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    三年級有趣的作文

    時間:2024-09-05 11:17:11 三年級 我要投稿

    【精華】三年級有趣的作文合集6篇

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級有趣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級有趣的作文合集6篇

    三年級有趣的作文 篇1

      過完春節(jié),我和爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)村老家。

      剛到老家,是一個下雨天。雨停了,那些小孩就在門口做游戲,大人就喝茶聊天,好像總有講不完的事情要對親人說、要對朋友說。青草綠樹上還有未干的露珠,這些露珠讓青草綠樹變的更美,變得更加晶瑩剔透,空氣也清新了許多。

      好笑的是下雨時外面的雞沒有回家躲雨,在門口被雨淋得濕透了,級頭部的毛炸開了似的`,雞走路時頭一伸一縮,不時的撲騰,叫兩聲“咯咯”,我被它們的憨態(tài)逗得呵呵直笑。這時,我發(fā)現有一處不對勁,有一只公雞在追著母雞跑,母雞一飛,公雞就跟著飛起來,公雞還比母雞飛得高,母雞逃不掉了,怎么辦?我想起平時追著雞跑,如果是一群雞就會變成到處都是雞;如果是一只雞就回去我去不了的地方——泥巴地,菜地,我總不能踩到臟的泥巴地還有外婆和左右鄰居之間辛辛苦苦種的菜吧!我把腳使勁兒一跺,腳好疼好疼呀!不過總算吧公雞和母雞分開了!再疼,也值了!

      家里有一只很小的狗,他卻有一個大大的窩。我走進狗窩一看,不看不知道,一看嚇一跳,里面有一只母雞!我問爸爸他在干嘛,爸爸說:“應該是在下蛋!卑?雞在狗窩下蛋,不可思議!過了一會兒,雞飛了出來,呵!真的在下蛋!狗窩里有只雞蛋,我連忙叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽看了以后笑瞇瞇的。

      我買了煙花鞭炮,白天鞭炮,哇塞!鞭炮真響。晚上煙花,哇!煙花真美。我在鄉(xiāng)村玩的不亦樂乎。

      在鄉(xiāng)村玩真是有趣極了,要知道在廣華可沒有這么好玩兒,在廣華可沒這些東西。要是每年都能來老家就好。

    三年級有趣的作文 篇2

      “對!應該上網聊天!”

      “不對!不應該上網聊天!”

      “對!”

      “不對!

      我們班傳來了陣陣吵鬧的聲音。這是我們班在舉行一場辯論賽呢!題目是:小學生應不應該上網聊天?首先,正反程子樂開始發(fā)言:“我認為小學生應該上網聊天,這樣可以拉近我們的人際關系。提高我們的自律能力!”“對!”下面的同學開始歡呼了!響起了熱烈的掌聲。

      反方蔡嬡妮也不甘示弱,她想了想,迅速的站起來,對著正方大喊:“上網聊天雖然可以拉近我們的人際關系,可我們在學校天天見面,還不好拉近嗎?”支持反方的同學鼓起了熱烈的掌聲還笑著說:“聽見沒有!壞處多!”

      正方徐章遠迅速站起來,拿著一張寫的滿滿的紙開始讀起來,讀的很快,把上網聊天的'好處全部說了出來!“說的好!我挺你!”正方的同學又叫了起來!我就是其中一個,老師還說我是叫的最歡的那個。

      就這樣你一句我一句,正方和反方的同學爭論的特別激烈。到了最后激動人心的時候了!同學們開始投票啦!由于前兩次投票正方和反方的票數一樣多!所以最后一次投票至關重要。結果正方以一票險勝反方!正方的同學都歡呼了起來!

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了!這場辯論賽真有意思啊!

    三年級有趣的作文 篇3

      時間不知不覺已經來到了馬年。馬王可高興了,它看著集市上的對聯、衣服、書籍等等上面都畫著自己。馬王得意的昂起胸、抬起頭,大步大步的走著,他可高興了,召集所有的人來參加馬年大會。

      馬王說:輪呀輪,輪了十一年,終于輪到我們馬年了。我們來好好慶祝一番。來干點什么呢?馬兒說:看會電視。還有的'說:吃飯、喝酒、玩等等可多了。馬兒們開始了:有玩的、有喝酒的等,它們玩的樂在其中。玩的非常的高興,馬王和它的孩子們玩的有滋有味。

      相對人間的農民也在家做著餃子、飯菜等,各式各樣的。在馬年的前一天人們可熱鬧了,有看馬年晚會的,有在外面放炮的,等。炮聲響了一夜,這才迎來了馬年的春節(jié)。這一天真熱鬧,在大年初一,早上吃完餃子就開始出去轉轉,給好朋友家去拜個年。時間過得很快,中午到來了,家中又開始做起中午的飯菜。吃著美味佳肴,看著馬年晚會,這真是精彩啊!

      悄悄地我們又長大了一歲,隨著時間我們懂得的事情更多了。馬年我會加油。

      在馬年中,希望一切成真。

    三年級有趣的作文 篇4

      剪紙是傳統(tǒng)文化。到春節(jié)的時候,人們都會把剪紙?zhí)诖皯羯希孱伭,剪出來的圖案各種各樣,F在就讓我給大家介紹我學會剪紙的過程吧!

      星期二,賴老師要來我們班,給我們上一節(jié)剪紙課,我們的心情非常高興。在上課前,賴老師拿出自己剪了一個星期的“紙”。首先賴老師在黑板上掛兩條魚,我們大吃一驚,“啊,好美吖!”賴老師又掛了一張“!弊值囊粡埉。賴老師最后掛了一張“喜”字的畫,這就讓我們想到了電視劇《天天有喜》,我們非常高興。

      我們準備要剪紙了。老師提醒我們,用剪刀的'時候要小心,剪紙要仔細,要用心,要耐心。我們說“好!闭f完,賴老師就發(fā)下來了各種各樣的圖案,有熊.蜜蜂.蝴蝶......我們準備好蠟光紙.剪刀.固體膠,準備開始剪紙。

      我要開始剪紙了,我先把一張蠟光紙折一下,然后用固體膠把圖案帖在蠟光紙上。然后小心翼翼地剪啊剪。過了一會兒,我這只"熊"的身體剪出來了?墒俏矣龅揭粋問題:這些洞該怎么剪呀?我跑去問老師,老師說:“你先用剪把每一個洞穿破,然后把里面的紙都剪掉,這樣就行。”我按照老師說的去做,果然成功了。我終于剪出了一只“熊”。

      我把我的作品展開,哇,好美!我拿去給老師看,老師說:“你真棒!庇谑抢蠋熅桶盐业摹靶堋睊煸诤诎迳希彝靶堋钡姆较蚩慈,“熊”好像在說“謝謝你把我剪出來”。我自言自語地說:“不用謝!

      真是有趣的剪紙課!以后我一定要剪出更多的剪紙!

    三年級有趣的作文 篇5

      真好!今天我玩了一個十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。

      這個游戲有一個奇怪的.規(guī)則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手,哪怕你抓住了糖果也是白費力氣,反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦,原來要這樣,我似懂非懂地點點頭。

      第一局開始了,這場是由小王和小陳來應戰(zhàn),她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場。她們雙手緊閉,氣勢非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個人口水直流的糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學認為小王會贏說她手長,人高馬大,占有一定的優(yōu)勢,可我卻與眾不同,我覺得小陳會贏,因為她十分機靈,個子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。

      就在這時,老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個半死,我還沒緩過神來,可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高興,小陳贏了吧。在這時,同學們異口同聲地訓:“小陳伸錯了手了!斑@時我才恍然大悟,原來小陳伸錯了手,是小王贏了,我有一點失落,但不一會兒又打起精神看了看比賽。因為勝敗乃兵家常事,游戲不在結果而在過程。

      我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開得勝。

      看了這場比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰(zhàn)了一回,但剛開始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒緩過神來,錯過了一個大好機會。

      看來,這不僅是一個有趣的小游戲,還是一場考驗我們手速和反應的測試。

    三年級有趣的作文 篇6

      今天做完作業(yè)后,我覺得無聊極了,“有什么好玩的呢?”我一邊自言自語,一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見木板上有一灘水,受到了啟發(fā),心想:我可以木板上畫畫呀!

      說干就干,我拿著凳子來到木板前,然后找來一支寫完了的筆,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個洞,把顏料倒進洞里,然后用廢筆沾著這些顏料,在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我的畫終于畫完了。

      你們想知道我畫了什么嗎?好吧,告訴你們:我畫的是一座繁華的城市,城市里面有許多高樓大廈、有來來往往、形態(tài)各異的人、有川流不息的車輛,當然少不了綠綠的草地,草地上夾雜著五顏六色的花朵,像戰(zhàn)士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接著往下看,還有清澈見底的'小河,清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一群,五個一伙正在玩耍的小魚,小河邊還有一些人在觀賞美景呢!

      當然這些都只是我美好的想象,事實上當我指給媽媽看的時候,媽媽聽著我眉飛色舞地描述,哈哈大笑著說:“你說的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”

      這一次在木板上畫畫不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會,生活中處處都是美好。

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