【推薦】三年級(jí)小學(xué)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙�(jí)小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣，將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn)，她像害羞的`小姑娘，將自己藏在綠葉叢中，生怕別人看見她似的。
那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵，靠近它深深吸了口氣，啊，好香呀！
桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味的桂花酒，還可做成香甜的桂花糕。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
4月28日下午第二節(jié)課下課實(shí)驗(yàn)小學(xué)多功能教室
校園里，除了上課下課的鈴聲、朗朗讀書聲、老師的講課聲、晨操的訓(xùn)導(dǎo)聲，還有一種親切悅耳的聲音——校園廣播。
每天，廣播里會(huì)傳來體操音樂、校園動(dòng)態(tài)播報(bào)、好人好事表揚(yáng)等。神奇的廣播后面，是一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的校園小播音員在工作呢。
現(xiàn)在，正要舉行的活動(dòng)就是，三年級(jí)“小沈郎播音員”的選拔考試。讓我們一塊進(jìn)入考場(chǎng)，見證小播音員的誕生吧。
三年段八個(gè)班級(jí)，每班都有兩個(gè)入選名額�，F(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班級(jí)的代表有：參賽選手2～4名，觀眾5～8名。
首先來個(gè)“一分鐘自我介紹”吧：
“尊敬的老師、同學(xué)們......”
“老師、同學(xué)們......”
“大家好！我叫童謠，來自三年級(jí)（1）班......”
認(rèn)識(shí)了全部的.候選人員，評(píng)選老師開始第一輪評(píng)定。經(jīng)過討論，定下了入選名單。接著要進(jìn)行試播考核。
郭老師手上有十個(gè)信封，里面裝著播音稿件。
一號(hào)選手：“......”
二號(hào)選手：“......”
最后通過評(píng)選的是8名小播音員，平均每個(gè)班級(jí)一名，符合本次選拔賽的預(yù)期目標(biāo)。
好了，給所有參選的同學(xué)和來賓以熱烈的掌聲！感謝大家的關(guān)注和參與！
然后，忘掉入選播音員的姓名吧。從今天開始，他們擁有一個(gè)共同的名字——“校園播音員”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在夏天這個(gè)多姿多彩的世界，能看到蜜蜂正在辛勤地采蜂蜜，青蛙正站在荷葉上呱呱地唱著歌兒我卻趴在樹葉上不知疲倦地叫著：知了，知了。
在柔韌的枝條上綴著翠綠的樹葉，在太陽的照射下，翠綠的樹葉像一個(gè)個(gè)翠綠的寶石閃閃發(fā)光。而我就趴在閃耀著的寶石，想練出這世界上最美麗的歌聲。
我天天叫著：知了，知了不知疲倦地叫著，酷熱的陽光是我的嗓子就像吃過辣子一樣漸漸地沙啞�？晌业哪樕蠀s沒有絲毫的憂傷，我的內(nèi)心仍然充滿著歡樂。
草叢里的蟋蟀正在歡樂地唱著歌，孩子們趴在草叢中的聆聽。幾只蝴蝶扇動(dòng)著金黃色的'翅膀在花朵邊翩翩起舞。人們圍觀著他們贊嘆。而我的舞臺(tái)卻沒有一個(gè)聽眾，我沒有一絲哀怨。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，風(fēng)抽打著我，雨水浸濕了我的全身，我在風(fēng)雨中掙扎。當(dāng)清晨的第一縷陽光射在我的身上，我依然唱出昨日那嘹亮的歌聲，不美，卻充滿了生機(jī)。
當(dāng)秋日里的寒風(fēng)在我身旁卷起的時(shí)候，我渾身打顫，即將告別這個(gè)季節(jié)。我的內(nèi)心感到十分得悲哀。我知道，美好的時(shí)候就像花兒一樣會(huì)凋謝。在屬于我的季節(jié)里，我會(huì)盡情地歌唱，不在乎有沒有人欣賞我的歌。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來到了，為了慶祝元旦，老師宣布在星期五的下午，將要在本班舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
聯(lián)歡會(huì)一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，還有悅耳動(dòng)聽的歌曲。同學(xué)們的臉上似乎都寫著今天的.快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關(guān)于廁所的故事”了。舞臺(tái)上，演員們每一句繪聲繪色的講述，都能使觀眾們開懷大笑，連演員自己都忍不住，開心地笑了起來。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，它叫“黑頭”，是外婆家的一只小狗。
它，長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，黑黝黝的，像兩顆黑寶石似的，晶瑩剔透、大而有神。它，一身黑白相間的毛，光滑而柔軟。尾巴像一朵盛開的菊花，不停地左右搖擺著。
黑頭的本領(lǐng)可多了！
它會(huì)作揖。只要你說：“黑頭，作個(gè)揖！”它便抬起兩個(gè)前爪，恭恭敬敬地向你拜呀拜，樣子可愛極了！
它會(huì)撿球。我把球扔向遠(yuǎn)處，它便立刻跑出去把球撿回來。
黑頭最大的本領(lǐng)要屬撿雞蛋了！外婆家養(yǎng)了五只雞，只要我一回家，撿雞蛋這項(xiàng)專屬工作就是我的了。只要一聽見雞“咯咯咯”地叫，我就會(huì)沖向雞窩……當(dāng)然，這時(shí)一定少不了我的小跟屁蟲“黑頭”，它負(fù)責(zé)在雞窩門口看著雞，我負(fù)責(zé)進(jìn)去撿雞蛋。
有一天，我正在睡午覺，突然聽見床下有動(dòng)靜。我睜眼一看，是黑頭，它正目不轉(zhuǎn)睛地看著我，它使勁兒地把嘴伸向我。我湊近一看，原來它嘴里含著一顆雞蛋。我笑著對(duì)它說：“你自己去撿雞蛋啦？”它搖了搖尾巴像是在回應(yīng)我。說著，我把手伸過去，它把雞蛋吐到了我手里。我輕輕地?fù)崦念^，給了它一個(gè)贊許的目光。
我最喜歡和黑頭玩的游戲就是賽跑。黑頭腿短，跑不快，所以每次都是我贏。但這一次，我要玩?zhèn)�新花樣兒。我一聲令下：“跑！”黑頭就像離弦的`箭一樣，沖了出去。而我呢？卻在后面慢慢地走。黑頭的兩只小耳朵一扇一扇的，毛被風(fēng)吹得變了形，看著它奔跑的背影，我忍不住偷偷地笑。黑頭似乎發(fā)覺了我的詭計(jì)，它停下來，扭過頭來看我，它似乎在說：“你怎么不跑啊？”看著它呆萌的樣子，我哈哈大笑。我沖向它，和它一起跑向終點(diǎn)……
因?yàn)橛泻陬^，我最喜歡去外婆家了�？墒�，去年五月份以后，我去外婆家就再也沒見到過它了，黑頭生病去世了。
我很想念這位曾經(jīng)和我形影不離的朋友，懷念我們一起度過的快樂時(shí)光。我想對(duì)它說：“黑頭，我愛你，我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心里！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
星期六陽光明媚，媽媽帶我回姥姥家。到了姥姥家，媽媽就說：“今天誰最后吃完飯，誰洗碗”。
我可不想洗碗。開飯了，我大口大口地吃，這時(shí)我最愛的動(dòng)畫片開始了，我把媽媽剛才說的話忘到九霄云外了，我陶醉在動(dòng)畫的世界里。不一會(huì)大家都吃完了，可我還有一點(diǎn)。我不想洗碗，我對(duì)媽媽說：“我不會(huì)洗”。媽媽笑笑對(duì)我說：“媽媽教你”。我想：這次逃不出媽媽的手掌心了。我乖乖地聽媽媽說，先在絲瓜瓤上打上洗潔精，再用絲瓜瓤把每個(gè)碗刷一遍，最后用干凈的'水把碗沖洗干凈。在媽媽的幫助下我終于完成了任務(wù)。
這是我第一次洗碗，感覺像給娃娃洗澡開心極了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
6點(diǎn)50了，我卻還在睡覺，那煩噪的聲音又在我的耳邊響起了：“起床了，起床了……”可我覺得今天的`被窩特別暖和，我就想賴在里面不出來，只聽媽媽說：“七點(diǎn)鐘了”，我只好以最快的速度穿好衣服，去刷牙洗臉，媽媽把早飯端出來，我還擔(dān)心太燙了，來不及吃，但媽媽催我說： “快吃吧，粥已經(jīng)不燙了，今天發(fā)冷性，你要多穿點(diǎn)�！蔽铱谏洗饝�(yīng)，但還是沒肯穿厚外套，還是穿的昨天的衣服，急匆匆跟爸爸出門了。
走到大樓門口，看到外面地上都濕了，啊，下雨了，空中還飄著毛毛細(xì)雨，一出去，一股冷風(fēng)迎面吹來，我渾身起了一層雞皮疙瘩，不由得縮成一團(tuán)，我覺得我好像變成了一個(gè)圓圓的桔子，好在到地下車庫(kù)只有幾步路，一會(huì)功夫，我已經(jīng)坐在爸爸溫暖的小車?yán)锪�。一路上車水馬龍，人流如潮，有送小孩上學(xué)的爸爸媽媽，有趕著上班的叔叔阿姨，還有出門早鍛煉的爺爺奶奶，一個(gè)個(gè)神
色匆匆，似乎都在埋怨這鬼天氣，又是風(fēng)又是雨，前幾天還熱得我想穿襯衫，今天沒穿棉襖的我明顯覺得有點(diǎn)縮手縮腳。
可惡的冷空氣竟然把暖空氣趕走了，害得我們凍死了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
“上課了，上課了！”大家紛紛跑進(jìn)教室，戀戀不舍地離開了自己喜愛的活動(dòng)。值日班干很是放心，因?yàn)榭吹酱蠹叶脊怨缘嘏苓M(jìn)教室，想必大家一定會(huì)乖乖學(xué)習(xí)的�？梢庀氩坏降氖缕谶@時(shí)侯發(fā)生在了值日班干的身上。
看到大家那么聽話，值日班干放心的坐在了位子上，預(yù)習(xí)著功課�？墒�，令人意想不到的事發(fā)生了。值日班干剛坐下，教室里立刻像炸了鍋一樣，誰也不聽值日班干的話。值日班干立即沖上講臺(tái)，拿著“武器”狠狠地敲了一下桌子。又記了幾個(gè)名字�？蓻]有人理值日班干那一套。值日班干很是生氣，于是開始拿著“武器”去“大打出手”。這么一來，大家一下子安靜了下來。值日班干笑著，心想：這一招挺管用。一轉(zhuǎn)頭，語文老師站在那里。值日班干剛想向老師“訴苦”語文老師就開始教育我們了：“你們想一想，為什么我不在你們就亂？因?yàn)槟銈儾蛔杂X。那為什么我在這里你們就聽話？因?yàn)槟銈兣掳こ�。那你們�(yōu)槭裁磁掳こ尺�不自覺呢？你們不但不自覺，還不講衛(wèi)生。你看看！”我心想：是啊！我們又不自覺又不講衛(wèi)生，老惹老師生氣。為什么不能改？沒關(guān)系，改了還是好孩子。改掉壞習(xí)慣吧！讓你的'明天永遠(yuǎn)充滿好習(xí)慣！
一個(gè)人的壞習(xí)慣好像水，而好習(xí)慣好像凈化器。只有用好習(xí)慣去克服那些壞習(xí)慣，明天迎接我們的才是好心情！
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