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實(shí)用的三年級掃作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級掃作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級掃作文 篇1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。
樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。水池邊的同學(xué)里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動聽的`進(jìn)行曲。
擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準(zhǔn)會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。
掃地的同學(xué)也不甘落后。看,他們掃的多仔細(xì),每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團(tuán)走過的的地方,都是一塵不染。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見干凈明亮的教室,大家都開心地笑了。
三年級掃作文 篇2
周末,我跟爸爸媽媽說:我們家來一次家庭大掃除吧。
下午我寫完了作業(yè),便跑到廚房對媽媽說:“媽媽,我要開始搞衛(wèi)生了!眿寢屨f:“你想做什么?”我說:“服從命令聽指揮!薄澳敲茨憔拖葘⒛愕姆块g收拾干凈、整齊!蔽襾淼椒块g疊好了被子,鋪平了床單,整理好了書本。
接下來我開始掃地,一邊掃,一邊“啦啦啦,啦啦,啦啦啦,啦啦……”的唱歌。我正掃著唱著,突然,一只蟑螂從我腳前飛快地爬過,將我給嚇傻了,一動也敢不動。一聲驚叫,嚇得臘梅姑姑趕緊跑過來,一看是一只蟑螂,急忙拿一塊紙巾過來幫我將蟑螂給打死了。然后我又開始一邊掃地,一邊唱起了歌。
然后,我將陽臺打掃得干干凈凈的,又擦亮了魚缸、我與媽媽房間的衣柜。
盡管滿頭是汗,望著干凈整潔的房間,聽著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我高興極了。
家庭大掃除順利結(jié)束,看到被我們打掃的.一塵不染的家,我們真是開心極了。
三年級掃作文 篇3
今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心,因?yàn)槲姨貏e愛勞動!
組長分好工后,我們就積極行動起來。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿,提到教室時(shí),同學(xué)毛紫瑩說:“哎呀,得加消毒液呀!”
于是,我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導(dǎo)下,我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,不一會兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說:“怎么這么難聞呀?”同學(xué)說:“消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑起來!
撒完水后,我瞥見教室窗戶有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的'工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!
這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的,集體的力量是偉大的!
三年級掃作文 篇4
今天下午,我們班得了兩個(gè)第一,我很高興!我們正在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,崔琛嘰嘰喳喳的.說我們班得了兩個(gè)第一,還說老師讓下去,我心里想還沒打掃完衛(wèi)生,我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室里打掃衛(wèi)生。
不一會我想到一個(gè)好主意,一個(gè)人先去看情況,兩個(gè)人在教室。徐藝航說:“咱們一起去。”我說:“那打掃衛(wèi)生和門怎么辦?” 徐藝航說:“我去!蔽议_門的時(shí)候她又說:“我去!蔽易邩翘莸臅r(shí)候老師來了,我又回了教室,老師喊走的時(shí)候我還在掃,徐藝航都背上書包了。老師問她說: “那么快嗎?” 藝航看見也去掃,掃著掃著她掃散了,被老師說了,真好玩。
到這里就結(jié)束了,小朋友,也要積極愛護(hù)衛(wèi)生哦!
三年級掃作文 篇5
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子,我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好!于是我立即動手制作:把瓶子清洗干凈,預(yù)想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個(gè)鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個(gè)瓶蓋粘在兩邊當(dāng)做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個(gè)小巧可愛又實(shí)用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學(xué)們的'良好衛(wèi)生習(xí)慣,并提高環(huán)保意識。
經(jīng)過我們班的實(shí)驗(yàn),我班的桌面確實(shí)比以前干凈很多,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。如果我們?nèi)6寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明,整個(gè)校園會顯得更干凈,那全校同學(xué)們的環(huán)保意識又更高了。
媽媽還告訴我,你發(fā)明的這個(gè)還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當(dāng)超市或攤點(diǎn)用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
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