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    三年級作文

    時間:2024-10-03 06:44:12 三年級 我要投稿

    實用的三年級作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的三年級作文7篇

    三年級作文 篇1

      星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語文考試。

      我?guī)е判淖哌M考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!

      我會做。止境、圖案。第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀。終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠近聞名,還有呢?糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!

      不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的.是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!

      左鄰右舍。唉呀!

      這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!

      我終于寫出來了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠,不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。

    三年級作文 篇2

      我的表弟小名叫楊楊,已經(jīng)七個多月了,長著一雙濃眉大眼和一雙肥嘟嘟的巧手,超萌極了。

      表弟的小嘴巴特別喜歡啃東西,拿到東西二話不說就塞到嘴巴里啃,吃得還津津有味呢。每次吃水蜜桃,表弟都吃得滿臉都是桃肉,像一只嘴饞的小花貓。吃飯的時候,表弟就會一直盯著盛米飯的碗,生怕被別人搶了似的。

      表弟很喜歡笑。我們逗他的時候,他總會“咯咯”地笑得特別甜,像吃了糖果一樣開心。但他生氣的時候會緊緊地抓住你的頭發(fā),然后咬你的臉,樣子可兇了!

      表弟每次來我家的'時候,都會舞動雙手,向我們“啊啊”地叫著,好像向我們問好呢。自從表弟學(xué)會爬以后,就再也不肯安靜地坐下來了。手和腳撐在地上“咚咚”地往前爬,頭抬得很高,像極了一只滑稽的小烏龜。

      洗澡了,表弟手舞足蹈就更加開心了。他揮動著那稚嫩的雙手,巴不得像青蛙一樣跳到水里游玩,那樣子真是呆萌極了。

      我的超萌表弟,你們喜歡嗎?

    三年級作文 篇3

      20年后,我已經(jīng)是一位作家了。

      一天我的手機丁零丁零的響了起來,我一接,里面?zhèn)鱽韨熟悉的聲音:“王旭作家,猜猜我是誰?”我想了很久,最后說:“如果我沒猜錯的話,你應(yīng)該是小學(xué)同學(xué)范澤森吧。”“正是!蔽覐碾娫捓镆呀(jīng)聽出了他的喜悅了!案嬖V你一個好消息,我們的母校------景泰小學(xué)請我們這些同學(xué)回母校參觀。你也很開心吧。明天早上8:00我們學(xué)校門口不見不散!蔽乙埠芨吲d ,于是,我馬上寫完最后的稿子,然后美美的睡了一覺。

      “主人,起床了,早點時間到了!甭牭轿业臋C器人的提醒,我睡眼朦朧地看了看表,已經(jīng)7:30了,約好了是8:00見面的呀。我趕緊起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,吃早餐。然后開上我的高科技太陽能跑車飛奔母校----景泰小學(xué)。到了學(xué)校,要不是見到范澤森和吳浩軒在校門口等我,我還以為我車上的.探路器出了毛病呢。20年后的景泰小學(xué),變化真得太大了。里面有音樂大廳,表演大廳,足球場,特大籃球場和高科技機器人等等……

      我們邊走邊看,突然覺得前面一位女士非常面熟,好像在哪兒見過。走近一看,我們幾個同時認(rèn)了出來,原來是我們的中隊長-楊婉瑩。中隊長也同時認(rèn)出了我們幾個。問我們這幾年都干了些什么。沒等我開口,范澤森就搶著說:“人家王旭現(xiàn)在已經(jīng)成了在名鼎鼎的作家了,現(xiàn)在外面熱銷的《奇遇探險記》的作者就是王旭。”楊婉瑩驚奇地說到:“挺不錯的嘛,我發(fā)明了一個壞人捕捉器,能快速說出壞人的所在地!蓖,怪不得能發(fā)明這么高科技的產(chǎn)品,因為小學(xué)的時候她獲得獎可不少。聽說楊婉瑩已經(jīng)獲得過一次“諾貝爾”獎了!

      不知誰說了一聲敖老師來了。敖老師還是那么漂亮!我們分別給敖老師匯報了一下我們這么多年來的工作情況和研究成果,敖老師非常的高興!然后我們又舉行了一場籃球賽,還好范澤森和吳浩軒在我們這組,他們倆現(xiàn)在已是籃球明星了。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是我們勝了。嘿嘿~

      王旭,王旭,快醒醒,睡著覺還笑。原來弟弟把我叫醒了。醒來才知道原來是一場夢啊。不過,我堅信,只要肯努力,夢想總有一天會成為現(xiàn)實的,讓我們一起加油吧!

    三年級作文 篇4

      1886年,在斯圖加特和曼海姆這兩個德國小城里,兩個年輕人在夜以繼日地為自己人的夢想工作著,他們就是后來被譽為“汽車父”的卡爾·本茨和汽油內(nèi)燃機的發(fā)明者戴姆勒。他們各自創(chuàng)造出了第一輛汽車,這是人類動力科學(xué)史上的一大創(chuàng)舉。

      當(dāng)然,科學(xué)一直在進步,從那三輪車式改裝汽車發(fā)展到了現(xiàn)代的奔馳、寶馬、勞斯萊斯、法拉利等豪華驕車。由此強以看出,人對車的依賴值是很高的'。

      人發(fā)明了車,車也給人帶來了方便。它讓人類生活條件有所提升;讓在暴風(fēng)雨中的人們不受凍;讓人們外出旅行更加方便……

      可是,車在帶給我們方便的同時,也給人類帶來了危害。如交通安全方面的危害;對城市空氣質(zhì)量的危害;交通堵塞的危害;大量消耗礦產(chǎn)資源的危害……

      那么,車的存在到底是好還是壞?這可能會取決于人們對車的態(tài)度。要是人類多發(fā)明一些節(jié)約能源的汽車,如太陽能環(huán)保汽車或者我們隨手可以得到的水能代替汽油來發(fā)動汽車那該多好,世界汽車的危害就會小得多,而好處應(yīng)該變化大,所以說,適當(dāng)?shù)娜プ柚刮:Φ陌l(fā)生,車與人可能會有一個協(xié)調(diào)而美好的未來。

      希望在未來的某一天里車與人會成為一對很好的“朋友”。

    三年級作文 篇5

      昨天,我和爸爸、媽媽去唐縣的大石峪游玩。我恨不得馬上就到大石峪,一睹那里的風(fēng)光。

      我們上車后,我多么希望車能長出翅膀飛到那里去,經(jīng)過兩個小時的路程終于到了大石峪。我可以一睹這里的美景了!我跳著跑了進去。咦?爸爸媽媽呢?奧,他們還在后面呢!我放眼向前望去,這里有山有水,秀色可餐!我趕緊盡情欣賞這里的.美景,想把它盡快看完。我們跨過小橋,走過幽道,跳過泥灘走木橋,參觀了葫蘆潭、玉龍溪等景點,實在太累了,就在石門休息了一會兒。我趁機看了看這里的水,水流很急,但清澈見底,還有魚兒游來游去,多么美麗的水啊!急的像洪水,靜的像鏡子,清的像玻璃,美的像工藝品!隨后,我們又順著路往上走,各種樹木為我們遮陽,花草在歡迎我們,鳥兒在為我們引路!我們順路參觀了楓樹王,那是一棵千年古樹,上面掛滿了紅布條,前面還有一個插香的香爐。

      我們還參觀了楊樹青、對語石、點將臺……其中我最喜歡的是七星潭,七個水潭閃閃發(fā)光,就像天上的北斗七星!還有飛流直下的瀑布,也是我比較喜歡的景點。時間過的真快,旅程結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了大石峪,短短幾小時的接觸,我已喜歡上了大石峪,因為它很美很美。

    三年級作文 篇6

      我有一個夢想:那就是可以變小。為什么呢?因為,如果我變小了,就可以做很多我不能做的事兒啦。

      假如我能變小,我想變得跟書本上的逗號一樣小,好爬到老師的擴音器里,觀察里面的每一個零件工作時的狀態(tài)(但愿我不會被聲音給震死!),這樣我就可以更加深入地了解機器如何工作!

      假如我能變小,我想變得跟花生米一般大小。爬到老師的口袋里,讓她帶我跑上一陣子。然后再鉆到她的袖子里,體驗一下在棉布里爬行的感覺,困了還能睡一陣子呢!然后再抓住她的拉鏈,聽聽她在那里說:“什么東西在我袖子里鉆來鉆去呀?”接著再回到那黑不溜秋的口袋里美滋滋地睡一覺……

      假如我能變小,我想變得和一塊橡皮一般大小:這樣我就可以躲在天花板上,讓老師無論如何也找不到我,讓她急得團團轉(zhuǎn)。然后我就以迅雷不及掩耳的.速度跳到老師的肩膀上,扯著她的耳朵大喊:“我在這兒!我在這兒!”把她著實嚇了一大跳……

      假如我能變小,那該多好!可以觀察機器,還可以捉弄一下老師……

    三年級作文 篇7

      今天下午,我放學(xué)回家,在小區(qū)門口,看到了一個有趣的場景:是一只小狗與一只小貓打了起來。

      只見它們互相看著對方,貓瞪著眼睛,像是在向狗*威。可是,狗也不甘示弱,邁著自信的腳步,走上前去。貓見自己的第一招不行,立刻用上了第二招。只見它豎起了全身的毛,腰彎成了拱橋一般,兩腿雙并,尾巴翹得老高,張大了嘴,露出四顆尖銳的.牙齒,發(fā)出了嘶咬的聲音,好像下了一封無字的挑戰(zhàn)書。這時,那只狗猛叫了一聲,仿佛在說:“你這只死貓,在我面前,你竟敢逞兇!”貓惱火了,它們做好攻勢,一位像身披盔甲,頭戴鋼帽的勇士,另一位像勇猛無敵,手拿寶刀的關(guān)羽,它們閃電般向?qū)Ψ經(jīng)_去,只見貓向狗伸出鋒利右爪,來了個“海底撈月”。狗身子一閃,張開了血盆大口咬住了貓的耳朵,頓時,貓?zhí)鄣谩斑鬟鳌敝苯,一溜煙地跑了,狗成了最后的贏家。

      最后,那只狗就像剛從戰(zhàn)場上勝利歸來的將軍,搖了搖尾巴,大搖大擺地走了。

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