一圈，我就不趕玩了。然后我們去玩了碰碰車，我們開得很棒，一開始就撞了很多人，但人家也撞了我們，只是比較少而已。我們又去玩章魚。玩完了，媽媽說她的心臟病都快要犯了，我覺得媽媽用的是夸張的說法，我們就回家了。
三年級菊花作文 篇6
星期日，我跟爸爸、媽媽一起找秋天。找秋天最好的選擇是看菊花，所以我們就去金明廣場看菊花。
來到金明廣場，我一眼就看到了一排排菊花，就像一條條帥氣的神龍在飛舞。遠看像神龍飛舞，近看又像一只只可愛的小兔。
有一種菊花的花瓣是卷起來的'，就像一個個小喇叭，被風一吹好像已經(jīng)吹出了優(yōu)美的樂章。
它的顏色由白變成淡綠又變成深綠，像變色龍一樣變換自己美麗的衣服。
它的氣味更是芬芳，你要是聞到它的芳香，準會讓你心醉。
還有一種像小刺一樣的菊花，雖然它沒有剛才提到的這種菊花的芳香，但它更加美麗。小小的花瓣像一個個小圓球，它的孩子們（花苞）像一顆顆小星星，好像在跟天上的星星比亮。
菊花多美��！金明廣場美麗的菊花帶來一派迷人的秋色，哪怕看一眼，也會叫你心醉！
三年級菊花作文 篇7
秋天到了，大部分的花都凋謝了，只有菊花盛開在秋風中。
遠遠看去，一叢叢的菊花好似一個個彩色的波浪聚集在一起，紅的，黃的，紫的，白的······紅的象燃燒的火焰，黃的象金色耀眼的麥浪，紫的如串串珊瑚，白的似片片白雪，將花園點綴地五彩斑斕。
走近看，我被它的美麗的花瓣吸引了，有一種菊花的花瓣是一絲一絲的，彎成好看的曲線，好象舞動的`彩帶，充滿著動感與活力。我忍不住又聞了聞，一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。
朵朵菊花好象在笑著問我，你很喜歡我吧，為什么呢？我在心里默默地回答，因為你為秋天增添了亮麗的色彩，因為你婀娜多姿的花型，因為你不畏嚴寒的品質，因為你帶給人們美的享受······菊花是我最喜歡的花之一。
三年級菊花作文 篇8
秋姑娘悄悄地走近了我們，菊花是我最喜愛的花朵。
花壇里，菊花的姿態(tài)可多啦！瞧，這朵亭亭玉立，像一位美少女�？�，那朵又綻開了它黃色的臉蛋，仿佛在和我打招呼：“嘿，小朋友，你好呀！歡迎參觀�！蹦嵌浜诺氖俏易钕矚g的一朵，它如同一個小姑娘害羞地低下頭。
菊花五彩繽紛、各不相同的`顏色更是奪人眼球。紅的似火，粉的若霞，白的如雪，黃的賽金……讓人看得心曠神怡。菊花們擠擠挨挨，既像在開會，又像在比賽誰的顏色美。
菊花那種不畏嚴寒的精神值得我們學習，我愛菊花！
三年級菊花作文 篇9
星期六，我自己在我姥姥家玩，叮鈴鈴，電話響了，我拿起電話，原來是爸爸，他說：“驕驕，下樓吧!我?guī)タ淳栈�。”我連忙跑下樓，和爸爸一起去看菊花。
到了開“菊花展”的地方，我被眼前的景象驚呆了：滿地的菊花擺得整整齊齊;各式各樣開放的菊花，形態(tài)各異，有的.像小孩撐著傘，有的像小熊…。菊花的顏色有紅的、紫的、五顏六色好看極了。
不知不覺天黑了，我和爸爸一起快快樂樂地回家了。
三年級菊花作文 篇10
有人喜歡美麗淡雅的荷花，有人喜歡高傲自大的玫瑰，還有人喜歡高貴美麗的牡丹，而我卻喜歡欣然怒放的菊花。
一進公園，我就看到一叢叢、一簇簇的菊花欣然怒放，菊花姿勢萬千，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的；有的才展開兩三片美麗的花瓣；有的蓬勃盛開，雪白的菊花像一個個白衣仙子一樣正在向人們展示最美的一面，有雪白的菊花向人們輕輕彎了一下，仿佛在鞠躬謝謝來觀看自己的表演；黃色的菊花像趕集似的聚攏來，挨挨擠擠，好像在討論什么重要的問題呢！
媽媽還告訴我菊花的顏色也有很多種，紅的似火，黃的如金，白的像雪，五顏六色的，十分好看，我仔細觀察著一朵菊花，花瓣一層一層的包著，像一個個黃色的`絨團，花蕊像一個個害羞的小姑娘在偷偷看著我們呢！如果把眼前一片菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領真了不起！
我忽然覺得自己就是一朵菊花，站在陽光里，微風一吹我就翩翩起舞，不光是我一朵，一大片菊花都在舞動，風過了，我停止了舞蹈，小蝴蝶告訴我吸食花蜜的美味。燕子飛來，告訴我清早飛行的快樂……
我喜歡菊花的美麗淡雅，喜歡它沁人心脾的香味，更喜歡它的團結友愛。
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