三年級作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
懷念是美好記憶的一扇門，同學們，讓我和你一起品味品味我的美好記憶、我記憶中的甜與苦吧！
以前，我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫笨蛋，別名小笨�？蓜e以為它好笨哦，其實他是一只聰明的狗啊！一身白如雪的毛，一雙熊貓似的眼睛，再加上一對大象般的棕色耳朵，就湊成了一只人見人愛，車見車載的小狗——小笨。
每當我放學回家時，它總是早已在門口等候我的回來。我一進入門口，它便又蹦又跳，抱著我的小腿；接著便火箭般地沖回去咬著它的至愛——骨頭給我。當我坐在沙發(fā)時，它馬上跳上沙發(fā)，竄來竄去，還撒嬌般的舔我的手，好像對我說：主人，您累了嗎？當我撫摸它的.頭時，它便成了一個小寶寶，像在睡覺似的。而當我吃飯時，它就會在舔我的腳，以引起我的注意，好像在說：主人我要吃，主人我要吃！我一給它吃，它便興高采烈地跳舞，向我道謝，接著當然是狼吞虎咽地吃道拉！別以為它只是愛玩，它也有兇惡的一面哦！當有陌生人接近我的家時，它便出盡九牛二虎之力地叫，只有那陌生人走了，它才肯罷休。
可這一切一切只能成為我的美好回憶，因為我妹妹的出世，它便要送給別人，那時我心痛不已。然而，我聽外婆說，小笨在別人家連續(xù)幾天不肯吃東西，我十分擔心，我初次體驗到心如刀割的滋味��！
但愿小笨永遠快樂、健康！我與它相處的日子將成為我一生中最燦爛的一顆星星。
三年級作文 篇2
我有一個小妹妹，今年三歲了，她雖然是個小女孩，可是性格卻像男孩子，調(diào)皮又可愛。
她整天在家里爬高又爬低，玩具扔的滿地都是。她不愛穿鞋子，光著腳滿屋亂跑，兩只小腳丫黑乎乎的，小臉像個小花貓。前兩天，奶奶在花盆種了幾棵指甲草，誰知她把指甲草拔了出來，等我們發(fā)現(xiàn)的時候，指甲草已經(jīng)曬死了，我們看了哭笑不得，真是拿她沒辦法。她吃飯的樣子更搞笑，她從不讓媽媽或者奶奶喂她吃飯，自己端著小碗，拿著勺子往嘴巴里扒，著急了就用手去抓，弄得臉上，手上，桌子上全是飯粒。她還很可愛，總是愛模仿大人的樣子，坐在沙發(fā)上翹著二郎腿，學著大人看報紙，可是報紙卻拿反了。有一次，爸爸給我們倆一人買了一個冰糕，，她的先吃完了，然后就走到我身邊對我說“姐姐，讓我嘗嘗你的.冰糕吧”我們大家都笑了。你們說，她好不好笑？
我有一個這樣調(diào)皮可愛的小妹妹，你們羨慕嗎？
三年級作文 篇3
今天下午，媽媽給我買了一臺漂亮的學習機。我高興的接過來，左看看，右瞧瞧。覺得好玩極了。
這時，我往盒子里一瞧，一個小巧玲瓏的本吸引了我。頓時，我有了興趣。于是我拿出小本，只見上面寫著“使用說明書”。我興致勃勃的翻開說明書的第一頁，大聲讀到：“本機可測驗，輔導背單詞，發(fā)音練習，聽課文，跟讀課文，復讀等。”媽媽聽后連忙問我：“怎樣測驗呀？”我看了書名數(shù)的`第二頁，答道：“按‘測驗’鍵，機器將隨機抽取一些問題對用戶進行測試，然后根據(jù)用戶的答案，提示答案的正確與否。測驗完畢機器將顯示得分�！蔽覄傉f完，媽媽就把學習機遞給了我，親切的對我說：“你趕快試試吧�！蔽夷弥鴮W習機，似乎想起了什么，就連忙問媽媽：“怎樣開機呀？”媽媽也認真的看了說明書，對我說：“按一下黃色的鍵，就會自動開機，再按一下黃色的鍵，就會自動關(guān)機�！蔽野凑照f明書上的要求去做，很快就找到了測驗游戲。我認認真真的做每一道題。哈哈，我還得了100分呢！接著，我又知道了許多功能。對它越來越熟悉了。
我捧著心愛的學習機，望著那本“說明書”心里像蜜一樣甜。
三年級作文 篇4
12月29日 星期日 晴
叮�！�，叮�！耍[鐘響了。我趕快穿衣服出門了。
我興致勃勃地來到白云公園，我看見了這里雖然陽光十足，但是枝葉還不夠茂盛，不過，也是一個觀鳥的好地方。
走著走著我看見了一只難得的北紅尾鴝。一種色彩艷麗的北紅尾鴝，真好看！它身體黑黑的，像披著一條黑色的頭紗一樣。它的腹部橙中發(fā)黃，尾毛黑里帶橙，這是一只雄鳥。雄鳥比雌鳥色彩鮮艷。雌鳥的身體是灰灰的'，中間有一點橙黃色，尾巴也是灰色的。我還知道為什么雄鳥比雌鳥美麗，不是因為雄鳥愛帥，而是因為雄鳥為了追雌鳥，哈哈！
我今天還看見了長尾縫葉鶯、樹麻雀、喑綠繡眼鳥、烏鶇、白鹡鸰、大山雀、珠頸斑鳩、褐頭鷦鶯。當然還認識了鳥的朋友植物—芒萁，它屬于古老的蕨類植物，它的葉片像羊齒，又叫羊齒植物。
今天，又是滿載而歸的一天。
三年級作文 篇5
呵呵，同學們你們看，我這個小饞貓又在偷吃奧利奧餅干了。
遠遠望去，奧利奧是個圓形的迷你輪胎。走近一瞧，它穿著一身隱秘的黑色斗篷，和神秘人沒什么兩樣。它那圓圓鼓鼓的肚子里經(jīng)常藏著我最愛吃的夾心。奧利奧餅干不僅樣子可愛，味道也是一流的。只要遠遠的.聞上一聞保你口水直流三千尺。輕輕地咬上一口，香氣四溢，滿嘴都是甜甜的巧克力味兒。讓人回味無窮。
說起它，我可經(jīng)歷了一場激烈的保衛(wèi)戰(zhàn)呢！那天，媽媽買回了我愛吃的奧利奧餅干。聞到這股味兒的我不禁的被吸引過去，抓起一大片邊吃。可媽媽卻說：“快快吃，吃完了我還要藏起來呢�！鳖D時我的心情降到了零度，拉著媽媽的衣角苦苦哀求道：“就給我吃一點嘛，一點點，好不好�！彼目洗饝� ，拿起餅干一下子就藏的無影無蹤。這時，我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法：既然不能吃，為什么不去偷點過來呢�！闭f干就干，我趁媽媽不注意，躡手躡腳的上了樓。終于在櫥柜里發(fā)現(xiàn)了它。我再也忍不住了，大口大口的吃了起來。誰知媽媽發(fā)現(xiàn)了，她生氣地說：你這只永遠也填不飽肚子的小豬仔喲，索性吃吧，吃到肚子炸開為止�！�
小朋友們，你們你喜歡吃奧利奧么？
三年級作文 篇6
星期天下午我和幾個小伙伴在玩“三個字”的游戲,這個時候我們發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在與一只蜻蜓作戰(zhàn)。出于好奇心，我們都去觀站了。
只見蜻蜓慢慢地張開雙翅，想要逃跑，就在它起飛地那一刻，幾只大螞蟻死死地咬住了它地翅膀，“好”張林大喊一聲，真是“半路殺出一個成咬金——突如其來”我暗暗高心著，“快看”王亮說：這時那只蜻蜓的翅膀已經(jīng)被咬立下來了；慢慢地那只蜻蜓也垂下來了頭。
我正想看這些螞蟻能否搬動比自己大了許多的動物呢？只見遠處來了些螞蟻，幾只咬住蜻蜓的頭，幾只咬住蜻蜓的`腳，不慌不忙地把蜻蜓搬動了。
后來我從一本書中了解到，螞蟻是通過觸角想碰到來傳遞信息的，還了解到它們春、夏、秋，3個季節(jié)都在儲存食物，它們真是很勤勞��！
在這次玩地過程中，我知道了，螞蟻門的許多日常生活地習慣，還知道它們非常的勤勞。
最重要地是我知道了“團結(jié)就是力量”。
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