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【推薦】三年級文明作文合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級文明作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級文明作文 篇1
一朵花，兩朵花，三朵花……呵！好多文明之“花”競相開放呀！在老師的教育、榜樣的引領(lǐng)下，同學(xué)們都在爭先恐后地爭當(dāng)文明好少年。在校園里大家能夠隨地?fù)炱鸬厣系睦荒軌驇椭瑢W(xué)們復(fù)習(xí)功課；能過保持教室的衛(wèi)生；還能夠不說臟話、不打架；尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)……在家里能孝敬長輩、體諒父母，幫父母做力所能及的家務(wù)，勤儉節(jié)約，不費(fèi)水電，節(jié)約糧食……在我們身邊涌現(xiàn)出越來越多的文明少年，我也是其中一個，并且正不斷地努力著。
記得有一次，我和媽媽去銀行取錢，到了銀行門口，媽媽去取款機(jī)取錢，要我在門口玩一會兒，看著銀行門口人來人往，我順勢往門口看去，竟然看到銀行門口第二個臺階處有一個香蕉皮，上臺階的人倒是容易看到香蕉皮，但是下臺階的.人卻不容易發(fā)現(xiàn)它，如果人們走路不注意，就容易踩到它，這豈不是很危險？于是，我就馬上跑過去撿起香蕉皮往垃圾桶走去。就在這時，我看到一個叔叔邊看手機(jī)邊從銀行走出來，剛好一腳踩在了之前香蕉皮“躺”過的地方，此時，我暗暗地想：“還好我動作快，及時撿走了香蕉皮，否則，后果不堪設(shè)想�！笨磥磉@舉手之勞還真是功德一件啊！
一天下午，我做完作業(yè)了，就去到小區(qū)里找小朋友們玩，突然發(fā)現(xiàn)有一個小朋友在哭，我就跑過去問他怎么了，他說他的皮球“飛”到樹上，拿不下來了，看他哭得那么傷心，我便決定幫助他。于是，我并攏雙腳，雙腿彎曲，使勁一蹦，趁勢伸出右手拉住樹枝使勁一拽，小朋友的皮球就被搖了下來，他抱著皮球，擦干眼淚，高興地對我說：“謝謝哥哥�！蔽也缓靡馑嫉孛^說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！边@時才發(fā)現(xiàn)，由于用力過猛，我的手被劃破了，但是，我?guī)椭藙e人，就覺得這點(diǎn)小傷不算什么了。
爭當(dāng)文明好少年，我一直努力，只要人人都時刻將文明牢記于心，用自己的實(shí)際行動，去說文明話，做文明事，讓文明之花處處開放，世界將會變成美好人間！
三年級文明作文 篇2
清明時節(jié)，也是人們?yōu)橐压视H人掃墓寄托哀思的時候。近年來，一些地方市場出售的祭品五花八門，千奇百怪，有紙自行車、電腦、轎車、別墅等。人們在焚燒這些祭品時，不僅污染空氣，還會埋下火災(zāi)隱患。掃墓者一定要強(qiáng)化防火意識，不帶火種上山，不在林區(qū)或雜草較多的墓地焚香燒紙，燃放鞭炮。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)主動排除，發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即報警，避免火災(zāi)發(fā)生。
獻(xiàn)一束鮮花，種一棵樹，同樣可以寄托哀思。
倡導(dǎo)環(huán)保祭祀，共建美好家園。倡導(dǎo)市民改變傳統(tǒng)的骨灰安葬觀念，樹立綠色殯葬新風(fēng)尚。積極采用樹葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式，提倡不留墳頭、不立墓碑，反對亂埋亂葬及建設(shè)豪華墓、家族墓，節(jié)約土地資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
清明祭祀無論是選擇燒紙、燒元寶還是植樹、獻(xiàn)花、放風(fēng)箏，那份思念的心是一樣的`，但后者無疑更環(huán)保、文明，我希望以后這樣文明的祭祀方式更多一些，也讓清明節(jié)更“清明”。我相信，清明的文化內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展，必將更為豐富、更加多彩。
懷念故人，珍惜生者。朋友們，讓大家行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我做起，倡樹新風(fēng)，保護(hù)環(huán)境，用文明祭奠的實(shí)際行動，共同度過一個文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的清明節(jié)!
三年級文明作文 篇3
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,國家進(jìn)步了,文明也要跟上去。創(chuàng)建文明城市和擁有優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境是我們的共同心愿，也是子孫后代賴以生存的可靠保障。有些人認(rèn)為文明離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)事實(shí)正好相反，文明離我們很近。不過我們國家距文明還有一段距離，因?yàn)樵谖覀兩磉厱r常發(fā)生一些不文明行為，例如：城市道路上總能見到白色垃圾，行人會隨意亂闖紅燈，經(jīng)常有爭吵、打架事件發(fā)生，還有不尊老愛幼行為等。要讓我國成為一個禮儀文明之邦，那么我們必須養(yǎng)成文明從我做起的好習(xí)慣。只有把每一件小事做好，文明才會離我們越來越近。
我們學(xué)生是城市的小主人，創(chuàng)建文明城市也是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成文明從我做起的好習(xí)慣，做一個文明學(xué)生。當(dāng)我們要求做一個文明學(xué)生，擁有文明行為時，也就是在幫自己提高自身的心理素質(zhì)，完善自身的道德品質(zhì)，讓自己成為一個身心和諧發(fā)展的人。當(dāng)我們擁有了文明，也就是擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
在生活中文明離我們很近。文明是什么?文明是當(dāng)同學(xué)有難時，伸出雙手熱情幫助，是看見師長時問早問好，是自覺將垃圾扔到垃圾筒，看見地上有垃圾及時撿起的舉動，是看見小朋友摔倒連忙上前扶起來的行為。。。。。。文明是一種道德品質(zhì)，是一種受人尊敬的行為。
我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的.行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，這樣才能把校園建設(shè)成為一個文明、美麗的校園。
生活中的文明雖然很小很小，但是只要我們每個人都去重視它，都能做到文明從我做起，那么再小的文明也會產(chǎn)生巨大的力量，它會使我國成為一個綠色文明的國家。
三年級文明作文 篇4
文明，是社會主義核心價值觀之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時親切的點(diǎn)頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車上給需要的乘客讓個座；文明，是把垃圾投進(jìn)垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰都可以做到。但是，文明并沒有想象中那么簡單。
一出家門，垃圾隨處可見：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場所，很多人圖個方便省事習(xí)慣把垃圾隨手一扔，一個小小的舉動，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進(jìn)垃圾桶，一個小小的舉動，猶如文明清風(fēng)，頓時令人爽朗了心情。
公車上，有時候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘?jiān)械某丝蜁r，有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨，滋潤了你我的'心靈。但是，也總有些不和諧存在，個別乘客就會裝作沒看到，不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現(xiàn)遺憾地?fù)u搖頭。
在學(xué)校里，會看到有些同學(xué)因?yàn)橐患∈虑�，言語起了爭執(zhí)，最后小動作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質(zhì)教育，應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中，文明應(yīng)該說到做到，不能光說不做。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
三年級文明作文 篇5
文明，舉手之勞；文明，微不足道。文明無小事，小事見文明，一些隨手做的文明事，可能會使那個被你幫助過的人受益終身
那，是一個淺草還未沒馬蹄的春天，爸爸媽媽因有事出差，讓我一個人去奶奶家，生來便有些膽小的我在心里嘀咕著：哼，明知道我膽小還讓我自己一個人去奶奶家，路上被代表拐走了怎么辦？
正想著，一輛公交車開了過來，我投了一枚硬幣便被人流擠上了公交車。
車上的座位都坐滿了人，我急得眼淚都快掉出來了，提著這么重的行李，又要擠公交，偏偏車上又一個座位也沒有，唉這時，一位戴著黑帽子、黑墨鏡，穿著黑衣服的男子站起了身，對我說：小姑娘，你坐這兒吧！我上下打量了一下這位好心人他全身黑不溜秋的，看起來像老大，老大給我讓座，不就是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嗎？我不敢坐，可車顛簸的.太厲害了，我只好坐了下來，緊緊抱住我的行李，生怕被他從偷。
車到站了，男子給我打了一輛出租車，臨走前還再三叮囑出租車司機(jī)：一定要把這位小姑娘安全送到她奶奶家喔！
車子越開越遠(yuǎn)，我望著那位好心人的背景，一股熱淚涌上心頭：他是個瘸子！
那位好心人的文明之舉，令我受益終身，以至于時隔多年，那位好心人的身影依然清晰的刻在我的腦海里
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