【精選】三年級校園的作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級校園的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園的作文 篇1

　　我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。

　　有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。

　　樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的'正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。

　　在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！

　　老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了�！惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱�！我愛桂花。

三年級校園的作文 篇2

　　下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁，桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠遠望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。

　　我們來到桂花樹下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉，在陽光、藍天白云和綠葉的.映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地換上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿，樹上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。

　　老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。

三年級校園的作文 篇3

　　瞧!冬姑姑來了，她來到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。

　　冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示著它的威力，一點兒都不注意別人的感受�？�!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了：“呼呼“地吹著，似乎總不滿意，它像一個稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士“的'稱號了。

　　天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室里教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風(fēng)弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進來胡亂翻起書來，給我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

　　來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了“黃旋風(fēng)“，太陽公公也抗不住嚴(yán)寒，一會兒鉆進云朵，一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情，真有意思!

　　冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園!

三年級校園的作文 篇4

　　暑假里，我和媽媽坐火車去了三姨家，三姨家門前有一片菜地，種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜，品種豐富、長勢喜人，三姨上班去了，就由媽媽做飯，媽媽見這些“無公害”的蔬菜很誘人，就決定采摘一些食用，這個采摘任務(wù)就由我來完成。

　　由于前幾天剛下過雨，地里有些濕滑，我拿了兩個塑料袋子套在腳上，這樣就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的進了菜地，看著黃瓜架上掛滿了長滿小刺、蔫了的小黃花、帶著小水珠的.黃瓜，我摘了兩根，又看見茄子長得真好，也摘了兩個紫色的茄子；番茄像小小的紅燈籠，真叫人饞！我一下摘了五六個。還有辣椒，紅的、綠的、黑紫色；看著都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個，看著這些綠色蔬菜。我真想多摘點�？墒菋寢屨f夠吃就行，別浪費�，F(xiàn)摘現(xiàn)做現(xiàn)吃新鮮。我想是這個道理。就出了菜地。

　　我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗干凈，一會兒功夫媽媽就做好了四道菜，有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嘗著這些我親自摘回來的菜做成的美味。直說真好吃，“味道就是不一樣，營養(yǎng)有健康”！

　　我也好想我家有這么一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動快樂，豐收的喜悅！

三年級校園的作文 篇5

　　我們校園的花壇里有許多花草和樹木，有的高大挺拔，有的枝繁葉茂。

　　清晨，走進學(xué)校，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動，映入眼簾的是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被灌木叢圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的灌木叢，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著的一排排金黃的桂花，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

　　“桂花”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風(fēng)中散去了，可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串金黃，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的.花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。

　　陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的桂花隨風(fēng)擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。這幾天，花壇中的桂花雖然為數(shù)不多，但卻受到很多同學(xué)的稱贊，這是因為它們有著沁入心脾的花香。

　　我們是祖國的花朵，勤奮學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的建設(shè)祖國。

三年級校園的作文 篇6

　　我的學(xué)校江東中心小學(xué)，就象一個溫暖的大家庭，我在那里已經(jīng)度過了兩年的學(xué)習(xí)生活，我越來越愛我的學(xué)校。

　　早晨，我迎著朝陽，像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳走向我的學(xué)校�？邕M校門，就聽到校園右邊教學(xué)樓里傳出來的瑯瑯讀書聲。校園最里面就是藍綠相間的大操場，當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，全校24個班級的同學(xué)們排著整齊的隊伍從一至六樓魚貫而出，走向操場，舉行升旗儀式和廣播體操。每當(dāng)看到國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我的心里就充滿了無比的自豪感。每天中午，我會履行我的`學(xué)校圖書管理員職責(zé)，把圖書館的一角收拾得整整齊齊。空閑的時候，我會拿一本喜愛的書閱讀，每次都令我愛不釋手。我最愛的是學(xué)校的四點鐘個性培訓(xùn)班，有達文西實驗、模擬城市、創(chuàng)意機器人等，這些活動，讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。

　　我愛我的校園，我愛草場上同學(xué)們嬉戲追逐的身影，我愛明亮教室里瑯瑯的讀書聲，我愛和睦相處的同學(xué)，我更愛可親可敬的老師！

三年級校園的作文 篇7

　　我的學(xué)校是一個美麗學(xué)校。

　　走進校園，第一眼看見的就是那寬闊的足球場。有好幾條跑道是紅色的，帶著白色的線，給紅色增添了色彩。紅色的跑道好像是給墨綠色的足球場戴上了一條圍巾。足球場的草地很軟，踩上去如同踩到了海綿，很軟，如果你不小心摔倒了，也不會感覺到痛。足球場的旁邊有一個三角形的體育角，有很多運動器材，有雙杠。單杠。云梯……可以去哪里鍛煉身體。體育角的左邊有一排樹，樹葉很茂密，數(shù)下有許多凳子，夏天的'時候同學(xué)們可以到數(shù)下乘涼。

　　一進校園，就有一條小路，小路上有一排羊蹄甲樹，十月的時候羊蹄甲樹花開了�；ǘ涫亲霞t色的，樹上的花比葉子還多呢！好像這一顆樹全是紫紅色。小路上全是紫紅色的花瓣，好像給灰色的小路鋪上紫紅色的地毯。突然我聽見嗡嗡的聲音，我抬頭一看，原來是幾只小蜜蜂，是花朵的芳香把它們吸引到這里來的。我又聽見了嘰嘰喳喳的聲音，原來是幾只小鳥，它們在樹枝上跳來跳去，落下來了幾片花瓣，給小路增添了光彩！

　　這就是我美麗的校園！

三年級校園的作文 篇8

　　我的校園在華美，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。

　　我的校園特別大！大門非常雄偉。一進門就可以看到幼兒園，幼兒園非常美麗，紅色的大窗，尖尖的屋頂，白白的墻壁，就像童話世界的夢幻城堡，仿佛隨時能看到國王、王子、公主從里面漫步出來。中學(xué)部也非常雄偉壯觀，L形的大樓讓我覺得自己就像螞蟻一樣小。小學(xué)部看起來生機勃勃，教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地板干干凈凈，同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。在綠樹叢中只露出一角的鋼琴中心，隱隱約約傳來一陣陣悠揚的琴聲。

　　我的校園特別綠！映入眼簾的全是翠綠、深綠、淺綠。樹很多，草很綠。校園有很多樹，長得郁郁蔥蔥的，有像一棵大傘的假檳榔，有枝葉茂密的木棉樹，有十里飄香的桂花樹……榕樹的胡須很長，芒果樹碩果累累。草坪上的小草綠油油，像鋪在地上的`地毯，軟綿綿的、綠絨絨的。

　　我的校園非常美！生態(tài)園里群芳吐艷，姹紫嫣紅，有粉紅色的桃花，有鮮紅的杜鵑花，有嫩黃的迎春花，有雪白的桂花，它們吸引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人！

三年級校園的作文 篇9

　　我們的校園不僅美麗而且整潔，一年四季景色如畫。那里有生機勃勃的立勤園，有高大雄偉的教學(xué)樓，有又大又寬的操場，你們想去我的校園嗎？不妨讓我當(dāng)你們的導(dǎo)游吧！

　　清晨，來到校門口，幾只小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的叫，仿佛在說，歡迎你們光臨我們的學(xué)校！

　　走進校門后，你們會發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們有的在讀書，有的在向老師問好，有的在操場跑步……。我們學(xué)校的校風(fēng)十分好。

　　每天跨進校門都有奇特的`變化，昨天鮮花向我招手，今天樹葉沙沙的叫著。春天，鮮花盛開，樹木抽出新葉；夏天，樹葉茂盛，萬物爭奇斗艷；秋天，葉子漸黃，我們沉浸在黃色的收獲世界中；冬天，天氣寒冷，我們品嘗著冰涼的感覺。

　　看呀！我們學(xué)校的立勤園充滿著生機勃勃，果園里有葡萄、芒果、油桃等，菜園里種有白菜、青瓜、茄子等，花園里種有各式各樣的鮮花、青草，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來跳舞、采蜜，使得立勤園變得更加生機勃勃。

　　又寬又大的操場出現(xiàn)在你的眼前，操場正前方有一個領(lǐng)操臺，操場左邊有兩個排球場，操場右邊有四個籃球場。你向后看，一個體育老師在教同學(xué)做第三套廣播體操呢！向東北方向走，你會發(fā)現(xiàn)，還有一個游樂場，游樂場有滑滑梯、翹翹板、沙池、亭子等等。我們操場可大了，跑整整一圈，我就上氣不喘下氣了！

　　如果你要看真的，不妨你親自來到我們校園吧！

三年級校園的作文 篇10

　　在校園里我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場。那里是下課的好去處，只要一踏進操場，看到大家高興的樣子，心中總會覺得很愉悅、很興奮，也變成期待下課的原因。

　　操場上繽紛的地面，就像是被畫家彩繪而成的圖書，有一種熱鬧的感覺，蝴蝶看著我們快樂的模樣，也跟我們一起在操場上玩耍。耳邊不時傳來小鳥美妙動人的歌曲，微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，非常舒適。其中最吸引我的'就是墻上尖銳的石頭，就像精致的雕飾，十分特殊呢！

　　我不開心的時候，朋友們就會帶我去操場玩，一到操場，我的心情馬上變好，真是神奇！每次我都覺得去操場玩的那節(jié)下課，既有趣又溫馨，是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔！

　　操場陪伴我度過童年時光，讓我的生活更加有趣，希望操場能夠繼續(xù)讓我們在他的身上盡情的奔跑、開心地玩耍，它讓我每天都很開心、很快樂，所以我想對操場說：”謝謝你！”

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